精選個人崗位競聘書模板15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對書信都再熟悉不過了吧，書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書。你知道書信要怎么寫才正確嗎？下面是小編幫大家整理的精選個人崗位競聘書模板，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　個人崗位競聘書 1

各位領(lǐng)導(dǎo)、評委：

　　大家好。

　　首先，感謝公司搭建的這個平臺，為我提供了展示自己的機會。這次競聘對我個人是一個重要的激勵和挑戰(zhàn)，我十分珍惜，希望能通過這次的競聘鍛煉自己，使自己的工作能力和綜合素質(zhì)得到提高。我參加這次競聘有兩個原因：一是對公司推行競聘機制的擁護和信任；二是想通過競聘，鍛煉自己的能力、展現(xiàn)自己并借此機會和大家交流思想，同時找出自己的差距和不足。對于本次競聘，無論成功與否，我都將一如既往的聽從組織的安排，干好自己的本職工作。我競聘的崗位是政企客戶部經(jīng)理。我今天應(yīng)聘的題目是：立足本職、業(yè)精于勤，用認(rèn)真的工作態(tài)度服務(wù)于我熱忠的電信事業(yè)，下面我分三個部分進行我的競聘演說。

　　一、自我介紹

　　我叫xxx，中共黨員，大專學(xué)歷， 1986年12月參加工作，先后從事過報務(wù)員、后勤管理、安全生產(chǎn)管理、實業(yè)公司經(jīng)理助理、報賬員、社區(qū)經(jīng)理等工作，在此期間，先后多次獲得業(yè)務(wù)能手、先進個人、優(yōu)秀工會工作者、工會積極份子、黨員之星、優(yōu)秀客戶經(jīng)理等榮譽，目前在政企客戶部工作。

　　二、對競聘崗位的認(rèn)識

　　該崗位既是管理者，同時又是執(zhí)行者，全面負(fù)責(zé)全州政企客戶工作。在做好本地網(wǎng)政企客戶的經(jīng)營管理和業(yè)務(wù)指導(dǎo)

　　工作的同時，還要起到上傳下達和前后端協(xié)調(diào)溝通的橋梁作用。在這個崗位上，要保質(zhì)保量的完成上級下達的各項指標(biāo)任務(wù)，還要合理制定全州政企客戶的市場發(fā)展、營銷計劃、目標(biāo)確定和督促考核工作。在日常工作方面要會充分調(diào)動員工的工作積極性，激發(fā)和弘揚團隊精神，使員工在“企興我榮、企衰我恥”宗旨下開展工作，為員工營造良好的工作環(huán)境，了解員工的意見和建議，準(zhǔn)確及時的向上級反饋本部門的經(jīng)營情況、存在的問題及解決辦法。另外，還要站在企業(yè)戰(zhàn)略統(tǒng)一的高度，把企業(yè)利益、為員工服務(wù)作為出發(fā)點，真正的做到管理事務(wù)、搞好服務(wù)。再者我還認(rèn)為這個崗位除了要具備較強的業(yè)務(wù)管理、決策分析等能力之外，還應(yīng)該具備多方面的綜合素質(zhì)。

　　三、工作設(shè)想

　　這次競聘，是一次很難得的學(xué)習(xí)鍛煉機會，無論競聘結(jié)果如何，我都會以一顆平常心對待，如果能當(dāng)選，那是組織對我的信任和鼓勵。我將認(rèn)真履行崗位職責(zé)，積極發(fā)揮帶頭作用，緊緊圍繞以服務(wù)客戶為中心，以提高服務(wù)質(zhì)量為出發(fā)點來開展工作，使政企客戶部的工作有新的突破，實現(xiàn)保存激增的目標(biāo)。下面，我談一下對此工作的一些想法：

　　1、此崗位的主要職責(zé)，就是對全州政企客戶的全面工作負(fù)責(zé)，要盡其所能，明確上級的工作思路和公司的發(fā)展目標(biāo)，做好前后端的溝通協(xié)作。在工作中我將與上級多請示匯報，多交心通氣，做一個讓領(lǐng)導(dǎo)放心的工作者。

　　2、近些年果洛電信市場競爭越來越激烈，面對目前的競爭現(xiàn)狀，我們就要想辦法來不斷提升我們的競爭能力，要求全體客戶經(jīng)理要積極學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和應(yīng)對競爭的.能力。“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨”，使每個客戶經(jīng)理通過學(xué)習(xí)都能夠成為業(yè)務(wù)能手，市場營銷高手。這就要求我們做到以下幾點：一是在營銷過程中要勤于思考，提高分析能力，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，找準(zhǔn)對手軟肋和我方的長處，分析營銷對象的思想動態(tài)，恰到好處的進行業(yè)務(wù)推介；二是對于跟蹤的項目要做到不離不棄，樹立必勝的信心。三是要注重細(xì)分用戶市場，深入了解各行業(yè)特點，打好行業(yè)應(yīng)用這張牌。要針對各類客戶的實際需求，依托我們?nèi)珮I(yè)務(wù)經(jīng)營的特點及對各行業(yè)的了解，將電信的產(chǎn)品或資源嵌入到客戶的日常工作中，量身定制個性化的綜合信息解決方案。

　　3、天時不如地利，地利不如人和，家和萬事興。只有團結(jié)一心，工作才能形成合力。平時遇事要多和大家商量，虛心真誠地聽取大家意見，努力營造一個互幫互助、相互理解的人際關(guān)系和和諧的工作環(huán)境。

　　4、很抓服務(wù)質(zhì)量，做好對客戶的服務(wù)工作。現(xiàn)在用戶對電信服務(wù)的要求越來越高，這就迫切的需要我們?nèi)�學(xué)習(xí)、去探討。我認(rèn)為服務(wù)質(zhì)量是解決這一問題的關(guān)鍵，結(jié)合“為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)實施方案”，提升客戶感知，降低用戶離網(wǎng)率，千方百計為客戶使用電信業(yè)務(wù)提供方便。

　　5、客戶維系 我想從以下幾個方面入手：一是利用現(xiàn)有的渠道系統(tǒng)，對客戶資料進行再次核對，確保準(zhǔn)確。建立及時的回訪制度，特別是對重要客戶和高值用戶，從以往的經(jīng)驗來看，回訪可以從中發(fā)現(xiàn)用戶新的需求。二是高度重視拍照用戶的維系，對拆機用戶要進行匯總、分析，尋找對策，在下一次的營銷活動中給予重點關(guān)注，讓用戶感受到我們并沒有忘記他，還在關(guān)心他。三是對用戶提出的意見或建議進行分析匯總，及時改進或采納，將結(jié)果向用戶及時反饋。

　　6、體驗式營銷 進行體驗式營銷，一是通過與客戶的互動，可以了解客戶的需求信息，提高產(chǎn)品對用戶的吸引力；二是通過終端及應(yīng)用的體驗，增強用戶對我們的網(wǎng)絡(luò)、終端、業(yè)務(wù)及服務(wù)的認(rèn)知，從而促進3G用戶快速增長并增強用戶黏性；三是通過體驗式營銷能夠消除消費者對業(yè)務(wù)的疑慮，起到了良好的宣傳效果。

　　俗話說：“天下大事必作于細(xì)，天下難事必作于易”，我要從細(xì)處入手，做好政企客戶部的日常管理工作和客戶管控維系工作，做一個讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓客戶經(jīng)理舒心的政企客戶部經(jīng)理。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，崗位競聘重在參與。我今天可以從容而自信地對大家說，面對激烈的競爭，我已經(jīng)成功的實現(xiàn)了參與！坦誠地說，我關(guān)注競聘結(jié)果，渴望成功。此次競聘無論成功

　　與否，都不會改變我對電信事業(yè)的熱愛，更不會改變我對在座各位的尊重。最后，祝大家身體康健、萬事如意！祝愿果洛電信明天會更好。謝謝大家！

競聘人：

　　20xx年xx月xx日

　　個人崗位競聘書 2

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

　　大家好！

　　我叫xx，今年37歲，大專學(xué)歷，現(xiàn)在xx公司xx部做xx崗位工作。

　　首先，感謝公司給我一個展示自我的平臺，給我一次學(xué)習(xí)、鍛煉自己的好機會。

　　在這里，我將自己的工作經(jīng)歷做一個簡要回顧：20xx年8月，我畢業(yè)于xxxx學(xué)校，分配到xx公司，從事xx崗位工作。95年3月，到xx總公司綜合管理部，先后從事內(nèi)勤、外勤工作。2000年10月，我到公司綜合管理部負(fù)責(zé)行政專員工作。2015年8月，到下屬分公司做綜合管理部任主管。2015年4月，到公司總部綜合管理部做行政主管工作至今。

　　多年的行政工作，培養(yǎng)了我勤于學(xué)習(xí)、不懂就問的好習(xí)慣，養(yǎng)成了吃苦耐勞、踏實肯干的好作風(fēng)。這讓我在之后的工作崗位上，始終能夠保持平和端正的心態(tài)，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，注重積累，能夠虛心學(xué)習(xí)他人的長處，吸納他人處理工作事務(wù)的好方法、好經(jīng)驗。能夠積極主動履行工作職責(zé)，能夠及時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。

　　我參加綜合管理部負(fù)責(zé)人競聘的理由很簡單：展現(xiàn)自我，挑戰(zhàn)自我，超越自我。

　　不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，不思進取的員工不是好員工。愿意追求進步的員工越多，企業(yè)才會有更多的活力和動力�？梢赃@樣說：一個企業(yè)生存的根本是良好的運作機制，一個企業(yè)發(fā)展壯大的根本是人才的培養(yǎng)、儲備和充分使用。

　　如果這次競聘能夠成功，我將懷著“勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂于奉獻”的思想，本著“維護企業(yè)利益、維護企業(yè)聲譽、維護企業(yè)形象”的原則，積極主動地開展綜合管理部工作：

　　一、堅持嚴(yán)以律己，努力做好表率

　　1、加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，盡快熟悉、熟練綜合管理部事務(wù)，增強自身工作能力，努力提高自身綜合素質(zhì)。加強隊伍建設(shè)，推動綜合管理部人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、技能培訓(xùn)工作，充分激發(fā)員工活力，調(diào)動員工工作積極性，提高行政服務(wù)整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

　　2、正確認(rèn)識自身的工作和價值，正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益的關(guān)系。把“耐得平淡、舍得付出”作為一切工作的準(zhǔn)則，堅持嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、腳踏實地、埋頭苦干的工作作風(fēng)。堅持因人安崗，因崗定責(zé)，人盡其才，在工作上放心放手，讓大家在實踐中歷練成長，共同進步。

　　二、認(rèn)真履行職責(zé)，努力做好行政管理工作

　　綜合管理部是綜合部門，工作紛繁復(fù)雜，只有抓住關(guān)鍵，把握重點，才能取得事半功倍的效果。

　　1、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理。認(rèn)真做好公司各項會議的組織、準(zhǔn)備和記錄工作。

　　2、認(rèn)真做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理工作，確保及時撰寫和上報。做好各種文件的收發(fā)、復(fù)印工作，及時請領(lǐng)導(dǎo)閱辦，規(guī)范文件傳閱、轉(zhuǎn)發(fā)程序。

　　3、本著嚴(yán)格、周密、可操作的原則，在原有各項制度的基礎(chǔ)上，進一步修訂完善綜合管理部工作規(guī)范、考核制度、保密制度、文件管理制度。明確各崗位工作職責(zé)和工作責(zé)任。明確程序和質(zhì)量要求。

　　4、協(xié)調(diào)綜合管理部內(nèi)部工作，合理調(diào)配人員，及時、保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)。認(rèn)真做好員工考勤、考核工作。認(rèn)真做好電腦、印刷設(shè)備的維護和耗材管理工作。

　　三、強化服務(wù)意識，把握服務(wù)重心，充分發(fā)揮行政服務(wù)職能作用

　　綜合管理部所處的地位和所屬的`工作性質(zhì)，決定著綜合管理部的實質(zhì)就是一個單位的服務(wù)中樞，綜合管理部工作的核心就是服務(wù)。

　　1、從抓學(xué)習(xí)教育，提高思想認(rèn)識著手，帶領(lǐng)綜合管理部同事找準(zhǔn)工作位置，明確工作性質(zhì)，樹立行政服務(wù)的良好形象。

　　2、拓寬視野，廣泛收集情報信息，及時上報，為領(lǐng)導(dǎo)決策當(dāng)好參謀和助手。

　　3、高效辦事，當(dāng)好“服務(wù)員”。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，我作為公司普通一員，在公司學(xué)習(xí)、工作將近8年時間了，對公司有著深厚的情感，不管我這次競聘的結(jié)果如何，不管今后處在哪個崗位，我都將一如既往地認(rèn)真履行工作職責(zé)，并為之奉獻自己的最大力量。在此，我真心祝愿公司能夠打造一支團結(jié)協(xié)作，奮發(fā)向上的管理團隊。我相信，只要全司員工上下一心，攜手共進，xx公司一定會迎來更加光輝的明天。

xx

　　20xx年xx月xx日

　　個人崗位競聘書 3

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　我叫樊xx，男，現(xiàn)年33歲，漢族，家住商州區(qū)大趙峪街道辦事處桃園村。我申請競聘“數(shù)學(xué)教師”一職。本人于1998年參加工作。 曾獲得鎮(zhèn)先進教師、優(yōu)秀班主任等獎勵，個人認(rèn)為自身具備數(shù)學(xué)教學(xué)工作崗位的任職條件，而且相信自己能夠勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。

　　首先，我教學(xué)已13多年，在長期的數(shù)學(xué)教學(xué)實踐中，我始終堅持認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱（課程標(biāo)準(zhǔn)）和教材，深刻理解并把握數(shù)學(xué)教學(xué)工作的實質(zhì)和基本要求，結(jié)合學(xué)生實際，精心設(shè)計和組織數(shù)學(xué)教學(xué)活動，做好課后輔導(dǎo)，想方設(shè)法提高數(shù)學(xué)教學(xué)成績。特別是對于后進學(xué)生，少批評多鼓勵，及時幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難。

　　其次，在平時教學(xué)工作中，為了不斷適應(yīng)時代的發(fā)展需要，我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論，深刻反思自己的.教育教學(xué)實踐，不斷總結(jié)自己在教育教學(xué)實踐中的經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷努力提高自己的教學(xué)素養(yǎng)，做到迎頭趕上現(xiàn)實形勢。

　　再次，作為一名教師，能堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，在工作中能團結(jié)、關(guān)心、幫助同志，待人誠懇，平時嚴(yán)以律己，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，不計較個人得失，吃苦在前，享樂在后，工作中做到按時到校，認(rèn)真負(fù)責(zé)完成工作，能想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，熱情對待每一位學(xué)生，本著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的原則展開教育、教學(xué)工作。我平時注意自己作為教師的形象，處處為人師表，在學(xué)生中享有較高的威信。在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的為學(xué)生為教育事業(yè)貢獻力量。

　　綜上所述，本人符合競聘條件，申請競聘小學(xué)數(shù)學(xué)教師。

xx

　　20xx年xx月xx日

　　個人崗位競聘書 4

尊敬的院長：

　　您好！本人欲申請我院學(xué)生院長助理一職，我自信符合該職位的要求。

　　自20xx年9月入讀影視藝術(shù)學(xué)院以來，除了對專業(yè)學(xué)習(xí)投入了巨大的熱情和精力外，我還對學(xué)生管理工作培養(yǎng)了極大的熱情，我由衷地喜歡這項工作，愿意為其做出自己的貢獻。

　　學(xué)院院長是學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)者、組織管理者和協(xié)調(diào)者，既是教與學(xué)雙向交流的整理者，又是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的服務(wù)員。因此在大學(xué)里，我注重自己的能力培養(yǎng)，積極參加各種學(xué)院活動，參加各種相關(guān)的社會實踐，具有了一定的組織管理能力。目前我認(rèn)為自己在這個崗位上有以下優(yōu)勢：

　　a、有良好的思想品德和較高的政治素質(zhì)。我高中三年級加入了中國共產(chǎn)黨的`黨課教育，一直以來接受著先進組織的教育領(lǐng)導(dǎo)，另外多年來自己一直能做到堅持集體利益為重，助人為樂的良好品質(zhì)得到老師和同學(xué)的認(rèn)可。

　　b、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，大一一學(xué)年成績在班里排名考前，表現(xiàn)突出，曾獲社會工作類單項優(yōu)秀獎。學(xué)習(xí)能力較強。

　　c、豐富的工作經(jīng)歷，有較高組織、管理、調(diào)查研究能力，從大一到現(xiàn)在，我曾從事過多種工作，范圍覆蓋面較廣，從班長到大學(xué)生聯(lián)盟主席，這一切讓我在不同的崗位上都得到了很好的鍛煉。

　　d、人際關(guān)系良好，由于個人的性格比較隨和開朗，在學(xué)院中，與很多同級同學(xué)，師兄師姐，師弟師妹們都結(jié)下了深厚的友誼。這一點有利于自己了解同學(xué)們的情況，也使得工作更加容易開展。

　　腳踏實地，認(rèn)真負(fù)責(zé)，我希望能夠加入我院服務(wù)學(xué)生的隊伍，我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力在工作中取得好成績，我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力，一定會做出應(yīng)有的貢獻。

此致

敬禮！

姓名：xx

　　20xx年xx月xx日

　　個人崗位競聘書 5

各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁：

　　你們好！

　　我于20xx年從山西中醫(yī)學(xué)院中西醫(yī)結(jié)合臨床專業(yè)畢業(yè)。20xx年分配到交樓申鄉(xiāng)衛(wèi)生院任臨床醫(yī)生，從事臨床醫(yī)生工作并擔(dān)任新農(nóng)合的補償與日常工作，工作上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，政治上積極要求進步，在各方面嚴(yán)格要求自己，受到上級領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評。比較圓滿地完成了醫(yī)院交給的各項任務(wù)。

　　今年，根據(jù)《鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院改革方案》、《興縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院機構(gòu)人事制度改革意見》，為進一步深化鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院人事制度改革的前提下，我競聘醫(yī)院臨床醫(yī)生崗位，我自信有能力做好本職工作。

　　我競聘的理由是：

　　第一、聽從組織部門分配，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，具有較強的大局意識;工作中任勞任怨，從不計較個人得失，團結(jié)同事，與同志和睦相處，能在單位形成工作合力;對病患者關(guān)心愛護，具有強烈的愛心，想方設(shè)計為他們排憂解難，尊重病患者的人格，自覺維護病患者的個人隱私，具有較強的職業(yè)道德。

　　第二、具備履行崗位的`條件，能夠較好地履行好崗位職責(zé)，而且對工作環(huán)境熟悉，工作熱情高，無論是病患者上門求診還是例行下村體檢，總是不辭辛勞，不怕走鄉(xiāng)竄戶，路途艱辛，工作業(yè)績有目共睹，具備履行門診和住院醫(yī)生崗位的條件和要求，能夠履行好門診和住院醫(yī)生崗位職責(zé)

　　如果我競聘成功我將努力地配合院領(lǐng)導(dǎo)進一步加強醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)來要求自己，并不斷加強學(xué)習(xí)以不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，完成醫(yī)院下達的每一項工作指標(biāo)和任務(wù)。

　　以上是我的競聘條件和思路，希望領(lǐng)導(dǎo)及同事給與支持，無論是否受聘成功，我將都會以更嚴(yán)格的要求來完善自己，為醫(yī)院的發(fā)展，老百姓的健康盡全力。謝謝大家！

申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　個人崗位競聘書 6

尊敬崗位競聘小組領(lǐng)導(dǎo)：

　　申請人：xx男；現(xiàn)年xx歲；民族：漢。籍貫：xx。本人于20xx年xx月參加工作，曾多次獲得上級獎勵。20xx年取得小學(xué)高級教師資格，20xx年聘任為小學(xué)語文高級級教師崗位。我現(xiàn)申請競聘“小學(xué)高級（專業(yè)技術(shù)九級崗位）”一職，個人認(rèn)為自身具備語文教學(xué)工作崗位的任職條件，而且相信自己能夠勝任語文教學(xué)工作。

　　首先，我教學(xué)已20xx年，在長期的語文教學(xué)實踐中，我始終堅持認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱（課程標(biāo)準(zhǔn)）和教材，深刻理解并把握語文教學(xué)工作的實質(zhì)和基本要求，結(jié)合學(xué)生實際，精心設(shè)計和組織語文教學(xué)活動，管教管導(dǎo)，想方設(shè)法提高語文教學(xué)成績。特別是對于后進學(xué)生，少批評多鼓勵，及時幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難。

　　其次，在平時教學(xué)工作中，為了不斷適應(yīng)時代的發(fā)展需要，我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論，深刻反思自己的教育教學(xué)實踐，不斷總結(jié)自己在教育教學(xué)實踐中的'經(jīng)驗教訓(xùn)不斷努力。

　　再次作為一名教師，能堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，在工作中能團結(jié)、關(guān)心、幫助同志，待人誠懇，平時嚴(yán)以律己，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，不計較個人得失，吃苦在前，享樂在后，工作中做到“早來一點、多做一點、晚走一點”，能想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，熱情對待每一位學(xué)生，本著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的原則展開教育、教學(xué)工作。我平時注意自己作為教師的形象，處處為人師表，在學(xué)生中享有較高的威信。

　　相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的為學(xué)生為教育事業(yè)貢獻力量。

　　綜上所述，本人符合競聘條件，申請競聘小學(xué)高級（專業(yè)技術(shù)九級）崗位。望給予批準(zhǔn)為謝！

　　特此申請

申請人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　個人崗位競聘書 7

尊敬的崗位評審領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　申請人：曹xx，性別：男，出生年月：19xx.11，20xx年畢業(yè)于河北職工醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)影像專業(yè)，20xx年9月參加工作。

　　我熱愛祖國，堅決擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，遵守憲法和法律，品行良好，身體健康，熱愛醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，在工作中我認(rèn)真負(fù)責(zé)，主動踏實、勤奮敬業(yè)、盡職盡責(zé)，不計較個人得失，謙虛謹(jǐn)慎，團結(jié)協(xié)作，作風(fēng)正派，舉止端莊，語言文明，不斷提高自己理論基礎(chǔ)知識，刻苦鉆研本崗位技能，不斷提高業(yè)務(wù)技能，以自己專業(yè)知識來更好的為患者服務(wù)。充分發(fā)揮放射科作用。努力為群眾辦實事、辦好事，牢固樹立群眾利益無小事的思想，牢牢把服務(wù)工作做到實處，體現(xiàn)“以人為本”，構(gòu)建“和諧醫(yī)院”的`思想，體現(xiàn)醫(yī)院的關(guān)懷，起到凝聚人心，與有關(guān)科室協(xié)作開展了崗位練兵、技能培訓(xùn)、讀書月活動，努力營造學(xué)知識、基礎(chǔ)知識，刻苦鉆研本崗位技能，不斷提高業(yè)務(wù)技能，以自己專業(yè)知識來更好的為患者服務(wù)。充分發(fā)揮放射科作用。努力為群眾辦實事、辦好事，牢固樹立群眾利益無小事的思想，牢牢把服務(wù)工作做到實處，體現(xiàn)“以人為本”，構(gòu)建“和諧醫(yī)院”的思想，體現(xiàn)醫(yī)院的關(guān)懷，起到凝聚人心，與有關(guān)科室協(xié)作開展了崗位練兵、技能培訓(xùn)、讀書月活動，努力營造學(xué)知識、學(xué)技術(shù)的氛圍。通過活動的開展，提高了職工思想文化素質(zhì)，醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平，為廣大人民群眾健康提供良好的醫(yī)療保障。

　　現(xiàn)我特向評審領(lǐng)導(dǎo)小組申請放射科崗位，望給予批準(zhǔn)為謝！特此申請

申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　個人崗位競聘書 8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　我是湖南師范大學(xué)20xx屆的應(yīng)屆畢業(yè)生xx，已經(jīng)取得教師資格證，順利拿到畢業(yè)證書。首先誠摯地感謝您從百忙中抽出時間來看我的這份自薦信，它或許看起來并不特別，甚至不起眼，卻是一個熱血青年以他的熱忱和心聲撰寫的！想象中您打開這份自薦書，掃了一眼便會匆匆合上，只因為我是區(qū)區(qū)一個中專生，在此請您繼續(xù)看下去，您會發(fā)現(xiàn)，我能做到的卻不僅僅是一個一般意義上的中專生所能做到的。

　　我們是夾縫里求生存的中專生，可在這夾縫中卻培養(yǎng)了我諸多能力。自入學(xué)來，我就時時告戒自己要不斷努力，為此在學(xué)習(xí)上我不敢放松。在一年級時，通過我的努力競選為校團委委員并獲“工作積極分子”稱號。二年級上學(xué)期我又被評為“鐵路局優(yōu)秀團員”和“柳州市優(yōu)秀學(xué)生干部”。這些榮譽更加鼓舞了我讀愛書的欲望。由于我為人大方有責(zé)任感，被選為班長。同時在此學(xué)期獲得學(xué)校二等獎學(xué)金。

　　三年來，我完成了學(xué)校規(guī)定的`全部課程，具有計算機的基礎(chǔ)知識和基本應(yīng)用能力，對計算機常用軟件有熟練運用，如VisualFoxPro6.0、辦公自動化軟件、網(wǎng)頁三劍客、C語言等。自學(xué)Photoshop7.0.1。熟練掌握了博威地完成了各項任務(wù)，我具備了較強的動手能力和實際能力，是老師稱贊的好學(xué)生，是同學(xué)的好知己。真誠、熱情是我的為人態(tài)度；塌實、嚴(yán)謹(jǐn)是我的工作態(tài)度；進取、奉承是我的人生信條。請給我一個機會，不管工作多么艱辛，只要組織需要，我定會和同仁一道開拓進取。您得到的不只是一份簡單的承諾，而是用智慧和青春寫成的打卷！靜候你的回音，再一次向您致以最誠摯的謝意！

此致

敬禮！

申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　個人崗位競聘書 9

各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁：

　　你們好！

　　我于從山西中醫(yī)學(xué)院中西醫(yī)結(jié)合臨床專業(yè)畢業(yè)。分配到交樓申鄉(xiāng)衛(wèi)生院任臨床醫(yī)生，從事臨床醫(yī)生工作并擔(dān)任新農(nóng)合的補償與日常工作，工作上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，政治上積極要求進步，在各方面嚴(yán)格要求自己，受到上級領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評。比較圓滿地完成了醫(yī)院交給的各項任務(wù)。

　　今年，根據(jù)《鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院改革方案》、《興縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院機構(gòu)人事制度改革意見》，為進一步深化鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院人事制度改革的前提下，我競聘醫(yī)院臨床醫(yī)生崗位，我自信有能力做好本職工作。

　　我競聘的理由是：

　　第一、聽從組織部門分配，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，具有較強的大局意識；工作中任勞任怨，從不計較個人得失，團結(jié)同事，與同志和睦相處，能在單位形成工作合力；對病患者關(guān)心愛護，具有強烈的愛心，想方設(shè)計為他們排憂解難，尊重病患者的'人格，自覺維護病患者的個人隱私，具有較強的職業(yè)道德。

　　第二、具備履行崗位的條件，能夠較好地履行好崗位職責(zé)。而且對工作環(huán)境熟悉。工作熱情高，無論是病患者上門求診還是例行下村體檢，總是不辭辛勞，不怕走鄉(xiāng)竄戶，路途艱辛，工作業(yè)績有目共睹，具備履行門診和住院醫(yī)生崗位的條件和要求，能夠履行好門診和住院醫(yī)生崗位職責(zé)。如果我競聘成功我將努力地配合院領(lǐng)導(dǎo)進一步加強醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)來要求自己，并不斷加強學(xué)習(xí)以不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，完成醫(yī)院下達的每一項工作指標(biāo)和任務(wù)。

　　以上是我的競聘條件和思路，希望領(lǐng)導(dǎo)及同事給與支持，無論是否受聘成功，我將都會以更嚴(yán)格的要求來完善自己，為醫(yī)院的發(fā)展，老百姓的健康盡全力。謝謝大家！

申請人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　個人崗位競聘書 10

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

　　首先非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，給予了我表達自我、提高自我、挑戰(zhàn)自我的時機和展示自我的平臺。感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和周圍同事在工作上對我的指引和幫助。

　　我叫xxx，今年xx歲，xx縣人，于xx年xx月畢業(yè)于武威職業(yè)學(xué)院，大專學(xué)歷。在20xx年xx月至今在皇臺小區(qū)工程部實習(xí)。我申請競聘為xxx質(zhì)檢員一職。

　　一、我認(rèn)為作為一名質(zhì)檢員應(yīng)具備以下能力：

　　1、嚴(yán)格執(zhí)行國家的各項工程施工、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn)。

　　2、熟悉圖紙，設(shè)計對工程質(zhì)量的要求，及時制定施工檢查方案。

　　3、熟悉施工組織、設(shè)計和單位工程施工方案，保證質(zhì)量要求。

　　4、根據(jù)設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn)要求，對在建工程所用的原材料進行質(zhì)量檢測、檢查、并嚴(yán)格驗收。

　　5、對局部分項工程和單位工程的質(zhì)量進行等級鑒定，對施工現(xiàn)場發(fā)生的質(zhì)量問題，要如實向上級報告。

　　二、我競聘質(zhì)檢員具有以下優(yōu)勢：

　　1、我學(xué)的是“建筑工程技術(shù)”專業(yè)，有一定的理論根底。

　　2、一年多的'現(xiàn)場實習(xí)，熟悉了圖紙，設(shè)計對工程質(zhì)量的要求及施工工序。

　　3、熟悉需要復(fù)檢的原材料及取樣送檢原則。

　　4、具有現(xiàn)場施工測量、定位放線和使用相關(guān)儀器的能力。

　　5、具有發(fā)現(xiàn)一般質(zhì)量問題和解決一般質(zhì)量問題的能力。

　　6、了解工程施工、質(zhì)量相關(guān)驗收標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)。

　　7、能勤于學(xué)習(xí)、吃苦耐勞、踏實肯干、工作認(rèn)真細(xì)心且有責(zé)任心。

　　三、今后工作目標(biāo)：

　　雖然我現(xiàn)在的理論知識尚有待提高，工作經(jīng)驗尚不夠豐富，但我勤奮、踏實、不畏困難、肯學(xué)肯鉆，同時我也善于團結(jié)協(xié)作，擁有融洽的同事關(guān)系，我有百倍的信心完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，如果本次競聘成功，我一定會更加深入的鉆研工程施工技術(shù)和管理技能，把工作做得更好。如果本次競聘不成功，我也會繼續(xù)努力把工作做的更好，力爭下次競聘成功。

　　再次表達對各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的衷心感謝！

此致

敬禮

申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　個人崗位競聘書 11

市場科公司領(lǐng)導(dǎo)：

　　我是湖北代表處xx，這次五定，本人申請市場技術(shù)服務(wù)崗位。

　　首先談?wù)剬υ搷徫还ぷ鞯恼J(rèn)識。潤滑油本身無論從品種之多還是技術(shù)要求方面都比同行的輕油要復(fù)雜，面對的用戶群中修理廠和私車用戶激增，而其大多數(shù)對使用技術(shù)知之甚少，對技術(shù)服務(wù)的需求也越來越大，行內(nèi)人說潤滑油銷售，就是拼技術(shù)，拼服務(wù)。隨著昆侖潤滑油市場的不斷開發(fā)，用戶群的不斷增加和龐大，這項工作越來越重要，目前擺在我們面前的任務(wù)越來越艱巨，做好技術(shù)服務(wù)工作，對全面完成公司的各項任務(wù)指標(biāo)意義重大。公司興衰，人人有責(zé)。自己是公司的.老職工，也是一個共產(chǎn)黨員，經(jīng)歷了黨的考驗，接受過國家和人民的培養(yǎng)教育，理應(yīng)對人民做更大貢獻，具體就是應(yīng)該為公司的興旺發(fā)達做好自己力所能及的工作。

　　本人申請這個崗位，相信一定能夠做好這個工作。一方面按個人的性格和經(jīng)歷，對技術(shù)性工作比較適應(yīng)，具備接受新技能知識的素質(zhì)，工作也有興趣，是適合自己的一個崗位�，F(xiàn)在已逐步進入家務(wù)較少階段，少了后顧之憂，無論從心理和身體方面都應(yīng)該能做好此項工作。

　　本人從主觀上一貫工作比較努力，態(tài)度比較端正。現(xiàn)在自己的崗位是倉庫管理。這兩年，自己也希望去另外的崗位工作，也向組織領(lǐng)導(dǎo)反映過，但只要公司一天沒有調(diào)整崗位，自己就認(rèn)真做好本職工作。20xx年，配送小包裝一百八十多次，基本上當(dāng)天開票當(dāng)天配送，差錯率幾乎為零，

　　本份申請只是自己的申請，我希望公司領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)我的申請但是，如果公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請，那么在新的工作崗位上更加努力工作。全面了解工作內(nèi)容，確定工作目標(biāo)責(zé)任。樹立做好工作的堅強信念。搜集有關(guān)資料，加強學(xué)習(xí)潤滑油有關(guān)知識，提高自身基本工作技能和基本素質(zhì)。我相信自己一定能夠做好這一工作。

　　如果沒有被批準(zhǔn)，那我也堅決服從組織安派，一如既往的在哪個崗位，就把那項工作做好。

xx

　　20xx年xx月xx日

　　個人崗位競聘書 12

尊敬的各位、同事：

　　大家好！

　　有位名人說過，精彩人生，既在于積極進取，也在于把握機遇。因此，我十分感謝公司給我們這次展示自我、面對挑戰(zhàn)的競聘機會，同時更渴望通過這次機會，把自己積極進取、樂觀向上的一面，充分展現(xiàn)出來，以期博得各位的肯定和鼓勵。感覺參加工作這幾個月的表現(xiàn)，都濃縮在三句話里面：

　　第一，用責(zé)任面對工作。參加工作以來，在和同志們的關(guān)心支持下，在節(jié)目部編輯崗位鍛煉中，使我豐富了業(yè)務(wù)知識，增強了工作能力，也取得了一些學(xué)習(xí)和工作上的進步

　　第二，用奉獻面對困難。機房工作清苦、任務(wù)繁重，有時沒有節(jié)假日、上下班的概念。但是我能夠正確處理工作與家庭的關(guān)系，自覺把工作放在首位，愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)。

　　第三，用真誠面對同事。始終把單位當(dāng)做家庭，把和同事當(dāng)做家人，珍惜和大家在一起的緣分。交辦的.工作，盡心盡力去干；同志委托的事情，實實在在去辦。尊重、團結(jié)同志，正直誠懇、表里如一。

　　如果我有幸競爭成功（節(jié)目部串編崗位），我將以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，盡職盡責(zé)，努力工作。具體要做到以下幾點：

　　一要進一步增強政治意識。堅持講政治、顧大局，服從工作安排，確保政令暢通。

　　二要進一步加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。多向老同志學(xué)，多向書本學(xué)，多向?qū)嵺`學(xué)，提高本領(lǐng)、增長才干、促進工作。

　　三要進一步提高工作水平。不以事難而怕為，不以事雜而亂為、不以事急而盲為，讓放心，讓同事們滿意。

　　四要進一步創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。當(dāng)好主任的參謀助手，盡職不越位、補臺不拆臺。遇到困難勇于擔(dān)當(dāng)，出現(xiàn)問題敢于負(fù)責(zé)。自覺維護權(quán)威，搞好內(nèi)部團結(jié)，增強集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。最后，我想用一句話來結(jié)束我的演講，那就是：以進取心對工作，以平常心看功利。無論結(jié)果如何，我都將繼續(xù)保持積極進取的心態(tài)，一如既往地干好工作。

此致

敬禮！

申請人：

　　20xx年xx月xx日

　　個人崗位競聘書 13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　我叫xx，今年22歲，是百色學(xué)院漢語xx級應(yīng)屆畢業(yè)生，我競聘的工作是語文教師。在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天，我本著鍛煉、提高的目的走上臺前，展示自我，積極參與競聘，如果挑戰(zhàn)成功，競聘上崗，我將以飽滿的熱情，嶄新的姿態(tài)，投身于教育教學(xué)之中，在工作中將做到以下幾點：

　　培養(yǎng)良好的政治思想素質(zhì)和敬業(yè)精神

　　政治思想素質(zhì)是做人做事的靈魂，敬業(yè)精神是其在事業(yè)上的具體體現(xiàn)，因此，思想上要求進步，工作中要求勤勤懇懇、任勞任怨、不計得失，樹立正確的世界觀、價值觀人生觀。

　　更新觀念、改革教法

　　適者生存，要想在教學(xué)中立于不敗之地，必須勤于鉆研，改變以往陳舊枯燥的教學(xué)形式，探索適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)方法，積極參加課改實踐，采用靈活多樣的教學(xué)方法，大力開發(fā)教學(xué)資源，更新學(xué)科知識，增進信息含量，化靜為動，突出重新，把學(xué)生愉快地領(lǐng)進知識領(lǐng)域，提高教學(xué)效果。

　　勤奮自勉、不斷進取

　　學(xué)海無涯、永無止境。為了提高自身的業(yè)務(wù)水平，努力鉆研業(yè)務(wù)，熟悉大綱的`基本要求，經(jīng)常聽課，取人之長補己之短。利用課余時間學(xué)習(xí)計算機，自學(xué)教育學(xué)、心理學(xué)，不斷充實完善自我。

　　做一名新時代的人民教師

　　熱愛學(xué)生，為人師表，做青少年的知心朋友，了解他們的心理，關(guān)愛他們，積極探索教育新路，耐心細(xì)致育人，我相信，通過我和班同學(xué)的努力，定為班級成為班風(fēng)淳樸，學(xué)風(fēng)濃厚、團結(jié)向上的班集體。

　　我將成為我校新老教師們的小學(xué)生，虛心地向他們學(xué)師德風(fēng)范，學(xué)精湛教藝，以便更好地為孩子們服務(wù)，爭取不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任與厚望。

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，請相信我的誓言，我會把畢生的精力投入到教育事業(yè)中去！

　　謝謝大家！

此致

敬禮！

申請人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　個人崗位競聘書 14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您們好！

　　我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持，給我這個機會參與聘用。我叫xx，從20xx年8月開始擔(dān)任中學(xué)英語教學(xué)兼班主任工作。我現(xiàn)在要競聘的崗位是中學(xué)英語工作兼班主任工作。

　　在充滿機遇和挑戰(zhàn)的知識經(jīng)濟時代，在人才濟濟的社會，我之所以敢競聘這些職位，是因為我具有以下特長：

　　對待教學(xué)工作勤勤懇懇、愛崗敬業(yè)和銳意創(chuàng)新。執(zhí)教幾年來，我堅決執(zhí)行黨的教育方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，所帶班級，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好。

　　是苦練基本功，具有扎實的專業(yè)知識。自執(zhí)教以來，我主動參加教學(xué)培訓(xùn)和自主學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，細(xì)研究，不斷地豐富自己、提高自己。

　　是積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗和一定的'工作能力及班級管理能力。自執(zhí)教以來，我任教過初一、初二、初三的英語教學(xué)兼擔(dān)任班主任。在日常教育教學(xué)工作中，與許多在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師都有過愉快的合作或配合，繼續(xù)在校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下接受完成學(xué)校安排的教育教學(xué)工作；發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，對學(xué)生全面發(fā)展負(fù)責(zé)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量；積極參加教研、教改活動，不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高業(yè)務(wù)水平。在省級刊物《校園英語》發(fā)表論文，多次參加國家級論文比賽多次獲獎，并為縣多種教研活動提供研討課、觀摩課，受到好評。

　　是在教學(xué)工作上做到面向全體、因材施教，培養(yǎng)優(yōu)秀生、幫助后進生，使全體學(xué)生在后進基礎(chǔ)上有所提高，指導(dǎo)學(xué)生的課外活動，培養(yǎng)學(xué)生興趣，擴大學(xué)生的知識領(lǐng)域，發(fā)展學(xué)生特長。

　　在班主任工作上，我將做到接受、完成學(xué)校分配的教育工作，加強班級管理，做好學(xué)生的安全教育工作。及時掌握學(xué)生的思想狀況并進行有效疏導(dǎo)。

　　在進修和科研方面，我將做到積極參加教研活動，接受并完成學(xué)校分配的任務(wù)，努力學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論，不斷提高教育教學(xué)水平。

　　總之，我懷著滿腔熱情參加這次競聘，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠考驗我、接受我。

此致

敬禮！

申請人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　個人崗位競聘書 15

尊敬的上級領(lǐng)導(dǎo)：

　　我叫xx，女，漢族，19xx年xx月xx日出生，大學(xué)本科畢業(yè)，20xx年參加教育教學(xué)工作，20xx年xx月xx日取得了中學(xué)二級教師任職資格。20xx年xx月xx日由西吳高中調(diào)到東城一中，至今已在本校工作8年了，在這期間，多次擔(dān)任初中化學(xué)教學(xué)工作和班主任工作。

　　本人在思想上堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，緊跟黨的方針，以教書育人作為自己的最高追求，立志在教育崗位上做出優(yōu)異的成績，以積極樂觀的態(tài)度對待教學(xué)過程中遇到的難題和突發(fā)事件，從容不迫，沉著應(yīng)對，冷靜處理。在工作中，我兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，不斷探索新的教學(xué)方法和教育技巧，多請教，多學(xué)習(xí)，拓展自己的視野，在教學(xué)過程中努力將傳授學(xué)生知識和培養(yǎng)學(xué)生能力的關(guān)系處理得當(dāng)，落實注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立性和自主性，使他們能夠在老師的指導(dǎo)下自主的進行符合自身特點的富有個性的有效學(xué)習(xí)。在教學(xué)過程中我非常尊重學(xué)生的人格，關(guān)注學(xué)生的個體差異，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，提高他們學(xué)習(xí)的積極性，逐漸培養(yǎng)他們掌握和運用知識的`態(tài)度和能力，使每個學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。同時，我還積極參加教研活動，在教研組活動中積極發(fā)言，虛心學(xué)習(xí)，共同進步，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論，每學(xué)期都主動承擔(dān)一節(jié)公開課，每學(xué)期聽課10節(jié)以上。由于教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，成績突出，連續(xù)幾年被評為校級“優(yōu)秀教師”；20xx年獲得教研論文二等獎；在20xx—20xx學(xué)年度被評為校級“教學(xué)能手”；20xx年又被評為興平市初中組“教學(xué)能手”。

　　為了督促自己向更高的教育目標(biāo)進取，適應(yīng)新的教育形勢的發(fā)展要求，現(xiàn)特申請聘任中學(xué)一級教師職務(wù)，望上級領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為謝！

　　特此申請

此致

敬禮！

申請人：

　　20xx年xx月xx日

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