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青年班主任工作計劃(通用13篇)
時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。工作計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的青年班主任工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
青年班主任工作計劃 1
在這萬物復蘇,欣欣向榮的美好季節(jié),我們重新起航迎來了新學年,我有幸成為一名班主任經(jīng)過與學生們一個星期的接觸,對班級的許多同學也有了一些新的了解,讓我覺得對工作有一個較清晰的思路,我想在新的一年里一定有信心會搞好班級工作,把我們的二九班建成一個和諧的家庭!根據(jù)學生們的特點,對本學期的工作計劃如下:
一、加強培養(yǎng)學生集體榮譽感,增強班級凝聚力
自開學以來,我一直在觀察班級的同學,發(fā)現(xiàn)很多同這都非常有個性,而且做事很隨意,想做什么就做什么,而不理會別人,不感興趣的事就不參與,“事不關己,高高掛起”,但在運動會期間我發(fā)現(xiàn)大家有了很大變化。同班同學比賽大家都很關心,努力加油,尤其在集體項目中,如拔河、足球踢準等,同學們都非常踴躍。勝利時振臂高呼,失敗時大家臉上的悲傷,這些讓我深切的體會到,不是大家沒有榮譽感而是沒有激發(fā)出來。所以,基于這段時間的經(jīng)驗,我想今后應多搞些集體活動。首先,在班級內(nèi)部分小組,各組之間在學習上、紀律上、課外活動、勞動等方面評比,讓學生先培養(yǎng)小范圍內(nèi)的榮譽感和凝聚力,同時聯(lián)合其它班級搞些活動,如足球賽、拔河或在學習方面的競爭,從而激發(fā)學生的榮譽感。其次,利用好班級的班干及幾個有號召力的同學,號召帶動同學積極向上。第三,從我自身做起,多給予同學鼓勵,給他們希望,使自己的號召力增強。
二、增強學生的'是非觀念
增強學生的是非觀是非常重要的,我想主要從兩方面入手,第一,用制度來規(guī)范學生,明確的告知他們什么能做什么不能做,什么該做什么不該做,同時讓他們明白做了不該做的事應受到相應的處罰。第二,養(yǎng)成習慣,習慣成自然就不需要去強迫他們了。
三、營造班級良好的學習氛圍
現(xiàn)在班級的學習氣氛不是很濃,其主要原因有兩點,第一,學生學習目標不明確,遠期目標不敢想,近期目標不敢說,所以首要的一點是要幫助他們根據(jù)自己條件訂出切合實際的目標,有能力達到的目標。第二,本班學生普遍惰性較低強,無論在生活上還是學習上,自己管理、控制自我的能力較差,所以,要通過大環(huán)境競爭的壓力來強迫他們學習,個人之間、小組之間、與平行班同學之間的競爭,相信能使學生們努力學習。
四、調(diào)動班級后進生各方面參與的主動性
對于后進生,我認為主要應從心理上下功夫,后進生對自己缺乏自信,因為失敗的次數(shù)太多,給他們定一些任務,當然是較容易完成的,逐漸培養(yǎng)自信,同時多找他們談話,多給予關心,多與他們溝通,了解他們的心理,多鼓勵,多表揚,從而使他們自愿的去參加各方面的活動,在這些活動中體現(xiàn)自己的價值,并向老師和同學展示他們能行!
五、拔高和補差工作
為了20xx年的中考,應從現(xiàn)在著手抓學生的成績,班級中排名靠前的學生及一些有很大潛力的學生,要聯(lián)合各課任老師共同努力,激勵他們,調(diào)動他們的學習主動性,成績較好的科目要保持,稍差的科目,要幫助他們提高,對于各科成績都較差的同學還應從心理著手。因為大家的智商都差不了多少,主要是學生對待學習的態(tài)度,如果自己愿意學了,那么一切都不成問題了,對于這部分學生,一方面,勤與家長溝通,請家長幫助做工作,同時請課任老師幫助觀察、了解,在班級內(nèi)部,找班干工與他們很要好的同學激勵他們,這樣在心理上過一道關,另一方面,要激發(fā)他們學習的興趣,找到他們感興趣的點,盡量將其與各學科聯(lián)系,使其對學習感興趣,從而能夠主動去學,將成績提高。
這個班集體是活潑的、積極向上的,大部分同學都非常有潛力,我會盡力把這個班帶好。
青年班主任工作計劃 2
一年之計在于春,在萬物復蘇的春天,我們又迎來了新的一年,今年我繼續(xù)擔任五年級的班主任工作,和孩子們互利互勉,繼續(xù)發(fā)揚上學期好的優(yōu)良班風、學風,在原有的基礎上爭取更大的進步。
一、指導思想
堅持以德育為首,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班在各方面都有新的突破。
二、基本情況
本班學生絕大部分學生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學習習慣,他們愛學習,有上進心。從上個學期期末測試結果來看,學生能較好地完成學習任務,學生具有了一定的閱讀能力、口語交際能力和寫作能力和語文綜合運用能力,也掌握了一定的.學習方法。但是有個別學生基礎較差,家長又疏于督促,還需老師加強輔導。個別學生學習自覺性差,不能按時完成作業(yè),還需要老師好好引導教育。
三、明確目標
俗話說“有目標才有動力”。確立班集體的共同目標是班集體形成的條件和前進的動力。有了長遠的奮斗目標,才能使同學們團結一致,努力學習,全面發(fā)展,共同進步。僅僅有長遠目標還不夠,還應有近期的。一個個目標的實現(xiàn),將使班級形成很強的凝聚力,才能讓同學們鼓起學期的勇氣,為這個班集體的榮譽而努力。
長期目標:形成積極、團結、向上的班風;努力、好學、堅持不懈的班風,爭創(chuàng)文明班級。
中期目標:學會聽課,不逃學,認真按時完成各科作業(yè)。課前預習,課后復習,養(yǎng)成良好的學習習慣。
近期目標:認識自己的不足,改掉壞毛病,熱愛班集體,以小學生守則為規(guī)范,遵守班級校規(guī)班紀。
四、實施辦法
紀律方面:培養(yǎng)正確的輿論,并利用輿論壓力促使學生遵守紀律,養(yǎng)成良好的行為習慣。制定班級的規(guī)章制度,約束學生的行為習慣,每周班會總結一周來學生的表現(xiàn)情況,評選進步學生。對經(jīng)常違紀學生循循善誘,及時與家長取得聯(lián)系,達成共識。
衛(wèi)生方面:排好值日生表,制定值日生制度,明確規(guī)定值日生在本天的責任,盡力協(xié)助班干部為學生的學習營造良好的環(huán)境。監(jiān)督亂丟垃圾的現(xiàn)象。
文明禮貌方面:作為班主任,首先要以身作則。常言說“身正,不令則行;身不正,令都不行”,言傳身教,不僅要教會學生學習,更應教會他們?nèi)绾巫鋈。鼓勵學生見人要禮貌,主動打招呼,友善對待他人,做個文明禮貌的好學生。
五、培養(yǎng)班級骨干
班干部是班級的重要組成部分。是班主任工作中的得力助手,為老師同學排憂解難。他們在學生中應是比較有威信的人。所以在平日我首先教會他們工作方法,培養(yǎng)他們?yōu)榉e極為班級服務,為學生服務的意識。由于有了班干部的密切配合,所以班級班風正,學風濃。
六、轉(zhuǎn)化后進生
后進生能否轉(zhuǎn)化是衡量班主任工作好壞的一項工作之一。因為他們在班里是比較特別的一群,學習成績差,不遵守紀律,無心向?qū)W,得過且過。在班里不受歡迎。所以,轉(zhuǎn)化后進生的工作比教育其他學生要付出雙倍的努力。首先把真誠的愛要給予后進生,要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,樹立他們學習的自信心,讓他們再次融入班集體中,感受到班集體的溫暖。
七、多與家長溝通
教育學生只有學校教育而離開家庭教育、社會教育就顯得孤掌難鳴。學校教育應與家庭、社會緊密聯(lián)系。所以班主任要及時與家長溝通,發(fā)現(xiàn)學生存在問題,及時補救。
八、工作安排表
二月份
1、制定班級制度,對學生進行常規(guī)教育。
2、搞好黑板報,布置教室
三月份
1、進行安全教育
2、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好課堂紀律,督促學生按時完成作業(yè)。
3、通過組織學生活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班集體的凝聚力。
四月份
1、對學生進行思想品德教育。
2、組織學生參加學生組織的各項活動。
3、強化班級制度,培養(yǎng)良好的學習習慣。
4、召開家長會。
五月份
1、對學生進行常規(guī)教育。
2、做好期中復習指導工作。
3、組織學生利用班隊會講故事,明事理。
4、召開班干部會議。
六月份
1、強化學生的行為規(guī)范。
2、組織學生過好六一兒童節(jié)。
3、組織學生做好總復習工作。
七月份
1、教育學生注意安全,以防不安全事故發(fā)生。
2、做好復習工作,迎接考試。
青年班主任工作計劃 3
為了培養(yǎng)學生良好的學習習慣和生活習慣,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索。所以特擬定本學期的班工作計劃:
以學校德育教育的思路為指導,結合班級特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。創(chuàng)設和諧的學風,努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。
一、基本情況分析
我班本學期共有學生49人,他們活潑可愛,好奇心強,求知欲強。本班學生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學習方面,不能做到自覺、自學,對學習的重要性缺乏認識,從而整個班級的學習成績及學習氛圍不夠理想。個別成績好的學生能主動求學好上進,可以成為全班的學習榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規(guī),熱愛勞動等。
二、工作內(nèi)容
1、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊,激發(fā)學生的潛能。
2、健全“小組長管理”制度,讓學生自行管理、監(jiān)督,使他成為一項長期有效的措施。
3、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,以良好的服務贏得家長們的口碑。
4、加強心理健康教育,關懷每位學生的成長,特別是困難生的成長,努力使每位學生都能快樂地成長、聰明地學習。
三、工作目標
1、繼續(xù)對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育,有效提高學生的思想道德素質(zhì)。
2、端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索。
3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
4、形成團結向上的良好班風,班干部分工明確,提高學生的管理能力。
四、具體措施
1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的'養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。
2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。 所衛(wèi)生管理條例實施細則》 第28條等其他相關的法律。
3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、家教結合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。
8、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識
青年班主任工作計劃 4
新學期又開始了,我會把重點放在班風建設上,主要是通過班會或者班際思想教育;同時,多給學生時間討論和評論最近班里的好與不好的事情,增加學生自覺管理班級的責任感,讓學生在自我反思和自我批評的過程中更好的分辨是非,實現(xiàn)自律;繼續(xù)做好日常工作,完善班級制度。具體做法如下:
一、課堂情境分析
(一)班級風格
我們5班是一個團結向上、生動活潑的班集體,培養(yǎng)了一批班干部和班代表。認真負責的值日班長和組長成為老師工作的好幫手;日常檢查結果很好,要繼續(xù)維護。但是也有很多問題。個別團隊領導的能力有待提高。
(二)學習
班級前十名成績穩(wěn)定,能自覺主動學習。其他同學有上進心,能在比較、學習、幫助、超越中不斷前進,在期末考試中取得了很大進步,但有些同學缺乏適當?shù)姆椒ê蛨猿植恍傅膶W習質(zhì)量。學習有困難的.學生數(shù)量的增加是我們下學期必須避免的問題。他們普遍基礎薄弱,缺乏自信,缺乏上進心,問題突出。
二、新目標和計劃
這學期打算多下功夫加強班級凝聚力,求老班主任指點學習。結合這門課的特點,我打算從以下幾個方面入手:
。╝)班級管理
。1)進一步完善作業(yè)收發(fā)制度:學生一進教室就上交作業(yè),杜絕抄襲。作業(yè)統(tǒng)一收集后,各組長會在課前交給各科各班代表,并如實匯報作業(yè)完成情況,由學習委員譚宇記錄,在家長會上匯報。
。2)利用好課堂日志:值日班長每天都要認真負責,記錄好一天的主動學習,消極對待學習,上課不認真聽講,干擾課堂紀律,自學說話等。并及時登錄班級日志,及時反饋。認真記錄道德評價分數(shù)。
(3)進一步完善課內(nèi)師徒互助:培養(yǎng)和利用好學長。充分發(fā)揮小組活動,培養(yǎng)自我意識,制度獎懲,鼓勵學生各方面發(fā)展。
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二年級下半學期是學生思維容易出現(xiàn)問題的時期。一些學生壓力不足,容易放松,而一些后進生因為作業(yè)變得困難而開始放棄努力,不利于學生的成長和班級管理,所以思想教育必須時刻注意。
。1)盡可能利用自習、課間等方式觀察學生的一舉一動,隨時關注每個學生的思想波動和表現(xiàn)波動。
(2)多向老師了解學生在其他科目中的地位,從而對學生有更全面的了解,而不是在班主任面前只看他的文字和表現(xiàn)。
。3)利用好班會加強對學生的思想教育,但要注意避免簡單的說教,盡量找到合適的話題,引起學生的興趣,讓學生參與進來,才能取得更好的教育效果。盡量讓班會不盲目,學生開放,有收獲。
。4)通過家長會、家校溝通、單電話聯(lián)系等方式與家長取得聯(lián)系和溝通。了解學生的家庭情況,并及時反饋學生的學校情況。同時,通過訪談、在家長會上介紹一些家長的經(jīng)驗等方法,對家長的教育方式提出建議和幫助。雙方合作達到教育效果。
。5)經(jīng)常聯(lián)系老師了解各科情況,盡量抽時間幫助各科老師抓緊知識的落實。
。6)經(jīng)常聯(lián)系家長,讓他們配合完成平日的作業(yè),至少督促他們背誦。
二年級的所有工作都已經(jīng)深入開展了。我會進一步改善上學期的情況,查漏補缺,盡可能做好班主任的每一項工作,帶領五班全體同學繼續(xù)進步,爭取好成績。
青年班主任工作計劃 5
一、指導思想:
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十六屆四中、五中全會精神為指導,以提高教育質(zhì)量和學生的素質(zhì)為中心,以建立良好的班風學風為主線,力求每一位學生在原有的基礎上有新的發(fā)展和提高,不管是日常行為上的,還是學習習慣上的;不管是學習成績,還是身體素質(zhì)。
二、主要目標
1、鞏固上學期形成的良好班風學風的基礎上,班級的奮斗目標保二爭一。
2、加強班級小干部的指導,班中的小事、雜事讓他們處理,提高工作能力。
3、讓每一位學生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。
4、抓緊時間學習、復習,讓學生在升學考試中能取得好的成績。
5、努力營造平安校園、平安班級。
三、具體工作
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1、堅持人本化、精細化、信息化管理。不斷的填充、完善學校的辦公平臺的數(shù)據(jù)和學生的各方面的信息,一些主要的信息能做到心中有數(shù)。
2、注重班干部的管理能力的指導,使班干部能團結一心,使班干部能成為磁石,將整個班級的學生緊緊地團結在一起。
3、努力營造民主管理氛圍,讓每一位學生產(chǎn)生班級的榮辱與個人的榮辱掛鉤的思想。
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1、通過讀《我們的.節(jié)日》這一讀本,參加征文活動,接受民族精神教育。
2、繼續(xù)鞏固誠信教育,在日常的一舉一動中能做到誠信。
3、以爭創(chuàng)優(yōu)秀中隊為基點,著力培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范。
4、落實后進生的名單,想方設法轉(zhuǎn)化他們,轉(zhuǎn)化一個是一個。
(三)教學工作
1、注重評價。激發(fā)學生的積極性,促進學生的發(fā)展。
2、抓緊時間,利用中午的時間指導學生做作業(yè),訂正作業(yè),讓學生的錯題能及時訂正,為升學考試做好準備。
3、抓教學管理。與其他任課老師多交流,了解學生的表現(xiàn)以利調(diào)控。多與學生談談心,了解青春期學生的思想動態(tài),以利指導。
4、抓寫字教學,扎實提高學生寫字水平。
(四)安全工作
1、加強交通安全教育,這一點我班尤為重要。
2、加強學生午餐、飲用水等飲食方面的指導,杜絕發(fā)生飲食安全事故。
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1、配合學校的體育組,為小學生籃球比賽提供人員,并加強引導,打球不誤學習。
2、訓練排球并著手準備排球比賽。
3、訓練豎笛并著手準備校中高年級豎笛比賽。
四、工作安排
2月:
1、報名注冊
2、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生
3、寒假小結
4、加強期初行為規(guī)范教育
5、上報中午就餐學生、乘車學生名單,并做好管理工作
6、校報、班報刊出
7、更新辦公平臺數(shù)據(jù)
8、落實三困生轉(zhuǎn)化名單
3月:
1、學雷鋒、樹新風主題教育活動
2、慶祝三八婦女節(jié)
3、建立后進生轉(zhuǎn)化檔案
4、寫字教學月評(1)
5、教學質(zhì)量抽測、反饋
6、植樹節(jié)活動
7、校報、班報刊出
8、豎笛合奏比賽
4月:
1、期中教學質(zhì)量測試、反饋
2、寫字教學月評(2)
3、排球賽
4、校報、班報刊出
5月:
1、寫字教學月評(三)
2、六年級數(shù)學小博士評比
3、六年級語文知識積累競賽
6月:
1、教學質(zhì)量抽測、反饋
2、慶祝六一兒童節(jié)
3、校報、班報刊出
4、寫字教學月評(四)
5、畢業(yè)考試
6、各類評比
7、休業(yè)式
青年班主任工作計劃 6
一、基本情況分析
本班共有學生59人,其中男生21人,女生38人。就全班學生而言,學習風氣良好,有較多的積極向上的學習積極分子,起到了一定的帶頭作用;大多思想上積極向上,有一定的班級榮譽感,部分學生興趣愛好比較廣泛,班風較正。班委成員有一定工作的熱情,有一定的方法,工作較積極主動。有極少數(shù)的學生由于基礎較差,對學習沒有信心,沒有完全將心思用到學習上,怕吃苦,有畏難情緒;另有幾個同學紀律渙散,平時不太服從老師的教育。但就整體而言,主流是好的。是一個健康活潑、積極向上的班級。
二、工作目標
1.形成全班團結的班集體,學習并遵守學校規(guī)章制度。
結合學校的有關規(guī)定,在日常的學習生活中,積極完成學校布置的各項工作,進行每天的大掃除,按時參加升國旗、兩操,并主動承擔義務勞動。
2.形成勤奮好學,積極向上的班風。
培養(yǎng)學生在學習中的競爭意識,形成“你追我趕”的比學、敢學的好風氣。學期初,獎勵上學期期末考試中的優(yōu)秀學生以及最有進步的學生,調(diào)動學生們互不服氣的意識,使優(yōu)秀學生相互學習,中等學生圍繞優(yōu)秀學生,較差生圍繞中等生,形成“優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中、中幫差”的學習氛圍。作為班主任,我必須充分利用課間和自習課,及時了解學生的學習情況,進行輔導和督促。
3.做好家訪工作,形成良好的教育氛圍。
學校教育要想取得好的成績,就必須和家長取得恰當?shù)臏贤,家訪則成為最好的`方式,作為老師的我們在這方面缺少的不是認識,而是行動,堅持以一種平等的心態(tài)和真誠的方式與家長溝通就是我們教育的最好方式,因此,本學期我要做的就是盡力于家長溝通,達到教育的目的。
4、爭取每學月被評為優(yōu)秀班級。
5、做好后進生的思想工作,穩(wěn)定學生情緒。
6、加強科任之間的交流和溝通。
積極探索新的素質(zhì)教育的途徑,配合任課老師,提高學生在各方面的學習興趣,培養(yǎng)獨立學習的能力,提高整體水平,建立學風濃、學風正的班風。經(jīng)常向任課教師了解學生的學習情況,以自己的能力配合任課教師給學生更多的輔導。
三、工作措施
1、強化日常行為規(guī)范教育。以《守則》和《規(guī)范》為標準,持之以恒,逐條落實,扎實抓好行為規(guī)范養(yǎng)成教育。要把著重點放在文明行為習慣的養(yǎng)成上,通過嚴格的長期的訓練和管理,使學生做到講衛(wèi)生、愛勞動、勤儉節(jié)約、愛護公物;做到儀表整潔,行為文明,維護秩序,熱心公益。
2、加強法制安全教育。提高學生自覺遵紀守法的意識和自我保護能力。繼續(xù)開展“平安班級”創(chuàng)建和中小學生交通安全教育宣傳月活動。大力宣傳“文明從腳下起步”,增加廣大師生交通安全觀念,培養(yǎng)良好的交通習慣。
3、加強誠信教育。培養(yǎng)中學生誠實待人、守時守信的優(yōu)良品質(zhì)。在初中開展“社會公德講誠信”教育。大力倡導誠信作業(yè)、誠信考試,堅決杜絕中學生考試作弊、替代作業(yè)等不誠信現(xiàn)象。
4、加強感恩教育,通過開展感恩父母、感恩老師、感恩社會的活動,培養(yǎng)學生的人文情懷,增強責任感。
5、以“營造書香班級,陶冶學生情操”為活動主題,通過開展讀書活動,增強學生的讀書積累,促進學生人格的升華和完善,讓讀書滋養(yǎng)人生,為學生的終身發(fā)展奠基。倡導師生共同重視讀書的良好風尚,讓讀書成為師生精神成長的重要源泉。
四、工作安排
二月:養(yǎng)成教育、理想前途教育月、節(jié)儉教育
1、組織學生報名、開學典禮。
2、班級規(guī)范、制度、紀律的學習和收心教育。
3、成立團支部和班務干部隊伍。
4、新學期的設想主題班會。
5、安全教育活動周。
6、組織建立班級特長活動小組并開展活動。
三月:民族精神、愛國教育月
1、召開以“愛自己、愛家、愛校、愛國”為主題的四愛教育活動,開展一次主題班會,一次主題征文、一期板報。
2、舉辦一次法則及安全教育講座。3、班級特長活動小組開展活動
四月:誠信教育月
1、開展一次“文明禮儀在我心中”的演講比賽。
2、期中考試的誠信動員。
3、期中考試評比、表彰。
4、各班召開家長會。
五月:學生風采展示月
1、校園之星的評比與展示。
2、讀書征文活動。
3、班級特長活動小組開展活動
六月:結束工作
1、后進生轉(zhuǎn)化工作交流會。
2、安全教育常抓不懈。
3、期末復習迎接測試
又是一個新的開始,我相信憑借自己的工作熱情和對學生發(fā)自內(nèi)心的愛,自己在新學期的工作中一定能夠順利完成學校的各項任務,使學生們在新學期中也能有更多的收獲和更大的進步。
青年班主任工作計劃 7
新學期開始了。作為高一的班主任,我充滿信心。我會繼續(xù)以一顆真誠的心帶領我們的班級,讓每個學生在新學期都有所收獲。以下是這學期的工作計劃:
一、班級的基本情況和存在的問題
七年級處于順從與叛逆并存的過渡階段。學生的價值觀和世界觀沒有完全形成,老師和家長需要正確的教育和監(jiān)督。所以大部分學生還是處于不穩(wěn)定狀態(tài),不能完全適應。比如生活上依賴父母,思想上無法完全擺脫鄉(xiāng)愁的束縛。隨著學習科目的增加,很多學生沒有找到自己的學習方法,仍然處于學習壓力大、學習方法混亂的階段。
72班31人,其中男生22人,女生9人。女生人數(shù)少是男女不協(xié)調(diào)的一個明顯特征。由于男生比例較大,大多處于貪玩頑皮的年齡,學習不認真,自控能力差,也給班級管理帶來一定阻力。
二、工作目標
1.盡快使學生適應緊張的初中生活,養(yǎng)成良好的行為習慣,鍛煉和提高自理能力,從而不斷提高綜合素質(zhì)。
2.讓學生盡快找到自己的學習方法,學會合理安排學習時間,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)和提高學生的學習興趣,教會學生學習主動的學習方法,從而更好地適應緊張有序的初中生活。
3.積極組織學生參加各種學;顒樱寣W生了解真理,獲得啟迪,鍛煉和提高個人能力和自我人格。
4.班委的工作職責分工明確,訓練成為班主任的右臂;還要提高學生的自我管理能力,形成團結進步的良好班風,努力營造平等、團結、和諧、進取的班級氛圍。
三、根據(jù)學校德育工作指導思想,本學期主要教育教學活動安排如下
返校法規(guī)教育第一周(新生接待)儀容儀表第二周
第三周學生會干部選舉第四周大學讀書報告會
第五周,第一次月考,第六周,春季陽光運動會
第七周月考表彰總結大會第八周以“尊師”為主題的班會
第九周班會“沖刺期”第十周期中考試
第十一周期中考試對大會第十二周團校入學儀式進行表彰和總結
第十三周班會“相親相愛”,準備第十四周第二次月考
第二次月考第十五周總結第十六周月考,沖刺到期末
第17周太極拳表演比賽第18周準備期末考試
第19周期末考試,假期安全教育
四.工作內(nèi)容和具體措施
就紀律而言:
沒有規(guī)則,沒有方圓。自然界的一切事物都有自己的運行規(guī)律和必須遵循的規(guī)則,無一例外。良好的課堂紀律是取得優(yōu)異成績、營造良好課堂氛圍的前提。在這方面,我們必須嚴格制定班級紀律的獎懲措施,讓學生參與其中。要求學生嚴以利己,寬以待人。
生活中:
為了讓學生適應緊張的學習生活,要求學生互相幫助,團結友好,誠實待人。有困難的學生可以從其他學生那里得到積極的.幫助。另外,這學期以“愛彼此的家”為主題的班會,會讓班級更加團結、友好、溫暖、真誠、有凝聚力。
在學習中:
要求學生課前準備,上課認真聽講,課后及時復習,養(yǎng)成良好的學習習慣,端正學習態(tài)度。調(diào)整學科之間的關系,讓所有學科均衡發(fā)展,逐步完善。提高學習成績的主要手段有:
(1)夯實基礎,絕不放松學生作業(yè)的完成,通過作業(yè)及時了解學生在課堂上對知識的掌握情況。
(2)通過與大家分享自己的方法和經(jīng)驗,或者通過小組之間的交流互助和共同進步,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,提高全班的學習成績和學習氛圍。
(3)為了彌補差異,對自己的學習有偏見,學習成績落后的學生通常會給予更多的鼓勵和幫助,課后補課,循序漸進,逐步提高學習成績;加強對有學習潛力的學生的輔導,擴大知識面,通過上一段樓梯來爭取。
(4)認真總結每次月考的成績,注意每個學生學習狀態(tài)的穩(wěn)定性,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。
學校教育一體化;
學校教育和家庭教育的結合不容忽視。雖然平日住在學校,但周末回家放松偷懶時,平時的約束幾乎都等于零。根據(jù)學生的現(xiàn)狀,我們應該通過電話、邀請上學或在家參觀等方式與家長進行有效溝通。,從而了解學生各方面的動態(tài),有效地做好學生的思想工作。發(fā)現(xiàn)問題,對癥下藥,實現(xiàn)學生無縫管理,全面提高學生綜合素質(zhì)和學習成績。
個性和共性的發(fā)展:
在追求共同發(fā)展的同時,注重培養(yǎng)學生的個性發(fā)展。挖掘?qū)W生的潛力,在組織的各種活動中發(fā)現(xiàn)人才。讓班里的每一個學生都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,比如:鼓勵學生在每年的校運會、文藝晚會等活動中嶄露頭角,并積極報名;同時,全體員工參加半天內(nèi)舉行的各種活動,鍛煉和提高每個學生的能力。
青年班主任工作計劃 8
一、五年級基本情景和目標:
本班共有學生48人,其中男生27人,女生21人。有相當一部分學生學習成績不夠夢想,但思想純樸,進取心強。本學期我中隊的基本目標是:建立一支有進取心、本事較強的中隊干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,構成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步構成守紀、進取、勤奮的隊風。
二、工作資料及:
1、三觀教育
(1)加強隊風隊紀教育,并以少先隊為主陣地,開展尊師、愛校、愛生、禮貌禮儀系列活動,培養(yǎng)學生懂愛、施愛和有禮的道德品質(zhì)。進行世界觀教育。
(2)充分利用隊活動時間,開展團隊知識的學習。鼓勵學生積極參加學校所組織的活動,在普遍進行愛國主義教育的同時,引導學生在夢想和信念上向更高層次探求,為他們的人生目標指明方向。進行人生觀教育。
(3)充分利用班隊會及休息時間組織學生學習英模、偉人傳記等,使學生在自我的心中構成必須的“坐標、天平”,隨時都起著價值確定的作用,以確定自我的行為方向、態(tài)度和方式,初步構成正確的價值觀。
2、團體榮譽教育
抓好每一次中隊會。提出中隊的總體奮斗目標,以中隊訓為指針,使同學們振奮精神,共同為中隊的未來努力奮斗,構成“我以中隊為榮,中隊以我為驕傲”的良好氛圍,進一步增強中隊團體的凝聚力。
3、心理品質(zhì)教育
(1)應試心理教育:結合實際情景,給學生講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試,如:遇到挫折時要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補救措施;使學生學會化壓力為動力,體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常堅持自信和樂觀的態(tài)度;同時針對平時成績較好,考試成績經(jīng)常不夢想的學生進行心理輔導,根據(jù)不一樣學科,邀請科任教師與其交流。
(2)自信心教育:充分利用中隊會講解自信心的建立與實現(xiàn),并結合學生的事例現(xiàn)身說法,使學生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎是自我要有必須的'實力,而實力要靠付出和努力。
(3)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學生從小事中認識自我,評價自我。開學初要求每人制定,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進行。
4、創(chuàng)新教育
(1)充分發(fā)揮中隊干部的主動性,調(diào)動全中隊同學的積極性,以學生為主體,教師為主導,參與校、中隊各項活動。如:學校會。
(2)加強值日干部的職責,給值日干部必須的自主權。繼續(xù)堅持每一天兩名值日干部制,以便給他們更多的時間、機會參與管理。
5、學校教育與相結合
(1)進行家訪,與家長共同探討解決問題的,并對下一步工作做好安排,盡快構成家長、教師、學生三位一體的教育模式。
(2)平時,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情景作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫忙學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。
青年班主任工作計劃 9
新學年了,萬事開頭難。今年我要帶一兩個班主任。根據(jù)學生的實際情況,本學期的班級計劃如下:
一、班級基本情況
這個班有43名學生。經(jīng)過一個學期的學校生活,學生對學校紀律有了一定的了解,能夠很好的遵守學校紀律,按時上下班。然而,也有一些自制力差的學生不能遵守紀律。上學期我們班學習成績和各種比賽成績都不是很理想。在新的學年里,我們要不斷努力,爭取不斷進步,取得更好的成績,營造良好的班級氛圍,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的新一代,成為合格的社會主義建設者和接班人。
二、這學期的工作目標
1、對學生進行思想道德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目標。提高學生的學習興趣,使學生積極學習,提高學習成績。加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習的'重要性,注重學習方法的指導,提高學習效率。
2、開展《小學生日常行為規(guī)范》,教育學生養(yǎng)成行為習慣,讓他們成為有禮貌、有文明、有紀律、有衛(wèi)生的好青少年,特別注重班級紀律。
3、積極參加各種學;顒樱诨顒又信囵B(yǎng)學生的能力。
4、關注學生的進步,用優(yōu)勢彌補差距,面向全體學生,關注學生素質(zhì)的發(fā)展。
5、培養(yǎng)一批能幫老師做事的小干部,努力讓班里的孩子都有當班干部的經(jīng)歷。
第三,具體措施
1、充分利用晨會、班會對學生進行思想教育。向?qū)W生了解《小學生日常行為規(guī)范》,要求學生遵守規(guī)章制度,教育學生行為習慣。讓學生友好相處,不吵架不打架,增強班級凝聚力。
2、利用早讀和午休時間,配合學校的補充計劃對后進生進行指導,盡可能提高他們的學習成績和行為水平。正確對待后進生,從生活學習中的“愛”開始。積極的做法,真誠平等的對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,也善于發(fā)現(xiàn)后進生的閃光點,努力培養(yǎng)他們的學習興趣。
青年班主任工作計劃 10
一、指導思想
運用各種教育理論,從學校工作和學生思想實際出發(fā),加強青少年學生的思想道德行為教育,整和社會資源,運用各種教育媒體,進一步推進學生素質(zhì)教育。
二、具體工作
。ㄒ唬┥钊霅蹏髁x、群眾主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強學生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準則:用身邊事例,對學生進行誠信教育、利用班會、校會將行為規(guī)范訓練落到實處。教育學生不賭博,遠離。在班中“設崗位,定專人”,加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。
。ǘ┡浜蠈W生科加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育:抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生;平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛(wèi)生,要求學生加強個人衛(wèi)生習慣,防止傳染病的發(fā)生。
。ㄈ╅_展家庭教育指導工作:用心與學生家長進行聯(lián)系與溝通,多角度進一步了解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育。
三、每月工作安排
9月份
1、做好補考復習工作。
2、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。
3、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的.學習氛圍,構建良好的班級文化。布置“爭章園地”與國慶慶典板報。
4、慶祝教師節(jié)
10月份
1、行為規(guī)范教育:講禮貌,講禮貌。
2、校慶工作介紹,號召班級學生爭做合格學生。
3、組織學生開展秋游活動,及外出的安全教育。
4、安排期中考試工作
11月份
1、準備學校校運會狀況檢查。
2、主題班會:學習經(jīng)驗交流會。
3、主題班會:中專學生如何用心應對社會激烈競爭。
12月份,
1、行為規(guī)范教育:認真作業(yè)。
2、法制教育:青少年保護條例。
3、迎元旦板報評比。
4、圍繞誠信教育開展中隊主題活動。
1月份
1、認真學習,養(yǎng)成良好的學習習慣,準備復習迎考工作。
2、學生思想品德考評。
3、學期結束工作,假期前的安全教育。
青年班主任工作計劃 11
一、指導思想
學習貫徹執(zhí)行十九大精神,中國特色社會主義教育,必須解決好培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個根本問題。按照黨的十九大的部署,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,發(fā)展素質(zhì)教育,促進教育公平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。結合市、縣教育局的有關要求,今年工作重點打造一支具有知識性、專業(yè)性的班主任隊伍,首先要有一個專家團隊,擔當起培訓任務,那么市名班主任工作室就要有能力、有責任擔當起來,為本地區(qū)的教育事業(yè)的`發(fā)展示范、引領作用。
二、目標與任務
1、工作室以“引領、帶動、輻射、研討、發(fā)展”為宗旨,以教育科研為先導,以班級建設為主陣地,以網(wǎng)絡為交流載體,融科理論性、實踐性、研究性于一體,遵循優(yōu)秀班主任的成長規(guī)律,有效推動名班主任工作室成員的專業(yè)成長,力爭成為在市、縣內(nèi)有較大影響的、具有引領和輻射作用的優(yōu)秀班主任研修隊伍。
2、工作室成員要打造一個具有示范性、研究型、專家型的團隊,擔當縣域內(nèi)班主任培訓任務,為當?shù)嘏囵B(yǎng)符合新時期班級管理的班主任隊伍。
3、繼續(xù)采用請進來、走出去的研修模式,加大工作室成員的研修力度。聘請具有指導性質(zhì)的專家指導,分享成果,提升自己,積極參加由教育主管部門組織的班主任培訓會,提高研修層次,增加研修次數(shù),為工作室成員的提升提供平臺。
4、正常開展“結對幫教”、“送教下鄉(xiāng)”活動,常規(guī)性、時效性,每次活動有計劃、有記錄、有總結、有成果,杜絕形式大于內(nèi)容。
5、本年度推出“四個一”活動,既“一節(jié)魅力微班會課”、“一篇有分量的班主任方面的論文”、“一次有規(guī)模的班主任培訓報告會” 、 “一本發(fā)展規(guī)劃、論文、案例、特色班級文化建設等成果匯編”。
6、提高工作室網(wǎng)站建設的質(zhì)量。工作室網(wǎng)站的相關資源能夠輻射、服務于初中班主任,并有一定的影響力。網(wǎng)站及時更新,內(nèi)容詳實、豐富。
三、活動行事歷
1月:在新城中心學校召開2017年度總結會、布置2018年度工作室工作任務
3月:赴孫疃中心學校班主任交流
5月:赴城關中心學校觀摩“微班會”實施情況
7月:新城中心校學校召開暑假學生安全教育現(xiàn)場會;工作室上半年工作總結及工作的落實情況
8月:選派部分成員參加研修
9--11月:赴濉溪縣部分中心學校展示“一節(jié)魅力微班會課”暨“送教下鄉(xiāng)活動”
12月:籌備與蘇州名班主任對接洽談會;在新城中心校學校召開2018年度總結會。
四、推薦書目
李鎮(zhèn)西系列叢書、魏書生系列叢書、遲希新《有效的主題班會》
《班主任的九項修煉》
青年班主任工作計劃 12
俗話說,一年之計在于春,一日之計在于晨。新學期,作為高二(六)班的班主任,客觀、科學地制定本學期的班級工作計劃非常必要。結合六班具體實際和學校工作計劃,以及有關部門對德育工作的要求,特制訂本學期班級工作計劃如下:
一、學生思想建設
首先,認真貫徹落實《德育綱要》,加強學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。根據(jù)教育部印發(fā)的《中小學文明禮儀教育指導綱要》,加強學生文明禮儀教育。從國家、民族的高度,培養(yǎng)學生的責任感和責任意識,使他們樹立正確的人生觀、科學的世界觀,立志為中華民族的偉復興勤奮學習,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。其次,高二階段是青少年身心發(fā)育的一個重要時期,因為種種原因,學生極易產(chǎn)生一些心理問題、成績分化情形面積產(chǎn)生,作為班主任,要想方設法縮短與學生的距離,走進學生為學生排憂解難,讓每一位學生都能快樂成長。第三,要引導學生充分做好從高二到高三的準備,奠定一個良好的心理基礎。班主任要善于用心觀察,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,善于用一切方法來激勵先進,力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。同時,加強對學生進行艱苦樸素、團結互助以及感恩教育。
二、班級組織建設
班干部是班級的核心,建立一支班干部工作團隊,充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關鍵。結合上期班級組織工作情況,本學期將不進行規(guī)模的調(diào)整,針對個別班干部的具體問題,進行小范圍的批評教育和工作指導。具體工作中實行班長負責制,班主任加強宏觀的管理,指導好班會、團支部工作,樹立正氣,培養(yǎng)班集體的凝聚力,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,及時研究解決班內(nèi)存在的學習問題、紀律問題、衛(wèi)生問題及時向我映情況,營造良好的班風,帶領全班同學共同進步。
三、班級制度建設
根據(jù)xx中學相關管理制度,規(guī)范每一位學生的行為。根據(jù)高二(六)班學生實際情況,落實班級制定的班級“三公約”,做到獎懲分明;要知道,在狠抓學習的同時,行為規(guī)范是否做得好直接會影響到整個班級的風氣。某種程度上來說,也是對學生個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。本學期我將緊抓文明禮儀和行為規(guī)范,打造出全方位優(yōu)秀的學生。對班內(nèi)的各項工作做好分工,例如:衛(wèi)生值日責任到人,誰出了問題誰負責,對問題嚴重的同學進行適當?shù)貞土P。繼續(xù)推進值日生報告制度,每天由學生總結工作,培養(yǎng)和鍛煉學生的組織管理、協(xié)調(diào)能力。不定期了解班干部工作情況,每學期定期召開班干部會,全面掌握班級發(fā)展狀況,加強對班干部工作的指導。
四、班級學習方面
雖然在上學期的每次考試中,六班都取得了年級第一的優(yōu)異成績,但名優(yōu)學生,重點線上的'學生還有很的差距,離學校和老師的要求有很距離,因此本學期更應該加強學生學習成績的提高,為進入高三奠定堅實的基礎。在平時的工作中,積極探索素質(zhì)教育的新途徑,配合任課老師,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)競爭意識,有你追我趕的比學風格,提高整體水平,使我班班風正,學風濃。每個學生都有考上重點學的理想,要想實現(xiàn)自己的理想,必須嚴格要求自己,認真總結學習經(jīng)驗和方法,創(chuàng)新思維,提高學習效率,努力實踐和兌現(xiàn)自己的,力爭在本學期取得更的進步。
總之,作為班主任,我想著重在以下幾個方面對學生進行引導:
首先,加強責任、感恩教育和文明禮儀教育;
其次,加強心理疏導,助學生做好從高二到高三的過度。
第三,引導學生合理安排各科的學習時間,培養(yǎng)他們的學習自主性。指導他們結合自身特點制訂學習計劃。對他們進行良好的學習習慣培養(yǎng)互互學,共同提高,充分利用周圍學生的學科優(yōu)勢,發(fā)揮團隊作用。
第四,是在高二下學期緊張的學習的情況下,抓緊時間多看參考書,多作練習題,為高三打基礎,對學習有困難的同學積極的助他度過難關。使每個學生將來都能實現(xiàn)自己的理想。
第五,積極開展班、團隊活動以及主題班會,使學生在快樂生活、學習的同時,提高自身修養(yǎng)。
在本學期的班主任工作中,我還要積極參與“和諧德育”課題的研究與實踐,從方法到理論,不斷探索,為該課題在今年順利結題做出自己的貢獻。
青年班主任工作計劃 13
一、班級基本情況:
我們班有40名幼兒,男生女生各半。最近有一位新同學加入我們。經(jīng)過一個學期的集體生活,全班幼兒在各方面都取得了進步,表現(xiàn)出色。
1、大部分小朋友都很喜歡去幼兒園,他們開始逐漸形成集體意識,并適應幼兒園里的集體生活。在這個過程中,大多數(shù)小朋友都能夠和同伴和睦相處,建立起友好的關系。
2、大部分幼兒在生活自理方面表現(xiàn)良好,能夠獨立完成用餐、睡覺、上廁所等基本生活動作(個別孩子可能在進餐時稍有分散注意力)。他們懂得自己的事情自己做,有些孩子還學會整理自己的衣物和床鋪,將脫下的鞋子整齊擺放。在用餐時,大部分幼兒能夠規(guī)范行為,不亂灑飯、不剩飯、不挑食。他們也能運用簡單的禮貌用語,例如在早上入園時向老師問候“老師,早上好”,離園時說“再見”等。
3、建立了初步的日常生活行為規(guī)范,如排隊喝水入廁,排隊上下臺階等。
4、喜歡參加體育活動,比如打籃球、踢足球等,可以鍛煉協(xié)調(diào)性和靈活性,也喜歡玩各種游戲,能夠提高思維能力和團隊合作意識。喜歡戶外活動,喜歡跑步、爬山等,可以增強體質(zhì)和耐力。逐漸適應能力增強,語言理解能力也有所提高。
當然也有需要提高的方面:
1、現(xiàn)如今,許多家庭只有一個孩子,這樣的孩子在成長過程中往往會表現(xiàn)出一些自我為中心、任性、自私的特點。因為缺少兄弟姐妹,他們習慣了獨自玩耍,容易在生活中展現(xiàn)出一些嬌氣的一面。
2、部分孩子還存在動手意識弱、動手能力差和依賴性強以及缺乏交往技巧、語言表達能力弱等不足。
3、有些幼兒在家里過于自由散漫,導致他們在上課時缺乏自控能力,注意力不集中,坐不住。下課時可能會出現(xiàn)追逐打鬧、爭搶東西的行為。
4、少數(shù)幼兒自理能力差,不會穿衣服,穿反鞋子,動作慢,做事磨蹭等。
5、新入園幼兒常規(guī)等各方面需要盡快培養(yǎng),使他們盡快融入集體生活。
二、本學期班級工作總目標:
本學期的主要目標是在上學期的基礎上,進一步加強幼兒的日常規(guī)范,培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的生活行為習慣,學會尊敬父母和長輩,懂得為集體服務,樹立集體觀念。通過這些努力,幫助幼兒全面發(fā)展。除了以上目標外,我們還要注重以下幾個方面的工作:
1、嚴格執(zhí)行消毒制度,做好 衛(wèi)生 消毒工作。
2、加強日;顒又械陌踩芾恚沤^安全隱患的存在,做到零事故。
3、保教工作結合,體現(xiàn)保育工作的重要性。
4、班級工作人員團結合作,共同做好班級日常工作,爭取在期末取得好成績。
5、嚴格按照 教學 計劃,認真組織好每一次 教育 教學活動。
6、利用各種形式,做好家園聯(lián)系。
7、做好班級財產(chǎn)管理,防止丟失。
8、注重環(huán)境創(chuàng)設,以溫馨、安全、舒適為主,為幼兒提供寬敞的活動空間。
三、具體措施:
。ㄒ唬⑿l(wèi)生保健
小班的衛(wèi)生保健工作至關重要,我們始終嚴格遵守園所制定的衛(wèi)生標準和要求,認真執(zhí)行各項衛(wèi)生保健工作。
在工作中,我們始終把幼兒的身心健康放在首位,加強對幼兒的生活照料工作。我們致力于營造一個清潔、舒適的活動環(huán)境,關注每個幼兒的個體需求。對于生病的幼兒,我們會及時照顧,按時按量給予藥物,確保班級幼兒的健康與出勤率。此外,我們堅持每天的戶外活動,讓幼兒充分運動,同時注意及時為出汗的幼兒更換衣服,并確保衣物隨換隨清洗。在營造寬松、愉悅的環(huán)境的同時,我們努力建立良好的師生關系,將幼兒的生理和心理健康結合起來,促進他們?nèi)娼】蛋l(fā)展。
(二)、安全工作
1、請確保每天早晨對孩子進行健康檢查,密切關注他們的身體狀況。如果遇到特殊情況,要及時留意并進行觀察。穩(wěn)定孩子的情緒很重要,特別是那些喜歡自由活動的孩子,要特別注意不讓他們離開視線。幫助他們建立良好的行為習慣,保障他們的健康成長。
2、來園時請家長仔細檢查孩子的隨身物品,確保沒有危險物品,比如別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等。如果發(fā)現(xiàn)有危險物品,請立即通知老師,老師會妥善處理,以確保幼兒的安全。感謝配合!
3、在日常托育工作中,需要隨時確保幼兒的安全。每天都要仔細檢查幼兒的人數(shù),確保沒有孩子被遺留在廁所、教室或者寢室。在幼兒上廁所時,一定要有老師陪同,以防止意外摔倒發(fā)生。洗手時要提醒幼兒不要把水龍頭開得太大,避免弄濕衣服。在開展活動時,要確保幼兒不在教室里亂跑亂撞,保障他們的安全。
四、班級管理
1、營造一個寬松、溫馨的家庭氛圍對于幼兒的學習至關重要。幼兒的知識和經(jīng)驗有限,是非觀念尚未形成,獨立生活能力也不強。因此,他們需要我們細心照料,耐心引導他們的'行為品德,更需要我們給予他們情感上的關愛和呵護。讓幼兒在愉快的氛圍中學習,是他們健康成長的重要保障。
2、制定班級幼兒發(fā)展目標和活動常規(guī)非常重要,這可以幫助幼兒建立良好的生活習慣和規(guī)律,促進他們?nèi)姘l(fā)展。在全體教師的共同努力下,我們將結合本班幼兒的實際情況,制定適合他們年齡特點的發(fā)展目標,并根據(jù)幼兒的日常生活時間和活動安排,制定適合本班幼兒的活動規(guī)范。
3、教師之間建立團結互助的同事關系。班級中的老師雖然是不同的崗位,但需發(fā)揮整體效應。在日常工作中,嚴格遵守各項規(guī)章制度,有分工有合作,目標一致,相互配合做好班級工作。在生活中,互相關心,互相幫助,做到友好相處,建立和諧的班風、班貌。
五、教育教學方面
認真開展班級教育教學活動,注重培養(yǎng)孩子的學習興趣和學習習慣,實施感觀教育,培養(yǎng)幼兒自信、自律、耐性、專注力及感官的敏銳性。根據(jù)小班幼兒的興趣和發(fā)展目標,結合五大領域的教學內(nèi)容,制定好每周、每日教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。使孩子在語言表達能力、音樂感受力、數(shù)學邏輯智能、自我認識能力、人際交往能力、身體運動能力上得到發(fā)展。努力鉆研教學,不斷創(chuàng)新和探索,爭取在期末幼兒發(fā)展評估活動中能獲得好的成績。
六、家長工作
我們將開展“溫暖微笑”工作,加強窗口意識,發(fā)揮窗口作用,從家長的根本利益出發(fā),換位思考,了解他們的需求,積極主動地進行溝通和交流,提供優(yōu)質(zhì)服務。通過家長會和家長開放日等活動,讓家長更加了解班級工作,增進互相理解,爭取家長對我們工作的支持,共同努力提升教育質(zhì)量,確保孩子在幼兒園能夠吃好、玩好、學好,讓家長放心、安心、舒心。
七、具體工作安排:
三月份
1、做好幼兒入園前的各項準備工作,制定學期工作計劃。
2、加強班級常規(guī)管理。
3、進行禮儀、自理小版塊構思。
4、預防春季流行病的感染,做好消毒工作,教育幼兒注意個人衛(wèi)生。
5、和幼兒一起種植自然角,并填寫觀察記錄表。
6、開展幼兒禮儀教育。
7、帶領幼兒練習球操。
四月份
1、逐步加強培養(yǎng)幼兒良好的進餐、午睡、盥洗等生活常規(guī)。
2、在游戲活動中,學習、遵守簡單的游戲規(guī)則。
3、繼續(xù)豐富和美化游戲區(qū)域環(huán)境,鼓勵幼兒共同參與。
4、每天的區(qū)域活動中,我們提供水彩筆、油畫棒、橡皮泥、剪刀、各種圖案等工具材料,讓幼兒們自由發(fā)揮想象力,盡情地涂鴉、捏塑、剪紙、撕紙、貼畫。
5、幼兒親子運動會項目練習。
五月份
1、慶!拔逡弧眲趧庸(jié)。
2、組織全園幼兒、教師體檢。
3、消防安全應急疏散演練。
4、收集家長育兒經(jīng)驗及 心得體會 。
5、檢修防暑設施,做好防暑降溫工作。
六月份
1、歡慶六一、大班畢業(yè)典禮、家教成果展。
2、根據(jù)夏季,幼兒身體特點有針對性地向家長宣傳有關保健知識。
3、聽懂語言,按指示動作理解簡單故事情節(jié)。
4、幼兒講故事比賽:評選禮儀小明星、禮儀標兵。
七月份
1、幼兒測評、教師綜合評估。
2、學期各項工作總結,整理好班級物品,搞好衛(wèi)生。
3、教育幼兒注意假期的安全,過一個愉快的暑假。
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