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風雨哈佛路觀后感（精選10篇）
看完一部作品以后，相信大家增長不少見聞吧，每個觀看完影片的人都有不一樣的感受與想法。在寫觀后感之前，可以先參考范文，以下是小編為大家收集的風雨哈佛路觀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
風雨哈佛路觀后感 1
暑假是如此的漫長，在這個漫長的期間里，我在街上多次遇到一些乞丐的，這不禁使我回想到了一部很不錯美國電影——《風雨哈佛路》，這部電影在我看來，很感人，很感人，我不得不對它有另一番的感慨。
《風雨哈佛路》這部電影一開始就介紹了主人公麗絲家庭的困境。母親是一位精神分裂者，她吸毒、她酗酒，家里的錢都快給她拿光了。然而，父親也比母親好不了多少。當麗絲還剩下一點錢的時候，母親又歇斯底里似的喊道：“還給我!那是我的!”麗絲只好逃避，母親用了“殺手锏”——目不轉(zhuǎn)睛，并可憐巴巴地望著麗絲，麗絲無可奈何，只得給了錢。
在學校，麗絲又受到同學們的嘲笑、諷刺——她的母親把錢都花光了，她不得不到處省省。幾天沒有洗澡了，同學們又嫌她臭。唯有年邁和藹的老師，沒有諷刺，并且還摸摸她的頭，表示親昵。麗絲盡管欠下了很多課程，但她依舊努力學習，測驗中，得到了100分，老師、朋友伊瓦都鼓勵著她。
去醫(yī)院治療我的母親回家了，麗絲很高興，盡管知道又要餓肚子。奇跡般的母親，沒有歇斯底里，靜靜的坐著，輕描淡寫吐出幾個字：“得艾滋病，我必須回家”。好不容易等到母親回來，卻得到這樣的結(jié)果，麗絲怎么勸阻也不行，生活越來越糟糕了。
更糟糕的是，父親因為不能好好照料麗絲，被逼迫進入收容所，麗絲只能去學校，寄住在可怕的爺爺?shù)募依�。但爺爺莫名其妙地討厭麗絲，趕走了她。麗絲的媽媽病情不斷做作，爸爸走了，她開始了流浪，15歲的流浪。
流浪中的麗絲遇到了最好的朋友克利斯，但她們只能在街邊乞討，日復(fù)一日，懂得了錢的來之不易。在地鐵上睡覺、在街邊撿吃的，她們一點也不在乎�？粗谂c病魔奮力掙扎的母親，她們不免心痛，更加努力的去生活。但母親還是離她而去，只留下一堆骨灰，和一個棺木。沒有典禮，沒有禱告，沒有墓碑。
麗絲很絕望，唯一能做的只有上學。然而，她還是以全校最好的成績，來到了波士頓5天。一個偶然的機會，麗絲對哈佛大學有了一種渴望，更努力的去學習，2年學會4年的知識。終于，在走過無窮的困難后，麗絲如愿以償考上了哈佛大學。電影，也到此以美好的.結(jié)局落幕了。
也許是這么平凡的演員，才讓我感覺到如此的親近。回想一下，麗絲15歲就開始過上漫無目的的流浪生活，可是她從來都沒有放棄過。當她免費進入哈佛大學的時候，當記者問她怎么做到的時候，她說了一句發(fā)自肺腑的話：“我怎么做不到呢?父母教會了我可能。”記者還問：“在地鐵里睡覺，吃被丟棄的食物，你怎么看待?”麗絲只是沉著地說：“那總是我生活的一部分，我覺得我被迫向前，必須要向前，沒有能后退的路�！�
麗絲，她是一個堅強的女孩，用她父親的話來說，就是自由女權(quán)主義者。不曾的被人嘲笑、諷刺;不曾的絕望、痛苦;可她還是依然的，用微笑來代替著一切，她相信有的，總是會有的。麗絲曾經(jīng)想過很多次，自己無家可歸，從15歲開始就無家可歸。雖然是無家可歸，但是她用自己的想法、努力改變了這一切——紐約時報送了她一套公寓、還有一大筆獎學金，讓她生活開始有了著落。
看著這一部動人的電影，我仿佛已經(jīng)沉浸在其中，有時還不禁潸然淚下。不管現(xiàn)在所處的環(huán)境是多么的惡劣，只要你有改變的決心欲望，當決心欲望變得非常堅定的時候，就沒有什么可以阻擋你去成功的步伐。這部電影，不禁讓我想更加堅強、努力，我還想像麗絲一樣愛著父母。麗絲的父母盡管吸毒、酗酒、精神分裂，但她從沒有抱怨過、埋怨過，只是一次又一次好好的照顧著他們。
“ 世界在轉(zhuǎn)動，沒有你，地球照樣會轉(zhuǎn)動，現(xiàn)實是不會按照你的意志去改變的。”確實說得很有道理，世界不會因為你一個人的不幸遭遇而停止轉(zhuǎn)動或者時空倒退，你能改變的僅僅只有你自己，逼自己去改變現(xiàn)狀，永遠不要妥協(xié)。我們在前進的路上，或許有風有雨、或許曲折艱辛，但是請不要放棄，這就是生命。
風雨哈佛路觀后感 2
這部電影我看了很受觸動，女主人公利茲經(jīng)歷了常人不敢想象的成長道路，最終實現(xiàn)了夢想，走進了哈弗大學的殿堂。
她生活在一個非常不幸的家庭，父母酗酒，經(jīng)常爭吵，后來母親又染上了毒癮，生活幾經(jīng)崩潰。有一次她和她母親一起去餐館，那種久違了的感覺，曾經(jīng)的溫馨仿佛又圍繞在她身邊，“這一刻，我感覺母親又回到了身邊”是對她當時心里感受的最好描述，可見她內(nèi)心對父母之愛的渴望。她只是個孩子，可是為什么要讓她承受那么多?然而時間總是過得很快，不一會兒她母親毒癮又發(fā)，跑去酒吧喝酒抽煙，這一切她都看在眼里，她在吶喊，在深深的呼喚，可一切都是徒勞。
母親因吸毒而感染了艾滋病，不久去世了，她久久地躺在母親的棺材上，試圖尋找到那迷失的母愛，兒時的記憶一幕幕浮現(xiàn)在腦海。凄涼的家庭，頹廢的生活，無法撿拾的親情，同學的歧視和欺負，可是明天還是要繼續(xù)。拾起那殘碎的記憶，路還是要走，而此時，她是一個人，沒有任何的依靠，連感情歇息的地方都沒有，人海茫茫，而她孤苦伶仃，無依無靠，踽踽獨行�？墒撬�有夢，她要改變生活的現(xiàn)狀，要實現(xiàn)自己的.夢想。
“我相信我會成功，我僅僅只需要一個機會”，這可以看出她的決心和意志。一個柔弱之軀，卻用努力爭取了機會，用行動詮釋了自己，她的付出超出我們所能想象的程度�！拔覑畚业膵寢�，不管她是個什么樣的人”，感動了所有人，父母之愛比山高比海深，無論他們怎么樣，我們依然要愛他們，他們一樣愛著我們。最后當她站在哈弗大學的演講臺時，我們更多的是敬佩和感動，她的成功讓所有人為之動容。
風雨哈佛路觀后感 3
前段時間從周工的空間看到二十部經(jīng)典勵志大片，非常好奇，特意發(fā)飛信到自己的手機上。今天出來上網(wǎng)，感覺內(nèi)心特別的虛，對人生，對前途，對未來都充滿著不確定性，不安感，不知道人生該通往何方，懷疑自己，懷疑世界。于是想到了這二十大“片”，于是就找到了“風雨哈佛路”.
其實對于這部片子，原來是不抱什么感覺的，自以為不就是和自己以前看過的一樣么，通過奮斗然后獲得一個好的結(jié)果。只是看了這部片子，對自己對人生，對未來又充滿了斗志。
從小到大，因為父母忙于賺錢，忽略了對我們的教育，同時因為我是家里的第一個小孩，他們應(yīng)該也不具備教育小孩的經(jīng)驗吧，所以，懵懵懂懂的長大，老讓父母覺得不如他們的意，不聽話，脾氣強，個性強，超自尊，還老愛生病。
長大后看了很多的書才明白，那時的自己特別渴望父母的關(guān)愛，而太小的孩子是沒有辦法表達自己的這種情緒，父母又不明白，所以，當發(fā)現(xiàn)只有在自己生病的時候，父母才特別疼愛自己的時候，只要渴望父母的關(guān)愛的時候，就會沒病裝病，就會老是這里不舒服那里不舒服，打了很多的針，吃了很多的藥，慢慢的，老是生病，父母也懶得管，于是自己照顧自己，以為自己病了，自己糾結(jié)，想著世界不公平，父母不愛自己，社會很陰暗，于是自己的世界，內(nèi)心也是暗的。幸好，我是白羊的人，悲傷都是藏在笑容里，所以，越是笑得越燦爛，自己越清楚，原來自己越難過，只是羨煞旁人，不明白這孩子怎么老是一副長不大的樣子，怎么老是很開心的樣子……
風雨人生路的麗絲，女主人公，小小的她，在本不屬于她的.年齡該承擔的時候，承擔了太多太多的東西，相比起她來，我這算得了什么呢?我有什么理由來怨我的出身，怨我的父母，他們健康的讓我成長，他們給了我一個溫暖的家，他們讓我擁有了一個快樂不用操心的童年，他們犧牲自己，換取我們生活的美好……小麗絲她還要照顧她的母親，她還有一個讓她無法擺拖且需面對的不堪家庭，一切的一切，當故事最后一個記者問她是怎么面對這一切的時候，她回答：我為什么要覺得可憐，這就是我的生活，我甚至要感謝它，它讓在任何情況下都必須往前走，我沒有退路，我吸能不停地努力向前走，我為什么不能做到?“說真的，我覺得我自己很幸運，因為對于我來說從來都沒有任何安全感，于是我只能被迫向前走，我必須這樣做，世上沒有回頭路，當我意識到這點我就想，那么，好吧，我要盡我的所能努力奮斗，看看究竟會怎樣!”
盡我所能努力奮斗!
我是不是該發(fā)揮自己的每一份潛力呢，我別無選擇!我希望和別人平起平坐，不想低人一等!
有誰能和生活討價還價，我覺得既然我們活著，我們就應(yīng)該盡最大努力。
世界在轉(zhuǎn)動，你只是一粒塵埃，沒有你地球照樣在轉(zhuǎn)動，現(xiàn)實是不會按照你的意志去改變的，因為別人的意志會比你的更強一些!生活的殘酷會讓人不知所措，于是有人終日沉浸在迷茫與彷徨之中，不愿意睜大雙眼看清形勢，不愿去想是那些細小的因素累積在一起，造成這種局面。
我想要靠自己的力量立足在這個世界，有足夠的影響力、有足夠的錢可以守護我想守護的人，可以在面對任何突如其來的災(zāi)難時都不會被打倒。
風雨哈佛路觀后感 4
電影《風雨哈佛路》講述了具有慘淡的童年的女主人公莉絲生活在紐約貧民窟，父親因吸毒被送進收留所，母親因艾滋病而去逝，母親的死讓她從流浪乞討的消極生活中清醒過來，重回學校，以兩年時間完成四年的學業(yè)并且努力獲得“紐約時報一等獎學金”而進入哈佛大學學習的成功經(jīng)歷。隨著劇中女主人公由悲傷，沉淪到后來的醒悟并奮力同命運相斗爭的經(jīng)歷，我，一個觀眾的心靈受到了極大的鼓舞。
在充滿煙氣，酒味，光線泛黃的廳室里小莉絲看著一群人沖進她們的房間，帶走了她的母親，莉絲哭喊著追出去也沒能阻止母親被送往戒毒所。莉絲所能做的就是竭力維持快要坍塌的家庭，好好學習，等待著母親回來時能感覺到還有家的存在。
頭發(fā)蓬亂，衣服污臟的莉絲接到老師遞給她的100分的試卷時，她激動得要落淚了，當知道媽媽又回到家時，她就高興得快速跑上了屋子，告訴媽媽這個好消息�？赡赣H卻說她得了艾滋病，她要回到自己家里，她想死在那兒。莉絲討厭去那個陰冷的外公家里，她失去了安全感失去了方向，她逃課、流浪、乞討，她逃避眼前的現(xiàn)實和不幸。
母親在床上抽搐著，氣息微弱，莉絲守在床邊“你會好的……媽媽，我愛你�！苯K究沒能阻止住死亡的到來。莉絲躺在裝著母親的木棺上，她蜷曲著身體，感覺到了空氣的冷，周圍生活、人心的冷。
她不想像母親那樣痛苦地生活、死亡，她的未來還很長，她能做的還有很多�！拔也幌肽欠N流浪乞討的生活，我只是找到了一個努力的目標，并且想盡所有的辦法去實現(xiàn)它�！闭缢髞碓讷@獎的時候發(fā)言所說的那樣。
兩年的時間，莉絲一直都是最后一個離開教室，第一個敲開老師的門。她第一次在哈佛大學校園里，看著那些來往的'學生，她意識到那是一個方向，一種前進的動力。她所能做的就是認清現(xiàn)實，收起不幸，朝那個有陽光的方向走去。
你可以嘲笑我一無所有，但我會用時間證明我的財富；你可以輕視我身份卑微，但我會用堅強證明我的信仰；摒棄命運的不公，我絕不輕易言棄，我們能做的就是證明我們存在的價值。
風雨哈佛路觀后感 5
《風雨哈佛路》這部電影講的是一個真實的故事。我看后，從中明白了許多道理。
電影的主人公莉斯成長在一個不幸的家庭，她的母親因吸毒、酗酒而感染艾滋病后不久死亡，她的父親酗酒最后進入了收容所，外公又不肯收留她，她只好流落街頭。雖然他的處境很困難，但她始終沒有放棄學習，她用兩年時間學完了高中四年的課程，最后考上了一流的大學———哈佛大學。
你莉斯的精神感動了我，她是多么堅強，她的.生活環(huán)境雖然很惡劣，但她刻苦學習。沒地方睡，就睡在地鐵站；沒東西吃，就吃別人丟掉的東西。她是多么努力，在小學的一次中，她靠鄰居撿到的一本百科全書得了一百分，讓老師和同學對他刮目相看。她是多么執(zhí)著，她不理會別人怎么嘲笑她，心里暗暗發(fā)誓，一定要拿到獎學金，考進哈佛大學。這就是生活在貧民窟里的小女孩。
莉斯的一生，是不平凡的一生。她讓人們受到極大的鼓舞，使那些沒有好好利用時間的人悔恨不已。莉斯的一生，是光輝的一生。她給予那些生活在社會最底層的人希望、信心和奮斗的目標，也給我們一些啟示：一個人能否取得成就，不在于條件好壞，而在于他有沒有奮斗的精神。
這是一個女孩與命運抗爭的故事，面對逆境與絕望，她沒有屈服，最終戰(zhàn)勝了挫折和困境。
父母的惡習和生活的壓迫，迫使她向深處里觀察，這使她有幸觀察到所有的事物是如何聚集在一起，最終形成產(chǎn)物的。所以她從未埋怨質(zhì)疑過什么，就像她說的“我從來不問為什么這樣，為什么那樣，我知道為什么�！泵鎸ι畹膲浩群蛡牡氖挛锼偸怯掠诔惺埽蚁胨某晒Ρ厝慌c她的這種生活態(tài)度有著密不可分的關(guān)系。
我們也許會問，為什莉絲可以成功的爬出她生活的環(huán)境？我的答案是：她有一顆堅韌的心，有一顆恒心，有一顆感恩的心，有一顆發(fā)現(xiàn)愛的心，有一顆理性的心。也許正是因為這些內(nèi)在的優(yōu)秀品質(zhì)，才讓她獲得了上哈佛的時機。
“我相信我會成功，我僅僅只需要一個時機�！边@可以看出她的決心和意志。一個柔弱之軀，卻用努力爭取了時機，用行動詮釋了自己，她的付出超出我們所能想象的程度�！拔覑畚业膵寢專还芩莻�什么樣的人。”感動了所有人，父母之愛比山高比海深，無論他們怎么樣，我們依然要愛他們。最后當她站在哈佛大學的演講臺時，我們更多的是敬仰和感動，她的成功讓所有人為之動容。人，總要追求一些東西，而這些追求真的沒有你想象的那么難。
風雨哈佛路觀后感 6
這部片勵志片子我都看5遍了，每一次我都會被里面的情節(jié)所打動流淚。我老是在想我為什么流淚，是因為我是性情中人嗎？呵呵——也許有點這方面原因吧。但還有一個非常大的原因：因為我沒有勇氣去做麗絲所做的事，沒有麗絲的恒心去做改變自己的事情。
也許我是為自己流淚，呵呵！因為我不能像她那樣去堅持做自己想做的事。也許我們知道什么事值得我們?nèi)プ�，可自己就是堅持不下來�？雌拥臅r候是如何的咬牙切齒的去要改變自己，可看完片子呢？呵呵！又回到原點了！所以，我看片子時候哭了。我想你們也是吧我們在看完這部電影的時候我們會問，在電影的最后有位記者問麗絲你是怎樣做到這一點的？麗絲的回答是我怎能做不到呢？我的父母教會了我可能！也許看完這部片子的人會很迷惘他們怎們教她的呢？她的.父母都吸毒，她的母親吸毒，酗酒，精神分裂。雖然她的父親很聰明，但也是一個不正常的人。他們是麗絲的創(chuàng)造者，是麗絲早年生活環(huán)境的營造者。當我們隨著警察和社會工作者的視線看麗絲的生活環(huán)境的時候，我們用最惡心的詞來形容也是不為過的。真是比狗窩還要難��？臟，亂，差。因此早年的麗絲被同伴同學稱為有味道的孩子。
不幸的是由于麗絲的母親精神異�！彝ケ┝Α�(dǎo)致她被關(guān)入精神醫(yī)院。雖然她母親的精神病好了，但她得了艾滋病。她想遠離她的老公，去她的父親（曾經(jīng)在年輕的時候侵犯了她）那住！而麗絲不愿去，她想留住母親，可沒成功竟不久麗絲被送入了收容所了。在這個人吃人的收容所里，麗絲長大了。而她的父親與其說是一個不負責任還不如說是一個沒有能力去負責的人！他說他老婆是女權(quán)主義者，說麗絲也是一個女權(quán)主義者。也許這句話對麗絲來說影響是很大的！她從這很多事中，她學會了堅強，學會了容忍。我們通觀此片會發(fā)現(xiàn)麗絲的母親去世，對于麗絲的生活是一個很大轉(zhuǎn)折！
不知道你發(fā)現(xiàn)沒，她的母親去世的時候她雖然哭了，但沒有流眼淚！我們可以想象一下麗絲的內(nèi)心是多么的堅強！她的母親小的時候被她的父親侵犯了，精神分裂，她的生活的壓力很大，她的內(nèi)心充滿黑暗，她無法直視這個社會，她選擇逃避，喝酒，吸毒，用這些來麻痹自己！使自己處在自己世界里。可最終呢？被葬在第51區(qū)，一個不收費，一個沒有典禮，一個沒有牧師祈禱，一個沒有墓碑，一個被人遺忘的墓區(qū)。麗絲不愿這樣過下去，她想到好的生活去生活，她不愿意就這樣死去！她選擇了上學！麗絲的好友克利斯有著和麗絲母親差不多的經(jīng)歷，可她沒有麗絲那種“愛”，她的心里充滿著黑暗，最終她可能和麗絲的母親一樣被人遺忘的死去！我們可以這樣說：麗絲的成功是必然的！因為她心懷著愛，因為她擁有高尚的品質(zhì)。
風雨哈佛路觀后感 7
電影就像一本書，他是一個經(jīng)典，不能僅僅用來消磨時光，細細品味，它能給你心靈的洗禮，讓你獲得人生的啟迪，燃起心自信的火把。當我觀看完《風雨哈佛路》這部電影后，我的內(nèi)心既傷感又欣慰。傷感的是電影里的主人公凄涼的人生，欣慰的是她不向困難低頭的精神。
《風雨哈佛路》講的是一個女孩出生后十分可憐，父母都吸毒，幼小的她很少享受過母愛和父愛卻要承擔著照顧父母的責任，她很愛自己的父母，即使父母后悔生下她。被同學嫌棄的她不敢去上學，但她愛學習以至于很聰明。母親死后，父親在收容所里，無家可歸的她又揚起了上學的風帆，因為她不想自己低人一等，她要爬出那個失敗的困境。勤奮好學的她以優(yōu)異的成績上了一所高中，他刻苦認真用了二年的時間學完了四年的課程。最后他在十八歲那年獲得了紐約時報的獎學金上了哈佛大學。雖然他是哈弗大學里最“貧窮”的女孩，但是他一點也不“貧窮”，因為她的精神、勇氣和智慧是充裕的。
看完這部電影，我對麗絲的敬佩之情油然而生，她面對困難，不放棄，不低頭的精神徹底地鼓舞了我；她對生活的向往，對夢想的追求打動了我那顆怯懦的心，使我低頭反省了自己一次又一次的逃避······
是啊，生活不只是一帆風順，怎么能不經(jīng)歷坎坷呢？但你會怎么做？是放棄嗎？是逃避嗎？是的，也許你會，但麗絲她不會，她有一顆堅強的心，有一股向困難出擊的力量。風雨之后才是彩虹，不經(jīng)歷暴風雨哪來的彩虹，不經(jīng)歷挫折哪來的幸福生活？看完這部電影，我暗暗下定決心，一定要像麗絲一樣不言棄，不退縮，勇于挑戰(zhàn)困難，戰(zhàn)勝挫折。
有人這樣描述成功之路：“成功之路就像心電圖一般，如果沒有波折那就代表你自己已經(jīng)放棄了自己”。也有人這樣形容成功之路：“成功之路就像一艘航船在風云莫測的大海上前行，不經(jīng)歷風雨，怎能到達成功的彼岸”。但無論什么樣的描述，歸根結(jié)底都是要我們堅持不懈，克服一切困難才能成功。
“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”。《風雨哈佛路》這部電影便很好的詮釋了這個道理。這部電影的前半部分主要講述了主人公麗絲家庭的不幸：麗絲的父母都會吸毒，因此原本幸福的家庭便開始變得支離破碎，父母什么都不管，于是她與姐姐便只能撿別人吃剩的.東西吃，麗絲也很少去上學。直到有一天，她的母親被帶走戒毒去了，而她也因不上學以及父親不管她而被帶去孤兒所了。經(jīng)過了一段時間后，她發(fā)現(xiàn)自己無法忍受孤兒院的生活，便開始與朋友到處流浪，與此同時她發(fā)現(xiàn)自己還是無法離開母親，便又回到了早已從醫(yī)院戒毒回來的母親身邊，但母親因患艾滋病不久便死去了。
后半段則講述了麗絲不甘沉淪，想要得到更好的教育，更好的生活：麗絲在母親死后，與朋友分別，去到了一家公辦學校，想繼續(xù)上學，最終她憑借自己優(yōu)異的成績以及聰明的頭腦被錄取了。在一次機緣下，她去到了哈佛大學，從此她便渴望去到哈佛大學并為此努力，甚至只用了2年的時間便完成了4年的高中，最終在紐約時報的幫助下她進入了哈佛大學，得到了她想要的生活。
“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”。在看過《風雨哈佛路》這部電影后，我終于徹底明悟了這句話的意義，要想成功，必須堅定信念，不畏一切困難。雛鷹不經(jīng)歷磨難，怎能翱翔天空？鐵石不經(jīng)歷敲打，怎能成為良器？所以，讓我們不畏困難，勇敢地沖向成功吧！
風雨哈佛路觀后感 8
她的眼里流露出一分光芒，堅定的光芒。嬌弱卻堅定的身影在腦海里揮之不去，她的苦難、她的悲傷、她所經(jīng)歷的一切一切，現(xiàn)在都幻化成一縷金色的光芒閃耀在我的腦海。
“I love my mother，so much！”給我印象最深的一句話，褐色的眼里閃著幸福的光，對于家的一切向往。母親吸毒，患有艾滋病，眼睛將近失明，還有精神分裂癥，但她仍深深愛著她的媽媽，深深！他的爸爸吸毒，也患上了艾滋病，姐姐想媽媽一樣也快失明了貧窮的麗姿去要出去乞討，流浪在城市的各個角落，她在艾滋病、饑餓充斥的環(huán)境里渡過了童年，她小小的身軀承受了太多不該承受的東西，但——那又怎樣，生活和命運把安全感從他的身體里一點一點全部抽空，但卻沒有帶走她對生活的期望、對未來的渴求，麗姿早就明白，自己的生活之外，還有一個光鮮明亮的世界，只是她與那世界始終相隔。
“我覺得我自己很幸運，因為對我來說從來就沒有安全感，于是我只能被迫向前走，我務(wù)必這樣做。世上沒有回頭路，當我意識到這點我就想，那么好吧，我要盡我的所能努力奮斗，看看究竟會怎樣�！�
她緊緊地貼在母親的.棺材上，用最后一秒鐘擁抱自己的母親，現(xiàn)在，不是身體與身體的觸碰，而是靈魂與靈魂的交融，“明天就找不到這個地方了，但那又怎樣，這只但是是一個虛脫的假象，人是依存在心底的。”我的心像被刺中了一般痛，看著那個嬌小的身影，就那樣孤單地站在墓碑林立的地方，她是那樣的孤單，那樣的無力，又那樣的讓人心碎。
麗姿用兩年的時間讀完了高中四年的課程，她連上十門課還兼職打工，一邊刷碗一邊看書，她蜷縮在地鐵的角落里，手里捧著書本，她相信她努力了總會有回報的。最終，麗姿考上了哈佛大學，那個充滿著光明與神圣的地方。
相比之下，自暴自棄的瑞斯讓我有幾分厭惡，甚至是厭惡！每個人都能夠有夢，每個人都能夠成功！
突然覺得我好幸運，我家并不富裕，但卻有愛我的爸爸媽媽；我沒有生活在蜜罐里，但卻沒有生存在苦難之中，我是這宇宙間的一顆小小星辰，卑微卻依舊閃爍著自己微弱而快樂的光芒。
影片結(jié)束，腦海中不停的閃現(xiàn)著麗姿帶著光芒的身影和閃著光芒的眼睛，原先人真的是會發(fā)光的！我被她堅定的執(zhí)著的追夢而感動，被她對母親深深的愛而感動，被她閃著光芒的眼睛而感動……那縷光芒在漆黑的夜空中悠悠的上升，成為閃爍在夜空中最亮的一顆星。
風雨哈佛路觀后感 9
最近我看了《風雨哈佛路》這部電影，看完后我感受頗多，心久久不能平靜。
這部電影主要講了小女孩莉茲生活在一個不幸的家庭，父母酗酒，吸毒，她經(jīng)歷了常人無法想象的成長道路，經(jīng)歷無數(shù)坎坷后最終實現(xiàn)了夢想，考進了哈佛大學。在莉茲身上，我看到了她對父母無私的愛。無論是影片開始莉茲無怨無悔甚至愿意逃學來照顧吸毒酗酒，有精神分裂的母親，還是在最后莉茲面對臺下記者說愿意用她的獎學金和在哈佛學習機會來換取她完整的家，無一不體現(xiàn)了她最渴望的是父母的愛，就像她說：“我愛媽媽，如此之深，雖然她做過一些事，但是我決不會忘記她愛我�！庇芯湓捗麨椤鞍偕菩橄取保覀儜�(yīng)該無論如何，都永遠孝敬父母，是他們將我們帶到了這個世界上，我們永遠愛他們。但是這份愛固然偉大，卻也是一把沉甸甸的枷鎖，鎖住她讀好書，改變命運的愿望，卻要莉茲為照顧母親而放棄，放棄麻省展翅高飛當鳳凰的愿望。這不禁令人引發(fā)深思，愛既是神圣的，又是受束縛的，我們究竟該如何對待這愛?顯然莉茲選擇了保留。
在莉茲身上，我還看到了對目標無限追求的精神。人的命運是可以改變的，只要我們有行動地、樂觀地面對現(xiàn)實，挫折定會沖我們舉起白旗。有志者事竟成，不要抱怨不幸，要去竭盡所能地改變它，用自己的樂觀向上和奮勇前進換取成功。難道從紐約貧民窟出來的`莉茲最后成為哈佛大學的驕子是通過原地踏步得來的嗎?不是!現(xiàn)在的不幸將是對我們最大的歷練，絕不放棄，我們的夢就在前方!
風雨哈佛路觀后感 10
關(guān)于這部電影，給人印象最深的就是改變，不管是環(huán)境改變了那個女孩的童年，還是哈佛改變了那個女孩的現(xiàn)在，還是教育改變了生活，不管怎么說，整部電影都在描述有關(guān)改變的事，因為世界上唯一不變的就是一切都在改變。
窮則思變，從古至今都是這個道理，當一件事情以一種方式解決不了的時候，就要改變一種思維方式，以另一種方法去嘗試，我覺得這應(yīng)該就是人作為高等動物，為適應(yīng)環(huán)境而特有的能力，就像現(xiàn)在我們在一塊在這里培訓(xùn)軟件工程師，大多的原因都是對我們現(xiàn)在的生活感到不滿，因而選擇了再教育來改變現(xiàn)在的生活，這是我們選擇的方式，但并不能說這是唯一的方式，每個人的想法不同，就導(dǎo)致了每個人要走的路也是不同的，進而導(dǎo)致了每個人改變自己的生活所選擇的方法的不同，這就是所謂的三百六十行，行行出狀元。
我們選擇了在教育，但是并不能說在教育就一定能讓你對以后的生活滿意，因為這里面存在好多因素，有個人的因素，環(huán)境的因素等等，不過我覺得在這里環(huán)境的因素可以排除在外，因為學習的`環(huán)境很好，這就要談?wù)勎覀儌�人的因素了，由于我們來這里的目的不同，導(dǎo)致了我們的態(tài)度的不同，造成了結(jié)果的不同，所以，這就要我們端著我們的學習態(tài)度，既然來了就要做好，學好，不是給別人看的，是為自己以后的路鋪墊的。
如果想少走點彎路，再教育絕對是個捷徑，既然我們選擇了這里，就應(yīng)該相信我們的選擇，相信河南北大青鳥的口號，教育改變生活，就應(yīng)該有信心，持之以恒的學習來改變自己的人生。
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