小學年度藝體工作計劃1500字

　　你是否在苦惱小學年度藝體的工作計劃該如何寫呢?下面小編為大家整理推薦了1500字小學年度藝體工作計劃，歡迎大家前來閱讀。

　　小學年度藝體工作計劃1500字范文一

　　一、指導思想

　　根據國家及上級教育主管部門的要求，認真落實上級教育主管部門安排工作，堅持以學校素質教育為核心，以創(chuàng)新學校藝術教育的組織形式和活動機制為突破口，將創(chuàng)新精神和實踐能力、審美能力的培養(yǎng)貫穿于藝術教育全過程。深化課程改革，面向全體學生，夯實藝術教學常規(guī)，豐富學生藝術生活，推進校園文化建設，增強學生的藝術素質和提高學生審美能力，努力使我校的藝術教育適合每一個學生的發(fā)展，讓每一個學生全面而具個性地發(fā)展，實施生態(tài)的藝術教學，營造藝術的、和諧的校園藝術文化。

　　二、總體目標：

　　1、加強學校環(huán)境的文化建設、豐富校園文化生活，提高學生的藝術修養(yǎng)和整體素質，培養(yǎng)學生的藝術興趣，激發(fā)學生的藝術潛能，提高學生的審美能力和藝術表現力、創(chuàng)造力。

　　2、面向全體學生，根據學校實際開展經常性的豐富多彩的藝術活動，引導學生自愿選擇，自主參與，推進校園文化建設和校級藝術團隊建設。

　　3、深化藝術類課程的教學改革，如：音樂，美術，改變以傳授知識為重點的教學模式，以教材為載體，將藝術審美、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)融入藝術學習的全過程，培養(yǎng)學生的學習興趣，發(fā)揮學生的主體作用，提高藝術教育教學質量。

　　三、工作要點：

　　1.認真執(zhí)行國家教學計劃和音樂、美術教學大綱，來齊開足課程。

　　2.抓好學校藝術教育的課堂常規(guī)教學，積極探索音樂、美術課中所能采用的新式教學模式，讓學生在寓教于樂的課堂氛圍中學習。

　　3.營造藝術氛圍，濃厚校園文化。藝術具有潛移默化的作用，學校藝術教育的另一種途徑是營造藝術氛圍，濃厚校園文化。我們將繼續(xù)藝術走廊等傳統(tǒng)做法，盡力為學生打造一個良好的`藝術氛圍。

　　4.成立學校藝術體操隊、舞蹈隊、書法等藝術團隊。

　　5.加強訓練的力度，提高培訓覆蓋面和效率。

　　6.鼓勵學生參與各類美術、書法、藝術等的比賽。

　　四、具體工作

　　1.學習新課程標準，藝術課程個性化。

　　學習新課程標準，制訂個性化課程計劃，根據每位藝術教師各自的專業(yè)特長，結合國家學科課程內容，使音樂、美術課程均有多種藝術特色，主要通過“提倡多元化教育”、“加強過程性評價”、“創(chuàng)設開放的評價活動”、“組織系列藝術活動”等措施，完善藝術個性化課程教學體系，真正將教學改革落到實處，并完成本學期藝術個性化教學的文本資料。充分利用學校的各種板報、手抄報、黑板報，發(fā)揮學生的藝術想象力，用自己的雙手來美化校園。

　　2.完善常規(guī)管理，強化過程管理。

　　堅持“活動有計劃，有過程、有總結”的原則，要求教師在熟悉教材的情況下，制定切實可行的教學計劃，由學學校領導、教育處、德育處教研組長等部門組成的藝術教育領導組及時查閱，反饋信息，使其更具可行性，在此基礎上，嚴格要求教師認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，有重點、不定期地抽查，加大隨堂聽課的力度，正常開展每周一課的教研課，夯實藝術教師的教學基本功，領導組將隨時了解藝術教師的教學動態(tài)，及時分析、綜合教學現狀，與藝術教師一起交流，鼓勵教師及時地記錄教學心得，不斷探索、改進教學方法，積累教學經驗。這樣，既有利于教學的督促機制，又提高了藝術教學的質量。

　　3.加強軟件建設，提高藝術師資素質。

　　加強軟件建設，建設高素質的藝術教師隊伍，是全面提高學校藝術質量的基本保證。我們要造就一支較符合新時期素質教育要求的，具有創(chuàng)新精神的藝術教師隊伍。本學年，藝術教師們加強應自身的業(yè)務學習，積極參加學習，主動地更新知識結構，不斷改進教學方法，提高自身的業(yè)務素質和育人本領。為了鼓勵藝術教師進行教學時間的研究，學校也將努力創(chuàng)造一切機會，組織教師參加各類培訓、觀摩活動，采他人之長，補己之短，不斷提高他們的理論水平、業(yè)務素質和教學藝術。

　　4.校外教育創(chuàng)新開拓，尋求新亮點和發(fā)展點。

　　校外教育創(chuàng)新開拓，我們要求教師在藝術教學中充分重視學生的個別差異，注重因材施教，在全面了解學生個性特征的基礎上，充分開發(fā)他們的潛能。把藝術課外活動作為學生實施藝術教育的重要途徑，課外活動是學校藝術教育中課堂教學的進一步延伸，是提高學校藝術教育質量的關鍵。學校將積極組織學生參加發(fā)展開放型、參與型、社會化的藝術活動，面向社會、搭建舞臺，開展藝術活動、參加各級各類藝術或競技類比賽，爭取優(yōu)異成績，進一步擴大社會影響力。

　　5.學校領導要經常深入藝術教育課堂。

　　學校領導要經常深入藝術教育課堂。抽時間，不定時的檢查藝術小組的活動情況，掌握第一手材料，發(fā)現問題，及時指導解決。強化對特色小組的過程管理，輔導教師要于學期初制定出輔導計劃，使各項活動有條不紊的進行力求各小組出人才，出作品，并在適當時候進行展示。

　　五、主要措施

　　1.增加聽課和外出學習的機會，做到跨學科聽課，把握外出培訓的機會，真正提高藝術教師的業(yè)務水平。

　　2.“弘揚民族文化，挖掘學生潛質”是我校藝術教育的一條主線。

　　3.學校為豐富學生課余生活，開展系列藝術教育活動，鼓勵并要求學生在中小學階段掌握多種技能：①能寫一手好字;②認識并能演奏一種樂器;③能歌或善舞(戲劇、歌唱、舞蹈);④能掌握一種繪畫技藝(國畫、油畫、水粉畫、素描等);⑤能自創(chuàng)或自制一件科技、工藝作品;⑥能自創(chuàng)或自制一件科技、工藝作品;⑦繼續(xù)辦好六一“放飛希望”綜合藝術節(jié)，要求每個學生至少參加一項藝術活動;⑧繼續(xù)搞好中學“紀念12.9歌詠比賽”活動，要求每個學生必須參與。

　　小學年度藝體工作計劃1500字范文二

　　一、指導思想：

　　本學期圍繞學校工作總目標，充分發(fā)揮體藝學科的特點，以素質教育為核心，以促進發(fā)展為目標，以新課程改革為重點，牢固樹立“質量、發(fā)展、創(chuàng)新”三種意識，生動、活潑、扎實、有效地搞好學校體、藝工作，為學生終身發(fā)展奠基基礎。

　　二、常規(guī)工作：

　　音體美三個學科是全面推進素質教育的切入點，是實施素質教育的重要內容，也是實施素質教育的手段，是學生全面發(fā)展的重要途徑和內容，要用新的教育思想觀念和素質教育理論來指導素質教育，推進課程改革的進程。

　　音體美教研工作要以國家新課程標準為指導，嚴格執(zhí)行國家課程方案，把著眼點放在提高課堂教學水平上來，加大課堂教學改革的力度，激發(fā)學生學習興趣，努力提高課堂教學質量。按照本學期的教學進度認真編寫好教案，上好每一節(jié)課，積極開展各項活動，促進學生個性形成和全面發(fā)展。同時，也要重視特長生的培養(yǎng)。

　　三、具體工作：

　　體育學科：

　　1、認真抓好“兩操”的過程管理，注重指導、監(jiān)督、檢查機制的運行，使兩操節(jié)奏更趨準確，動作更趨規(guī)范。

　　2、體育教師與班主任積極配合，組織好一、二年級趣味體育競賽及三至六年級拔河比賽。

　　3、組織、策劃好本學年運動會。

　　音樂學科：

　　1、音樂教師除備好上好每節(jié)課外，要注重學生的個性發(fā)展，在遷移默化中陶冶學生的情操和健全的'人格。

　　2、利用課余時間認真做好學校興趣小組的訓練工作，帶動藝術活動的開展，在素質教育發(fā)展中發(fā)揮巨大的作用。

　　3、配合體育教師搞好本學年運動會。

　　4、策劃、組織好慶“元旦”師生聯(lián)歡會。

　　美術學科：

　　1、美術教師在教學中要加強對學生學習習慣和學習方法的指導，提高學生的審美能力。

　　2、利用課余時間做好美術特長生的輔導及培訓工作。

　　3、策劃、組織好慶“元旦”少兒粉筆畫大賽活動。

　　四、活動安排：

　　九月份：

　　制定、通過教研組工作計劃。

　　十月份：

　　討論并制定教研專題。

　　十月份：

　　舉行運動會。

　　十一月份：

　　1、作業(yè)、備課檢查。

　　2、三至六年級拔河比賽。

　　十二月份：

　　1、一、二年級趣味體育競賽。

　　2、少兒粉筆畫大賽。

　　元月份：

　　1、慶“元旦”師生聯(lián)歡。

　　2、做好學期總結，上報總結。

　　小學年度藝體工作計劃1500字范文三

　　一、指導思想

　　20xx年的藝體工作要以提高學生藝術素養(yǎng)和身體、心理素質為中心，主抓課堂教學，豐富課余訓練，做到藝體教學、興趣活動和課余訓練三者有機結合，實現學校藝體教學濃含文化特色，藝體活動顯現個性特色，藝體訓練突出競技特色。

　　二、工作目標及內容

　　1.校園建設顯特色。

　　本學期，學校藝術組要圍繞“和”字校訓，以體現棒壘球、圍棋、雙語三大特色為宗旨，努力營造“陽光、健康、快樂”的積極向上的文化氛圍，彰顯學校文化特色，促進學生和諧健康發(fā)展。

　　2.教學科研有質量。

　　以“打造品質課堂、提升課堂品位、亮出課堂品牌”為目標，組織藝體教師立足常態(tài)，力求精品化、特色化，扎扎實實開展藝體專題研討活動，全面提高藝體教學質量。同時藝體教師要積極參與學校各類藝體活動的策劃、籌備、訓練等工作，力爭每項藝體事務做得更好。平時加強對藝體教師的考核督查和培訓指導，努力提高藝體教師的工作積極性。

　　3.開展活動講實效。

　　活動可以培養(yǎng)人，也可以造就人。本學期，要組織藝體教師認真制定藝體活動計劃，培養(yǎng)每個學生兩項運動技能和一項藝術才能。積極組織特長學生參加各級各類藝體比賽活動(如區(qū)跳繩、踢毽、圍棋、棒壘球等各類比賽活動)，做到活動有目的、有計劃、有實效，活動過程有記載、資料有積累。通過系列藝體活動，全面提高學生的實踐能力和藝術素養(yǎng)。

　　4.競技訓練創(chuàng)佳績。

　　根據學校工作的要求，全面組建藝體興趣小組，重新擬定藝體訓練計劃，全面落實，責任到人。藝體教師要深入調查、加強培養(yǎng)，認真選拔優(yōu)秀的苗子，堅持平時的點滴積累，做到早訓練，有方法，重實效，力爭在區(qū)運會及其他各類比賽中創(chuàng)出優(yōu)異的成績。

　　5.資料積累求完善。

　　組織藝體教師積極配合學校，做好每次重大節(jié)日慶祝或紀念活動的準備工作，分工合作，團結一致，認真做好資料(包含音像、圖片、文字、學生優(yōu)秀作品等)的積累和整理。同時，配合棒球教練一起完成校本教材的編寫，通過校本培訓進行普及，通過競技比賽提高學生的球藝和棋藝。

　　6.安全責任要重視。

　　根據學校安全校園的要求，加大安全工作的力度，提高藝體教師的法規(guī)意識、責任意識。美術教師要注意手工制作教學中美工刀等工具的使用，提出相應安全要求。體育教師課前應加強場地、器材安全性能的檢查，課中要精心設計練習，合理安排活動。在教學有危險性的'項目時，要講清保護與幫助的方法，練習時注重保護。同時要加強學生自我保護能力的培養(yǎng)，做到學科安全工作制度化。

　　三、主要措施

　　1.制度引導，規(guī)范管理。

　�、琶總�藝體教師要加強學習，提高自身專業(yè)水平和個人素養(yǎng)，根據自己特長自定一個藝體項目，建立興趣小組活動制度(每周活動兩次)。

　　⑵加強正、副班主任管理課間和課外活動的責任制(負責訓練及安全)。

　�、峭晟扑圀w教師對校隊藝人才管理負責制度(有效輔導出成績)。

　　⑷每年一屆體育節(jié)、藝術節(jié)要制度化、常規(guī)化、精品化(“做陽光少年塑健康人生”第五屆柏小體育節(jié)和第五屆柏小藝術節(jié))。

　　2.長期訓練，形成梯隊。

　　建立、健全校級運動隊和藝術隊，制定階段訓練計劃，落實責任到人。

　　3.立足課堂，追求實效。

　　(1)藝體課堂有教學內容。體育課堂教學以跳繩、踢毽、田徑、棒壘球及達標項目為主。藝術課堂以聲樂、器樂、舞蹈及工筆畫、兒童畫為主，保證學生綜合藝術素養(yǎng)得到發(fā)展。

　　(2)提高教師的專業(yè)水平。通過組織教師培訓學習、研討交流和基本功考核等活動切實提高藝體教師的素養(yǎng)。

　　(3)加強平時的考查督導。通過聽推門課、學生座談、抽測學生的技能掌握情況等方式促使藝體課堂教學效率的提高。

　　(4)努力創(chuàng)建學科特色。全面開設興趣小組活動，進一步拓展深化課堂教學內容，切實做到為增強學生體質服務、為特色建設服務，突出校本個性，提高藝體教學質量。

　　4.舉辦比賽，提高水平。

　　提高學生棋類、球類、田徑、聲樂、舞蹈等藝體比賽的要求和質量，定期舉行各類比賽，進一步提高學生的競技水平。

　　5.重視科研，促進教學。

　　校級訓練隊走出去和兄弟學校強隊交流;爭取學校有條件推出輔導老師參加各項目的培訓，聘請藝體專家來我校指導教學和訓練工作。藝體教師要多反思，勤動筆，常交流，有創(chuàng)新。藝體組正常開展每月1—2次專題研討活動，活動有針對性、實效性，藝體老師要經常相互聽課學習，每人每月組內聽課至少2次。教導處要加強平時的參與、指導和督促、考核(每月分管教導聽抽查課至少2節(jié))，促進藝體教學質量有明顯提高。
 

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