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幼兒園小班下學期班務計劃

　　幼兒園班務工作雖然繁瑣而細小,但作為教師的我們必須本著幼兒園工作無輕重緩急和大小之分的原則,這就要求作為幼兒教師的我們在工作中必須樹立點點滴滴不放松,踏踏實實做事情的高度責任心和責任感的工作態(tài)度來認真對待班級工作的每一件事情。下面是小編精心為大家準備的幼兒園小班下學期班務計劃，希望大家喜歡。

幼兒園小班下學期班務計劃

　　幼兒園小班下學期班務計劃篇1

　　一、班級情況分析

　　我班現(xiàn)在有幼兒人數(shù)25人，其中男孩11人，女孩14人。這些孩子都是長輩照顧，沒上過幼兒園，在班上幾日活動中我了解到許多孩子都是獨生子女，加上長輩的溺愛，脾氣比較嬌縱，生活自理方面缺少鍛煉。開學后，從對幼兒日常觀察中，我對他們各方面的發(fā)展情況有大致的了解�，F(xiàn)在，在生活方面幼兒們基本上能獨立進餐，經(jīng)老師提醒能主動的拾起掉落在桌上的飯粒。午睡習慣也有好轉，每個小朋友都能自覺上床入睡。

　　二、班級工作總目標

　　認真學習初步的自我服務能力及良好的行為習慣，增強目標意識，引導幼兒活潑愉快地在幼兒園生活。逐步加深對幼兒的情感教育，注意家庭教育與社會教育的一致性，切實做好為家長服務，共同為幼兒創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境。

　　三、教育目標

　　(一)健康

　　(1)喜歡幼兒園，有自己的朋友，樂于參與集體生活。

　　(2)初步養(yǎng)成獨立進步的習慣，保持桌面整潔，建立餐后良好衛(wèi)生習慣。

　　(3)能安靜入睡，培養(yǎng)幼兒整理衣物的良好習慣。

　　(4)了解一些簡單的安全常識，培養(yǎng)初步的自我保護意識。

　　(5)在老師的幫助下克服困難，愿意參加活動。

　　(6)在集體活動中，情緒安定愉快、不亂發(fā)脾氣，性格活潑開朗。

　　(二)語言

　　(1)能聽懂普通話并會說普通話。

　　(2)學會安靜聽同伴說話，與同伴交流，敢在集體面前講話、表演。

　　(3)在老師的引導下，學習圍繞主題談話，能用短句表達自己的意思。

　　(三)科學

　　(1)對周圍事物現(xiàn)象感興趣，有初步的好奇心和求知欲望。

　　(2)發(fā)展初步觀察能力，充分使用各種感官，看看、摸摸、聽聽、嘗嘗感知經(jīng)常接觸到的事物，豐富生活經(jīng)驗。

　　(3)引導幼兒樂于參加各種科學活動。

　　(四)社會

　　(1)愿意上幼兒園，在活動中得到愉快的情緒。

　　(2)建立良好的師生關系，讓幼兒形成安全感、信任感。

　　(3)逐步接受老師的建議和指導，知道遵守集體生活中的基本原則。

　　(4)日常生活中培養(yǎng)幼兒禮貌用語。

　　(五)藝術

　　(1)喜愛集體藝術活動，培養(yǎng)幼兒環(huán)境、生活和藝術之美。

　　(2)鼓勵幼兒用自己喜歡的方式嘗試在審美活動中大膽地表現(xiàn)。

　　(3)學習一些簡單的藝術要素，會用自己的藝術方式表達情感。

　　四、衛(wèi)生保健工作

　　1、保持幼兒活動室，寢室和周圍環(huán)境的干凈、清潔。

　　2、按幼兒園的要求進行消毒。

　　3、加強幼兒的生活照顧(喝水、進餐、午睡、大小便和增減衣服等)

　　4、積極開展戶外活動，增強幼兒的體質預防疾病發(fā)生。

　　五、家長工作

　　1、做好全面的新生家訪工作，了解每一位幼兒的個性狀況。

　　2、幼兒生病兩天以上，要及時打電話或上門進行家訪。

　　3、了解幼兒病情，予以慰問。如發(fā)現(xiàn)有幼兒患有流行疾病的應及時進行班級全面消毒工作。

　　幼兒園小班下學期班務計劃篇2

　　一、班級情況分析

　　本學期本班共有28名寶寶，其中男孩18名，女孩10名。經(jīng)過上學期的學習，大多數(shù)寶寶已經(jīng)養(yǎng)成了一定的生活習慣，雖然有一部分寶寶沒有上過幼兒園，但是哭鬧的現(xiàn)象很少，不會特別懼怕上幼兒園，我們耐心的為寶寶付出，使寶寶盡快的熟悉幼兒園的一日生活，并且喜歡上幼兒園，在保證寶寶安全的基礎上，我們將加強培養(yǎng)寶寶良好的.常規(guī)和生活自理能力。

　　二、指導思想

　　本班教師將根據(jù)《園務工作計劃》，深入學習《幼兒園教師崗位職責與規(guī)章制度》、《幼兒園保教工作量化評估細則》、《保教人員工作程序要求》等各項規(guī)章制度。在工作中，堅持做到“三定”、“四統(tǒng)一”、“五備”，結合本班寶寶的年齡特點個性差異和課程的實踐，從幼兒安全、托班保育、教育教學、衛(wèi)生工作和家長工作這幾方面開展工作。

　　三、班級工作重點

　　(1)重點做好保教結合的工作，以一日生活為主線，使幼兒各方面得到發(fā)展。

　　(2)幫助寶寶進一步熟悉幼兒園的生活環(huán)境，養(yǎng)成一定的常規(guī)習慣，培養(yǎng)寶寶愉快的情緒，喜歡上幼兒園。

　　(3)豐富寶寶動手、表達和審美方面的經(jīng)驗，認真開展每周三的藝術教育活動。

　　(4)認真做好班級安全工作。

　　(5) 班級教師努力提高自身的業(yè)務水平。

　　四、工作月歷表

　　三月份

　　(1)做好開學準備工作，幫助新入園寶寶盡快適應幼兒園環(huán)境。

　　(2)盡快建立班級常規(guī)，開展有序的一日活動。

　　(3)積極制定各類班級工作計劃。

　　(4) 召開新學期家長會。

　　(5)積極完善班級博客。

　　(6)開展感恩主題活動：我的好媽媽。

　　(7)做好一月家長開放日活動。

　　四月份

　　(1)認真做好換季時的各種疾病的預防消毒工作。

　　(2)積極開展春季趣味運動會。

　　(3)開展清明節(jié)主題活動。

　　(4)認真做好班級寶寶行為習慣的養(yǎng)成工作。

　　五月份

　　(1)做好春夏季加強性消毒工作。

　　(2) 認真組織寶寶參加幼兒園組織的繪畫展活動。

　　(3)組織寶寶參加幼兒園的消防演練活動。

　　六月份

　　(1)慶“六一”親子活動及藝術展示活動。

　　(2)做好學期末保教工作考核。

　　(3) 做好家訪工作。

　　(4)認真開展藝術教育活動的展示工作。

　　七月份

　　(1)做好學期末家長開放日活動。

　　(2)班級財產(chǎn)清理工作。

　　(3)做好班級工作總結。

　　幼兒園小班下學期班務計劃篇3

　　班級幼兒基本情況分析

　　經(jīng)過上半學期的學習，全班幼兒的各項能力都有所提高，體質有所增強，而且一個個都愿意離開父母的懷抱來到我們老師身邊，一起游戲，學習。全班幼兒都能適應集體生活了。喜歡和老師，小朋友們一起學本領，而且大部分幼兒的生活自理能力較好，學會了自己吃飯，自己脫衣服，早上進園會向老師問“早”，“好”，“再見”。平時大部分幼兒能夠大膽，清楚的用普通話表達自己的愿望和請求。孩子們很喜歡參加體育活動，做游戲。但畢竟還是小班孩子嘛，一學期下來，同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱，個別幼兒的小肌肉不太靈活，大肌肉動作發(fā)展不平衡，而且還有個別幼兒由于在家自由散漫慣了，所以自控能力較差，衛(wèi)生習慣也不好，爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生。幼兒在上課時插嘴現(xiàn)象也比較嚴重。

　　本學期的一些初步打算：

　　一、常規(guī)方面：

　　本學期為小班的第二學期，大部分幼兒通過上一學期的集體生活，在常規(guī)教育、行為能力等方面都有了提高。那么本學期重在：

　　1、鍛煉幼兒自己的事情自己做，提高主動性。

　　2、學會遵守一些公共秩序，懂得一些基本的禮節(jié)。

　　3、學會尊重別人，懂得友好相處、互相謙讓。

　　4、與家長配合，根據(jù)幼兒的需要建立科學的生活常規(guī)，培養(yǎng)良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習慣和生活自理能力。

　　二、學習方面：

　　通過上學期教學的實踐與觀察，設定的大致目標如下：

　　1、學習觀察周圍自然環(huán)境和二自然現(xiàn)象的明顯特征和變化，運用各種感官感知事物。

　　2、逐步豐富詞匯量，能運用一些詞匯進行表達。

　　3、學習跟著音樂節(jié)奏做動作，愿意大膽地參加藝術活動。