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中學教師申請調(diào)動

時間:2022-11-24 00:35:03 申請書 我要投稿
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中學教師申請調(diào)動

尊敬的各位領導:

中學教師申請調(diào)動

我叫陶泉,男,1981年10月7日出生,2017年畢業(yè)于云南師范大學美術教育專業(yè),2017年參加工作,現(xiàn)在威寧縣東風鎮(zhèn)東風二中任教,從事七、八年級的美術、地理、生物學科的教育教學工作。 我自參加工作以來,自2017年9月至今,在工作上,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,服從組織上的各項安排。在生活中,與同事和睦相處,并且積極參加各類活動。自身也得到了較好的發(fā)展與鍛煉。

我因父母年事已高,長期以來身體不好,也常常進出于醫(yī)院,而我又離家較遠,對父母生活上的照顧諸多不便。再者,我未婚妻楊靜在威寧縣草海鎮(zhèn)中海小學任教,夫妻兩地分居,不便相互照顧。

再此,我懇請學校及上級領導能體諒我家庭生活上的不便與所存在的困難,審驗我的調(diào)動申請,為我以后的教育工作,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作做得更好,著重考慮我的請求,同意將我的工作調(diào)動到我家附近的威寧縣草海鎮(zhèn)保家中學。

在學校及上級領導同意我的申請的同時,我堅信,不用在草海

鎮(zhèn)與東風鎮(zhèn)之間往返的奔波,我將能擁有更多的精力與時間去從事我的教學工作,創(chuàng)造出更好的教學成果,為學生的全面發(fā)展與進步,為社會的和諧穩(wěn)定,綜合化的社會全民素質(zhì)教育的提高奉獻自己的微薄之力。

在這兒,真心感謝在這四年來悉心給我照顧與關懷的所有領導和同事,感謝你們一直來給我的鼓勵與支持。也感謝這一群熱愛生活熱愛學習的孩子們。感謝你們一直來對我的信任理解與寬容。更感謝你們給我這樣一個機會,與你們一起共同成長、一起共同拼搏,一起共同努力!

最后,懇請領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝!

此致

申 請 人:陶 泉

申請日期:2017年6月30日

中學教師申請調(diào)動 [篇2]

尊敬的領導:

您好!感謝您在百忙之中審閱我的申請。

本人XX,女\男,XX大學全日制本科畢業(yè),自XX年起在XX中學擔任XX教師一職,工作兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好。

本人與丈夫同為XX中學高中教師,且均擔任班主任工作(丈夫已連續(xù)幾年帶高三年級)。一則,孩子即將入學,兩人均工作繁忙,根本無法接送幼女。二則,雙方父母均年歲已高,公婆疾病纏身,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院;本人父親自多年前迄今因身體原因,始終需母親看護。三則,XX中學離我居住的XX小區(qū)距離較遠,早晨搭乘公交上班需近一個小時,晚上下晚自習后已無任何班次,只能騎電動車回家,甚至有因疲憊不堪而翻入溝內(nèi),撥打120的慘痛經(jīng)歷。這些均給工作和生活都帶來了諸多的困難。

生活的巨大壓力,讓我身心俱疲。萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書。希望上級領導能體諒我的多種困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,將我的工作調(diào)動到離家相對較近的XX小學。

如果上級批準了我的調(diào)動,我堅信,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為教育事業(yè)添磚加瓦。

最后,再一次誠摯地請求,懇請領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。衷心地感謝您的關懷和幫助!

此致

敬禮!

申請人:XX

X年X月X日

中學教師申請調(diào)動 [篇3]

尊敬的中心校領導:

本人***,男,1986年*月出生,于2017年11月加入中國共產(chǎn)黨;2017年畢業(yè)于****高等?茖W校,同年9月,參加宜良縣教育局的統(tǒng)一招考,考核合格后選崗到宜良縣第*中學參加教育教學工作至今。自工作以來,我一直擔任學校的班主任和語文教學學科工作。在中心校和學校各級領導的關心和培養(yǎng)下,從2017年10始至今,擔任學校的團委書記,并得到極大的鍛煉和提升。通過參加全國統(tǒng)一組織的自學考試,已于2017年12月取得***師范大學漢語言文學專業(yè)本科學歷。

自2017年9月參加工作至今,我始終熱愛教育事業(yè),依法執(zhí)教,堅持德育與教學并重的原則,致力于我所任教班級的教育教學工作。始終嚴格要求自己,勤勤懇懇,盡職盡責地做好分內(nèi)工作,按質(zhì)按量完成我校以及中心學校安排的各項教育教學任務,并取得較好的教學成果。在中心校、學校各級領導和同仁的關心和指導下,我所帶的班級,在全鎮(zhèn)的教學質(zhì)量評比中,多次名列前茅,贏得了廣大師生和家長的認可。工作之余,我不忘提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認真對待每一次學習、培訓、考核,時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)。

通過交流學習,我發(fā)現(xiàn)我們的兄弟學校宜良縣第七中學也有著非常多的優(yōu)秀教師。為了能夠更好地向廣大同仁們學習,更進一步地提高自身的教育教學水平本領,也為了更好地發(fā)展自我,挑戰(zhàn)自我,我希望能交換一下工作環(huán)境。今特向中心校領導申請調(diào)至宜良縣第*中學工作。我知道,如果我有幸能夠得到領導的成全,調(diào)至宜良縣第*中學工作,我將面臨著更大地挑戰(zhàn)和壓力!我也做好了迎接和克服挑戰(zhàn)與壓力的決心!我一定會比以前更加嚴格地要求自己,更加勤勤懇

懇,盡職盡責地做好各項分內(nèi)工作,更高質(zhì)量完成我校以及中心學校安排的各項工作任務,絕不辜負領導的信任與期盼!

衷心希望領導能夠在統(tǒng)籌全鎮(zhèn)教育教學工作全局的同時能夠考慮我的不情之請,讓我能夠有更多的學習和提升機會,以便更好地投入到教育教學工作之中,也能更進一步地為狗街的教育事業(yè),獻上我的綿薄之力!

誠請批準為謝!

此致

敬禮!

申請人:*** 2017年7月28日