世界氣象日國(guó)旗下講話(huà)稿
親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
老師先考考大家,你們知道昨天是什么日子嗎?(世界氣象日)真了不起,有不少小朋友知道昨天是“世界氣象日”。今天我們的話(huà)題就是:《讓我們的天氣有個(gè)好脾氣》。世界氣象日是每年的3月23日,是世界氣象組織為了紀(jì)念《國(guó)際氣象組織公約》生效/而設(shè)立的。每年的“世界氣象日”都確定一個(gè)主題,今年世界氣象日的主題是“天氣和氣候:青年人的參與”。
氣象的變化和我們息息相關(guān),近些年來(lái),我們的天氣、氣候的脾氣越來(lái)越差,而因?yàn)樘鞖、氣候原因(qū)е碌臑?zāi)害占自然災(zāi)害的70%以上,據(jù)統(tǒng)計(jì),這個(gè)全球發(fā)生的重大氣象災(zāi)害比半個(gè)世紀(jì)前多了5倍。在嚴(yán)重的天氣、氣候?yàn)?zāi)害面前,我們?nèi)祟?lèi)是那么脆弱;臺(tái)風(fēng)刮倒房屋讓人們無(wú)家可歸;暴雨引起的洪澇淹沒(méi)農(nóng)田讓農(nóng)民顆粒無(wú)收;長(zhǎng)期干旱導(dǎo)致莊稼干枯、生畜渴死讓人們被-迫離開(kāi)世世代代生存的土壤;高溫酷熱和低溫嚴(yán)寒造成病人增加、死亡率攀高。就說(shuō)剛剛過(guò)去的 2017年,杭州的霧霾天數(shù)超過(guò)了210天,這意味著就在去年這一年中我們的家鄉(xiāng)三分之二的時(shí)間都處在霧霾之中。 為了保護(hù)我們的呼吸道,我們不得不停止了戶(hù)外活動(dòng),體育課也要放在室內(nèi),是開(kāi)窗透氣還是不開(kāi)窗防霧霾都成了我們探討的話(huà)題,此外,我們出門(mén)還得戴上口罩這個(gè)防霧霾武器。
我們雖然沒(méi)有魔法可以讓天氣改變,但是我們也可以從身邊的小事做起,讓我們的天氣與氣候少發(fā)些脾氣,多些溫柔,少些怒吼,多些和煦,同學(xué)們,你們知道有哪些辦法嗎?那老師就推薦給大家?guī)讞l:
1、我們使用的紙張來(lái)源于保護(hù)環(huán)境的大樹(shù)。我們可以節(jié)約使用草稿紙,餐巾紙各類(lèi)的紙張,寫(xiě)的草稿紙反面也可以用,準(zhǔn)備一塊小手帕和小抹布,這樣會(huì)節(jié)省許多的餐巾紙。
2、和爸爸媽媽出門(mén)多乘坐公共交通工具,做一個(gè)綠色出行的小使者。
3、想要有健康的體魄那可得多鍛煉,如果總是躲在空調(diào)房間,你也會(huì)生病,我們的地球也會(huì)生病。這個(gè)即將到來(lái)的夏天,咱們不妨來(lái)一場(chǎng)“看誰(shuí)能耐熱”的不開(kāi)空調(diào)比賽。
4、檢查一下家里使用的燈具,是否是節(jié)能型燈具,注意隨手關(guān)燈,節(jié)約用電。
5、不浪費(fèi)食物,記住你能吃多少就要多少,熱愛(ài)每一種食物,不貪多。 還有對(duì)氣象變化感興趣的同學(xué),不妨在周末的時(shí)候去氣象科普體驗(yàn)館看看,你會(huì)大開(kāi)眼界。
記得我剛才說(shuō)的么:跟我來(lái)說(shuō)一遍吧:少用紙張多種樹(shù),少開(kāi)空調(diào)綠色出行,節(jié)約用電隨手關(guān)燈,吃飯多少量力而行。那就開(kāi)始行動(dòng)吧!
世界氣象日國(guó)旗下講話(huà)稿 [篇2]
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天:3月23日是世界氣象日,大家知道嗎? 1960年6月世界氣象組織執(zhí)行理事會(huì)決定把每年的3月23日定為世界性的紀(jì)念日。每年的世界氣象日都確定一個(gè)主題,今年世界氣象日的主題是:氣候知識(shí)服務(wù)氣候行動(dòng)。近10年來(lái),由于全球氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨等氣候問(wèn)題引發(fā)的自然災(zāi)害現(xiàn)象在遞增。雖然全球自然災(zāi)害造成的經(jīng)濟(jì)損失平均每年高達(dá)694億美元,而暴雨洪澇、臺(tái)風(fēng)和旱災(zāi)三項(xiàng)氣象災(zāi)害造成的損失就占其中的絕大部分。在我國(guó)氣象災(zāi)害占整個(gè)自然災(zāi)害的70%以上。面對(duì)這些恐懼的現(xiàn)象和驚人的數(shù)據(jù),那我們應(yīng)該怎么做呢?樹(shù)上的小鳥(niǎo)即將出殼,為了讓它們和我們共享一片藍(lán)天,就從從身邊的環(huán)境做起,從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起吧。
在這里,對(duì)全校同學(xué)發(fā)出倡議:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中;珍惜每一粒糧食,吃飯時(shí)不亂扔飯菜,不剩飯剩菜;避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保持校園清潔等。只要大家動(dòng)手,一起努力,從節(jié)約資源和減少污染著手,調(diào)整一下自己的生活方式,我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn),讓水長(zhǎng)清,天長(zhǎng)藍(lán)。
世界氣象日國(guó)旗下講話(huà)稿 [篇3]
今天是3.23,引來(lái)了第55個(gè)世界氣象日。世界氣象日又稱(chēng)國(guó)際氣象日,是世界氣象組織在1960年決定把3.23定為世界性紀(jì)念日,每年確定一個(gè)主題。中國(guó)是世界氣象組織的創(chuàng)始國(guó)之一。今年氣象日的主題是“氣候知識(shí)服務(wù)氣候行動(dòng)”。恰逢今天是xx高中第四周?chē)?guó)旗下講話(huà),G1407班童澤軒同學(xué)以環(huán)保為主題,向大家介紹了世界氣象日的有關(guān)信息。由于天氣原因,國(guó)旗下講話(huà)改為廣播會(huì)議。世界氣象日,與孩子們一起親近氣象——記xx第四周?chē)?guó)旗下講話(huà)
童澤軒同學(xué)在演講中說(shuō)到,綠色環(huán)境是健康自然的一種象征,綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力,而綠色校園中的綠色也不就只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷?shū)香味的校園,你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。漫步在校園里這一派綠景下,會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,對(duì)我們是及其有益的。一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們精神達(dá)到更高更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間,同學(xué)們又可以在校園小道上走走,看看周?chē)木拔,不是有著置身花園之感嗎?由此校園的美好可見(jiàn)一斑,所以我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境必然會(huì)為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,讓我們觸摸壯麗;“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽(tīng)喧鬧;“春水碧如天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開(kāi)白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻每餐,澆花草甘露;問(wèn)候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富,綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境李。近年來(lái)響應(yīng)“創(chuàng)建文明城市”的號(hào)召,我們的`校園環(huán)境也正在發(fā)生全面的變化。創(chuàng)建了彩色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使。我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜恕J澜鐨庀笕,與孩子們一起親近氣象——記xx第四周?chē)?guó)旗下講話(huà)
同學(xué)們,減緩與適應(yīng)氣候變化已經(jīng)成為21世紀(jì)人類(lèi)社會(huì)面臨的共同挑戰(zhàn)。科學(xué)令我們滿(mǎn)懷信心:我們?nèi)匀豢梢愿淖儦夂蜃兓能壍啦⒅疁p緩到可控水平。共同分享并應(yīng)用氣候知識(shí),支持節(jié)約用電,減少二氧化碳排放,愛(ài)惜水資源,綠色出行等行動(dòng),作為高中生,我們更要一起用氣候知識(shí)服務(wù)氣候行動(dòng)!
世界氣象日國(guó)旗下講話(huà)稿 [篇4]
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我們都非常熟悉6月1日,是國(guó)際兒童節(jié),5月1日,是勞動(dòng)節(jié), 3月23日是世界氣象日,大家知道嗎?
在1951年3月23日,世界氣象組織第一屆大會(huì)上,原國(guó)際氣象組織就改組為世界氣象組織,成為政府間的國(guó)際氣象合作機(jī)構(gòu),并與聯(lián)合國(guó)建立了關(guān)系。1960年6月世界氣象組織決定把每年的3月23日定為世界性的紀(jì)念日。每年的世界氣象日都確定一個(gè)主題,要求各成員國(guó)每年在這一天舉行慶祝活動(dòng),主要是為了使各國(guó)廣大群眾更好地了解世界氣象組織的活動(dòng)情況以及氣象部門(mén)在經(jīng)濟(jì)和國(guó)防建設(shè)等方面所作出的卓越貢獻(xiàn),推動(dòng)氣象學(xué)在航空、航海、水利、農(nóng)業(yè)和人類(lèi)其他活動(dòng)方面的應(yīng)用。
近10年來(lái),由于全球氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨等氣候問(wèn)題引發(fā)的自然災(zāi)害現(xiàn)象在遞增。面對(duì)這些恐懼的現(xiàn)象和驚人的數(shù)據(jù),那我們應(yīng)該怎么做呢?
雖然我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,不可能為全人類(lèi)的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起,例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中;珍惜每一粒糧食,吃飯時(shí)不亂扔飯菜,不剩飯剩菜;避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保持校園清潔等。
以上這些雖是小事,但是,只要大家動(dòng)手,一起努力,從節(jié)約資源和減少污染著手,調(diào)整一下自己的生活方式,我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。
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