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九年年物理社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)
我校物理之光社團(tuán)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下,順利、圓滿地完成了本學(xué)年的教學(xué)工作任務(wù)。具體工作情況如下:
一、建立物理之光社團(tuán)的目的:
根據(jù)新課程改革標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合我校教育特點(diǎn),為那些喜歡研究科學(xué)的孩子們一個(gè)課外學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)、提高科學(xué)研究能力的空間。
二、物理之光社團(tuán)的教學(xué)目標(biāo)及方式:
按照新課程改革標(biāo)準(zhǔn)要求,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),通過(guò)在科學(xué)興趣小組的學(xué)習(xí),使學(xué)生更加深入地了解科學(xué)常識(shí),增加對(duì)科學(xué)研究的興趣。在活動(dòng)中,主要通過(guò)教師的組織和引導(dǎo),讓學(xué)生盡情體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂(lè)趣?茖W(xué)興趣小組教學(xué)活動(dòng),是以教師指導(dǎo)下的學(xué)生活動(dòng)為主,通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)和自己動(dòng)手操作,以及在實(shí)驗(yàn)中的相互協(xié)作,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰、觀察能力和樂(lè)于與人合作的能力,從面形成科學(xué)的認(rèn)知方式和科學(xué)的自然觀,并豐富他們的童年生活,發(fā)展他們的個(gè)性,開(kāi)發(fā)他們的創(chuàng)造潛能。
三、主要教學(xué)工作:
指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn),提出實(shí)驗(yàn)?zāi)康、?wèn)題、以及實(shí)驗(yàn)步驟和操作過(guò)程。在每節(jié)課前,都要精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)容,積極做好課堂教學(xué)準(zhǔn)備,特別注重學(xué)生實(shí)驗(yàn)步驟與過(guò)程的設(shè)計(jì),大力培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、實(shí)驗(yàn)操作能力、概括總結(jié)能力以及與同伴的合作能力。通過(guò)他們對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器的認(rèn)識(shí)與接觸,很快使他們掌握每一種儀器的作用與科學(xué)
的使用方法,從而培養(yǎng)他們獨(dú)立完成某一項(xiàng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的能力。在活動(dòng)中,每一位學(xué)生都能積極發(fā)揮個(gè)體的潛能,展開(kāi)思維的空間,提出不同種解決方法,采取不同的論證步驟,卻得出相同的結(jié)果。所以,從不同的角度給每一位學(xué)生提供了一個(gè)展示自我的場(chǎng)所,激發(fā)了對(duì)科學(xué)學(xué)習(xí)的濃厚興趣與積極探索科學(xué)的學(xué)習(xí)欲望。
總之,物理之光社團(tuán)教學(xué)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)懷下,順利完成了本學(xué)年的教學(xué)工作任務(wù),大大提高了學(xué)生對(duì)科學(xué)研究的興趣,豐富了他們的科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α⒂^察能力以及分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,為以后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
九年年物理社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) [篇2]
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期有悄然離去。本學(xué)期我們物理格致社活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),進(jìn)行了多次實(shí)踐活動(dòng)、物理趣味實(shí)驗(yàn)活動(dòng)、專題講座活動(dòng),收效明顯。同學(xué)們對(duì)物理學(xué)科的興趣進(jìn)一步提升,社會(huì)接觸面增大,物理知識(shí)在生活中的應(yīng)用得以實(shí)現(xiàn),用已有的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)展。學(xué)生獲取知識(shí),培養(yǎng)技能的場(chǎng)所得以拓展,已不僅僅局限于在教室和實(shí)驗(yàn)室,現(xiàn)把本學(xué)期活動(dòng)小結(jié)如下:
一、社團(tuán)宣言:
讓不懂物理的人了解物理,讓了解物理的人熱愛(ài)物理!
不要擔(dān)心它是否會(huì)影響學(xué)習(xí),它只會(huì)讓你對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生更強(qiáng)烈的興趣,更好地提高你的成績(jī)。
參與了我們的社團(tuán),你就會(huì)體會(huì)到學(xué)習(xí)并不只是苦和累,更多的是努力之后得到最甜美的果實(shí)。
二、活動(dòng)的目的和意義:
1、開(kāi)拓學(xué)生的視野,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。
2、豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的積極性
三、社團(tuán)活動(dòng)的成績(jī):
1、對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生強(qiáng)烈的興趣。
小組成立伊始,我們就對(duì)小組活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行了廣泛的征求意見(jiàn),同學(xué)們各抒己見(jiàn),想做的事很多,每件事都是他們非常感興趣的、迫不及待的想請(qǐng)指導(dǎo)老師指導(dǎo)他們?nèi)プ,這就為我們進(jìn)一步開(kāi)展認(rèn)真細(xì)致的活動(dòng)奠定了好的基礎(chǔ),我們讓他們?cè)谏鐖F(tuán)活動(dòng)活動(dòng)之前先查資料,做好活動(dòng)的計(jì)劃、準(zhǔn)備工作,結(jié)果在很短時(shí)間內(nèi),這項(xiàng)工作順利完成。
2、活動(dòng)中學(xué)科知識(shí)得以拓展、鞏固。
社團(tuán)活動(dòng)的課題選好,所需解決問(wèn)題知識(shí)資料查閱完畢,活動(dòng)計(jì)劃擬定完成后,進(jìn)入實(shí)施階段,實(shí)施過(guò)程中學(xué)生們還會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題,這就需要我們指導(dǎo)老師進(jìn)行幫助指導(dǎo),發(fā)揮作用。例如有些學(xué)生在做動(dòng)能定理實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物理所受的拉力是很難測(cè)量的,我們通過(guò)分析討論,最后用拉力傳感器來(lái)代替彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),取得了很好的效果。通過(guò)活動(dòng)拓寬了視野,擴(kuò)展了知識(shí)面,同時(shí)也鍛煉了他們的實(shí)驗(yàn)操作技能。
3、互相協(xié)作,共同完成任務(wù)的合作精神得以提升。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、趣味實(shí)驗(yàn)活動(dòng)、專題講座活動(dòng)這一系列物理社團(tuán)活動(dòng)的活動(dòng)形式,都培養(yǎng)了學(xué)生們互幫協(xié)作、共同完成任務(wù)的合作精神。例如,在一次實(shí)驗(yàn)《測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的速度與加速度實(shí)驗(yàn)》中,有一個(gè)同學(xué)進(jìn)行操作,電腦顯示屏上的軟件始終沒(méi)動(dòng)靜,該學(xué)生有點(diǎn)緊張,后來(lái)我讓幾個(gè)學(xué)生幫助他一起分析,最后發(fā)現(xiàn)傳感器與數(shù)據(jù)采集器的接頭松動(dòng)導(dǎo)致計(jì)算機(jī)采集不到有效數(shù)據(jù)。最后換了數(shù)據(jù)采集器后實(shí)驗(yàn)成功完成了。這一小小協(xié)作,使數(shù)字實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行,體現(xiàn)了物理格致社的成員的協(xié)作配合的精神。
四、活動(dòng)后反饋與思考:
1、平時(shí)上課的課時(shí)很緊,課堂上的延伸有限,尤其是在實(shí)驗(yàn)上的延伸更少,物理社團(tuán)的開(kāi)設(shè),給了他們充分的發(fā)揮機(jī)會(huì)。
2、物理活動(dòng)所用儀器種類比較多,若不按要求去操作就可能造成損壞,所以沒(méi)能完全滿足學(xué)生們的好奇心。而且為了保證實(shí)驗(yàn)的安全,每次實(shí)驗(yàn)我們有老師全程陪同并指導(dǎo)。
3、學(xué)生的興趣是廣泛的,要全部滿足學(xué)生的興趣與愛(ài)好,組織起各種內(nèi)容的課外活動(dòng),限于師資、設(shè)備、經(jīng)費(fèi)等方面的條件,我們只能盡量爭(zhēng)取,但是不可能全部達(dá)到。
綜上所述,物理學(xué)科社團(tuán)活動(dòng)的成立有利于發(fā)展學(xué)生智力、培養(yǎng)學(xué)生能力、提高興趣、發(fā)揮專長(zhǎng)、培養(yǎng)物理人才。對(duì)推動(dòng)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,對(duì)實(shí)施素質(zhì)教育提高學(xué)生綜合素質(zhì),對(duì)培養(yǎng)具有民族精神、有現(xiàn)代意識(shí)、有公民素質(zhì)、有學(xué)習(xí)能力的人有很大的促進(jìn)作用。我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦,?yīng)精心策劃、認(rèn)真安排、細(xì)心指導(dǎo),讓社團(tuán)活動(dòng)發(fā)揮更重要的作用。
蕪湖縣一中物理格致社
2016年6月24
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