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鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨校工作匯報
xx鎮(zhèn)是泰順縣政治、經(jīng)濟、文化、科技和信息中心，全鎮(zhèn)面積102.82平方公里，下轄30個村（社區(qū)），常住人口5.5萬人，共有76個黨支部（非公企業(yè)黨支部20個），1481名黨員（農(nóng)村黨員862名）。
近年來，鎮(zhèn)黨校始終堅持以“三個代表”重要思想和十七屆三中全會精神為指導，認真對照基層黨校規(guī)范建設(shè)的要求，堅持正確的辦學方向、堅持政治建校的原則、堅持學以致用的思路，扎扎實實抓好黨校建設(shè)，較好地發(fā)揮基層黨校主陣地作用。20xx年被評為市級示范基層黨校，20xx年被評為省級基層示范黨校。
一、強化領(lǐng)導，提高建校認識
基層黨校的發(fā)展是加強和改進新形勢下黨員教育工作的需要。幾年來，我們堅持把基層黨校建設(shè)成為基層黨員干部學習理論的課堂，鍛煉黨性的熔爐，學習專業(yè)技術(shù)脫貧致富的搖籃，主要做到“四個到位”。
1、思想到位。鎮(zhèn)黨委把基層黨校建設(shè)作為加強黨的思想建設(shè)，全面提高黨員理論水平，增強黨的組織建設(shè)的一項重要任務來抓。把基層黨校規(guī)范化建設(shè)與農(nóng)村的兩個文明建設(shè)緊密結(jié)合起來，抓黨校建設(shè)促工作推進，抓經(jīng)濟發(fā)展促黨校上水平。
2、組織到位。調(diào)整充實領(lǐng)導機構(gòu)和校委會成員，由我任校長，宣傳委員任副校長，抓黨校日常工作。組織委員具體負責實施黨校的制度、計劃、目標，校務成員負責組織協(xié)調(diào)-教育教學工作。形成黨委班子密切配合抓，齊抓共管的工作格局。對黨校工作研究及時，每年召開校委會不少于
6次，專題研究黨校工作不少于2次，保證了基層黨校各項教學工作的正常開展和教學任務的圓滿完成。
3、師資力量到位。要真正提高基層黨校的教學質(zhì)量和教學水平，離不開一支精良的教師隊伍。因此在師資力量方面，除了鎮(zhèn)黨委成員授課外，還邀請縣領(lǐng)導和縣委黨校及有關(guān)部門的專家、教師進行講課。根據(jù)培訓需要，聘請兩名省下派我縣的科技特派員為黨校的兼職教師，形成了鎮(zhèn)主要領(lǐng)導上課為主，專職教師上課為輔，領(lǐng)導、專家作為補充的授課制度，保證了師資力量。
4、經(jīng)費投入到位。我們嚴格按規(guī)范化建設(shè)的標準，保障資金上、物質(zhì)上的投入。20xx年以來，我們安排了40多萬元作為黨校的建設(shè)和學習經(jīng)費，其中一部分用于基層組織黨校的建設(shè)。
二、強化建設(shè)，提高規(guī)范化水平
建校以來，我們始終以發(fā)展的眼光、用發(fā)展的思路和辦法，來做好基層黨校這一份事業(yè)，不斷加強黨校的各方面建設(shè)，提高規(guī)范化水平。
1、加強硬件設(shè)施建設(shè)。經(jīng)過幾年的努力，我鎮(zhèn)黨校的設(shè)施已有較大的改善�，F(xiàn)有教室4個（其中可容納200多人的教室兩個，40多人的教室兩個），桌凳、黑板齊全。20xx年購置了31臺電腦和電視機等電教設(shè)備在各陣地進行遠程教育平臺的建設(shè)，硬件設(shè)施進一步得到完善，創(chuàng)造一個良好的教學環(huán)境。訂閱了《黨建》、《理論學習》、《黨員讀本》等10多種刊物，作為黨校教材和參考資料。
2、加強教學制度建設(shè)。先后建立、健全了《校委會例會制度》、《教師職責》、《學員守則》等十項工作制度，做到年初有計劃，平時有督促，
年未有總結(jié)。同時還建立了領(lǐng)導上黨課制度，要求鎮(zhèn)黨委委員、黨校教員在自身學習理論的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己分管工作，積極調(diào)研，動手寫教案，為黨校講課。黨委書記、鎮(zhèn)長堅持每年度為黨員上課兩次以上，其他黨委成員、教員每年上一次黨課。
3、加強陣地網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。近幾年，我們抓住開展農(nóng)村“雙建設(shè)”活動的契機，把基層黨校建設(shè)與文化陣地建設(shè)結(jié)合起來，建成了“五個一”陣地網(wǎng)絡(luò)，即一所基層黨校、一個文化活動中心、一個廣播有線電視網(wǎng)、一個宣傳欄、一支宣傳隊伍，在各村建好“四個一”即一個宣傳欄、一名宣傳員、一所村民學校、一個文化活動室，理論教育與文化宣傳相得益彰，使教育陣地建設(shè)更加完善。還充分利用學校網(wǎng)點調(diào)整和村級黨員活動室建設(shè)的有利時機，把基層黨校延伸到廣大村居，使黨校網(wǎng)絡(luò)不斷拓展。
三、強化創(chuàng)新，提高辦校效果
創(chuàng)新是我們黨校開展教育并取得實效的靈魂。幾年來，我們努力在創(chuàng)新上做文章，探索好的教育途徑和辦法。
1、教育內(nèi)容上把握“三個重點”。即學習中的疑點，工作中的難點，生活中的熱點，把基層黨校的學習教育真正落實到各項工作中去。
2、教育形式上注重“三個結(jié)合”。即課堂教育與課外教育相結(jié)合，典型教育與自我教育相結(jié)合，辦班培訓與支部學習生活相結(jié)合，除定期的培訓、收看遠程教育、專題講座外，組織舉辦一些參與性較強的活動，如知識競賽、演講比賽、學習測驗等活動。
3、教育載體上做到“四個一”。我鎮(zhèn)針對勞動力相對過剩，勞動力缺知識、缺技術(shù)、缺經(jīng)驗、缺保障的現(xiàn)狀，實施了“農(nóng)民知識化”培訓工程。
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我們充分利用這個載體，把基層黨校辦成科技文化學習的大課堂。一是開辦好一堂技能培訓課。通過培訓課使每個村民小組都有若干名青年農(nóng)民得到培訓，形成—支活躍在農(nóng)村基層的農(nóng)業(yè)技術(shù)骨干隊伍和一支到全國各地經(jīng)商務工的勞務輸出人員隊伍。二是建立一個數(shù)據(jù)庫。對全鎮(zhèn)近l6—45歲農(nóng)民的就業(yè)現(xiàn)狀和培訓需求情況進行普查了解和登記造冊，建立培訓需求數(shù)據(jù)庫。三是健全一張組織網(wǎng)絡(luò)。我們以鎮(zhèn)黨校為主，鎮(zhèn)農(nóng)技站、鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人的文化技術(shù)學校、電子信息館等為輔的網(wǎng)絡(luò)，建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)“農(nóng)民知識化”培訓學校，通過聯(lián)合辦學、委托企業(yè)培訓，拓寬培訓渠道，為農(nóng)民構(gòu)建免費“培訓超市”。四是組建一支農(nóng)技服務隊。不定時組織農(nóng)技服務隊，深入田頭，深入農(nóng)戶家里，送技術(shù)、服務上門，及時幫助農(nóng)戶解決疑難問題。
幾年來，鎮(zhèn)黨校堅持理論學習與工作實際相結(jié)合，經(jīng)常組織黨校黨員深入農(nóng)村和社區(qū)，了解城區(qū)和農(nóng)村工作的實際情況，從考察、調(diào)研中學知識、求經(jīng)驗，并針對存在問題尋求相應解決方法，取得良好成效。
1、工作思路更加明確。緊緊圍繞“生態(tài)立鎮(zhèn)、工業(yè)富鎮(zhèn)、三產(chǎn)活鎮(zhèn)、教育強鎮(zhèn)、文明興鎮(zhèn)”的發(fā)展戰(zhàn)略，進一步確立“以文明縣城創(chuàng)建活動為重點做美城區(qū)；以基地建設(shè)和壯大產(chǎn)業(yè)規(guī)模為重點做強城郊；以進城脫貧和生態(tài)保護為重點做好城外”的總體思路。
2、為民辦事更加有力。認真開展農(nóng)業(yè)示范基地創(chuàng)建活動，設(shè)立幫扶活動基金，建立起領(lǐng)導聯(lián)系幫扶體系，幫助制定發(fā)展計劃和落實幫扶貸款。先后成立xx鎮(zhèn)蔬菜協(xié)會、棋盤巖錐栗合作社、龍宮崗農(nóng)業(yè)綜合示范園、順旺生豬養(yǎng)殖專業(yè)合作社、老家禽類養(yǎng)殖專業(yè)合作社等基地，帶動周邊農(nóng)民致富。
3、技能培訓更加有效。以貫徹落實縣委、縣政府出臺的各項惠民、育民、富民政策為抓手，充分利用黨校的良好師資和辦班經(jīng)驗，緊緊圍繞農(nóng)民知識化的“實效性”和“勞動力轉(zhuǎn)移”兩個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，將教育培訓內(nèi)容的選擇與當前農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及市場需求有機結(jié)合，進一步突出教育培訓的針對性和實用性，提高農(nóng)民的致富能力和就業(yè)技能，實現(xiàn)農(nóng)村剩余勞動力的順利轉(zhuǎn)移。20xx到20xx年共舉辦農(nóng)民知識化培訓班50多期，受訓人數(shù)達3500多人次，發(fā)放技能證書150人，增加勞務輸出人員1800人，同時，我鎮(zhèn)多個基地被縣政府評為縣級示范基地。
4、素質(zhì)提高更加明顯。通過黨校的學習教育，使廣大基層干部提高了執(zhí)行黨的方針政策的自覺性和責任感，始終牢記“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”，做到立黨為公，執(zhí)政為民，通過教育涌現(xiàn)出一批先進黨支部和優(yōu)秀黨員。
中共xx鎮(zhèn)委黨校
20xx年x月17日
鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨校工作匯報[篇2]
2015年我鄉(xiāng)基層黨校在縣委宣傳部的正確領(lǐng)導下,在鄉(xiāng)黨委政府的關(guān)心支持下， 高舉科學發(fā)展觀的偉大旗幟，認真學習基層黨校工作條例，從提高農(nóng)村黨員整體素質(zhì)，加強基層黨組織建設(shè)的實際需要出發(fā)，堅持建好、管好、用好基層黨校，在發(fā)揮其作用上下功夫、作文章，使黨校成為融政治思想教育與科技培訓于一體的黨員教育和活動的主陣地，促進了全鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展和農(nóng)村精神文明建設(shè)。現(xiàn)將一年來工作情況總結(jié)如下:
一、提高認識，強化領(lǐng)導
黨校工作搞得好不好，關(guān)鍵在領(lǐng)導。鄉(xiāng)黨委始終把黨校建設(shè)工作當做加強黨的自身建設(shè)和為經(jīng)濟建設(shè)服務的重要手段，列入了重要工作日程，建立了激勵約束機制。主要領(lǐng)導親自抓，分管領(lǐng)導經(jīng)常抓，主管領(lǐng)導具體抓，使基層黨校工作有領(lǐng)導、有任務、有壓力，保證了黨校工作的正常開展。
二、加強學習,不斷提高黨校隊伍的素質(zhì)
鄉(xiāng)黨校兼職教師平時認真學習理論知識,重點學習了新<<黨章>>,科學發(fā)展觀,構(gòu)建社會主義和諧社會,十七屆四中全會精神等。還積極參加縣舉辦的理論培訓班,不斷提高自己的素質(zhì)。
三、自籌資金,不斷改善黨校的辦學條件。
鄉(xiāng)黨委想方設(shè)法籌集資金20多萬元,改建基層黨校的教學環(huán)境,投資一萬多元搞黨校廚窗,添置多臺電腦等。不斷改善辦學條件,為培訓打下堅實的基礎(chǔ)。
四、積極配合,舉辦各類培訓班。
一年來,鄉(xiāng)黨校充分發(fā)揮陣地優(yōu)勢,積極組織,配合有關(guān)單位和部門開展各類培訓,全年共舉辦8期,培訓村干部100多人次,普通黨員輪訓800多人次。
1、發(fā)揮村級黨校作用,抓好普通黨員培訓。
全鄉(xiāng)800多名黨員,集中培訓有一定的困難,鄉(xiāng)黨校積極調(diào)動村級
黨校的作用,要求各村每年必須培訓村黨員干部4次以上,每次學習要有計劃,有內(nèi)容,有記錄,有匯報,培訓時間每次不得少于一天,還必須摘抄一定數(shù)量的學習筆記。今年重點培訓了科學發(fā)展，加速崛起,蘑菇種植,十七屆四中全會和科學發(fā)展觀等內(nèi)容。
2、齊心協(xié)力,大力推進陽光工程。
鄉(xiāng)黨校配合勞動保障所培訓農(nóng)民工500名,重點學習了針織技術(shù),焊工,電腦知識等,盡量使農(nóng)民工掌握一定的專業(yè)技能,為農(nóng)民致富提供一定的幫助。
3、送文化下鄉(xiāng),創(chuàng)建和諧社區(qū)。
今年,鄉(xiāng)黨校為xx三個村送去1000冊圖書,書架和乒乓球桌,為創(chuàng)建和諧社區(qū)提供一定的場所,同時也豐富了農(nóng)民的業(yè)余文體生活。
4、整合資源，多種途徑提升教育教學水平。我鄉(xiāng)立足于自身實際，充分整合農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡(luò)平臺與黨校現(xiàn)有資源，按照理論與實踐相結(jié)合。
我鄉(xiāng)黨校雖取得一些成績,但與上級要求相差很遠,主要有以下不足:
1、理論知識學習研討不夠。
2、有待配備專業(yè)教師,為黨校提供師資力量。
3、黨校硬件有待改善。
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