開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)500字作文
結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月漫長(zhǎng)的假期，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。曾經(jīng)的分?jǐn)?shù)，曾經(jīng)的表現(xiàn)，都如過(guò)眼云煙，一揮即散。如今是新的開(kāi)始，新的希望。
古往今來(lái)有多少名人的輝煌是一帆風(fēng)順得來(lái)的呢？答案當(dāng)然是屈指可數(shù)的。正如羅曼.羅蘭所說(shuō)：“天才免不了有障礙，因?yàn)檎系K會(huì)創(chuàng)造人才！”貝多芬從小就很有音樂(lè)天份，正在他創(chuàng)作高峰時(shí)，上帝給你他開(kāi)了一個(gè)玩笑，他的耳朵失聰了。但他并沒(méi)有因此而消沉，而是想到用木棍用身體來(lái)感受每個(gè)音符的跳動(dòng)。貝多芬的不言放棄，讓他的音樂(lè)達(dá)到了一個(gè)登峰造極的高度。
所以，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，不能輕易放棄，而應(yīng)該像貝多芬一樣想盡各種辦法，盡自己最大努力去攻破它。這樣，我們?cè)诶щy挫折面前就無(wú)所畏懼了。
或許我們沒(méi)有像某些天才一樣好命，一生下來(lái)就擁有個(gè)好大腦。但是我們可以笨鳥(niǎo)先飛。卡萊爾說(shuō)：“天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的努力�！眲e林斯基還說(shuō)：“青少年時(shí)代，是人的大腦細(xì)胞這種‘零件’效率最高的時(shí)代，一定要好好學(xué)習(xí)，遇到問(wèn)題，不論是什么名家講的，要敢于問(wèn)個(gè)為什么，敢問(wèn)前人沒(méi)有問(wèn)過(guò)的問(wèn)題�！�
所以為了成就人生的輝煌，我們應(yīng)該勤奮刻苦地努力，而且是永無(wú)止境。而當(dāng)我們遇到問(wèn)題不解時(shí)一定要向他人討教，想到新想法可以跟同學(xué)老師一起探討，在學(xué)習(xí)上下功夫，秉著一種“只要學(xué)不死，就往死里學(xué)”的想法在學(xué)習(xí)的道路上努力前行。我想，如果能堅(jiān)持這樣去實(shí)踐，高考乃至以后的人生，收獲肯定都是頗豐的。
高爾基說(shuō)“把語(yǔ)言化為行動(dòng)，比把行動(dòng)化為語(yǔ)言困難得多�！爆F(xiàn)在的人都流行“走馬觀花，只說(shuō)不做”的做事風(fēng)格。
曾經(jīng)高一的我，做事也是這樣“走馬觀花”的態(tài)度�，F(xiàn)在回想起來(lái)，真是追悔莫及，著實(shí)該好好反省檢討自己了。但我知道“悟已往之不諫，知來(lái)者之可追”只要我現(xiàn)在踏踏實(shí)實(shí)地過(guò)好每一天，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地做好每一件事，成功就不會(huì)離我太遠(yuǎn)。
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，現(xiàn)在的我如同重生一般。曾經(jīng)的后悔，曾經(jīng)的不努力都已化作深深的追悔和遺憾，并且時(shí)刻鞭策著我不斷前進(jìn)。
開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)500字作文 [篇2]
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。時(shí)間飛逝，停泊在港灣的小船已經(jīng)出航，駛出了平靜的港灣，駛進(jìn)了新學(xué)期的海面。迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們來(lái)到了校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
路還是昨天的路，但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動(dòng)聽(tīng);太陽(yáng)還是昨天的太陽(yáng)，但它放射出的卻是全新的光芒。讓我們看一下東方的第一抹朝陽(yáng)，是否要檢查一下自己：我們的夢(mèng)是否還在，我們的心是否飛揚(yáng)?在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，面對(duì)這一切，我們整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開(kāi)始!也許你的目標(biāo)是考上自己理想的學(xué)校，也許你的目標(biāo)是成績(jī)名列前茅，不同的目標(biāo)驅(qū)動(dòng)著我們相同的夢(mèng)想。目標(biāo)是我們通往成功的地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐，才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo)，就要為了他努力拼搏，我們要立長(zhǎng)志不要常立志。
弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識(shí)始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫一篇好的作文、畫一幅美麗的圖畫、唱一支動(dòng)人的歌曲、打一場(chǎng)漂亮的球賽，都是我們征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，但我我堅(jiān)信，在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過(guò)所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸!!!
同學(xué)們，新的學(xué)期新的開(kāi)始，“良好的開(kāi)端是成功的一半”，要樹(shù)立一個(gè)信心，我行我能;要樹(shù)立一種學(xué)風(fēng)：忍者刻苦;要培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺(jué)自愿;要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序。一首詩(shī)題為《播種》的小詩(shī)寫到：播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)。
當(dāng)上課的鈴聲清脆地響起，當(dāng)嶄新的課本頁(yè)頁(yè)翻開(kāi)，當(dāng)瑯瑯的書生響遍校園，我們又回到了闊別已久的校園，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，全校師生經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)拼搏，取得了驕人的成績(jī)，為開(kāi)啟新學(xué)期的大門吹響了奮斗的號(hào)角。
開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)500字作文 [篇3]
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！新學(xué)期就要開(kāi)始了，李老師有些話相對(duì)大家說(shuō)：
播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng)；
播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣；
播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)姓格；
播種一個(gè)姓格，收獲一個(gè)命運(yùn)。
同學(xué)們，新學(xué)期正值收獲的季節(jié)，讓我們也好好播種，好好把握吧！相信大家會(huì)播種多彩的希望，收獲滿滿的`幸福。
學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)。希望大家在老師的指引下，繼續(xù)培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求。大家要自覺(jué)遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的一日常規(guī)，自覺(jué)養(yǎng)成良好習(xí)慣。
同學(xué)們，新學(xué)期不僅父母在關(guān)注著你們；每一位老師也都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的積極的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活。遵守校規(guī)校紀(jì)，尊敬老師，勤奮學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績(jī)向所有愛(ài)你的人匯報(bào)。
還記得嗎？讀書是我們永遠(yuǎn)的作業(yè)，大部分孩子讀書幾近癡狂，很多家長(zhǎng)反映很多時(shí)候要從你們手里奪書還不能制止，我很高興，但也要注意用眼衛(wèi)生�！皢�(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)�！币汇宄兀仨毑粩嘤星迦淖⑷�，否則，即使不干涸，也很容易渾濁。讀書也一樣，讀書貴在持之以恒，要用心去感悟每一本書每一個(gè)文字。
開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)500字作文 [篇4]
親愛(ài)的同學(xué)們,快樂(lè)的暑期生活已經(jīng)結(jié)束,又迎來(lái)了你們?nèi)松凶铌P(guān)鍵的一年——小學(xué)六年級(jí)的新學(xué)期。新學(xué)期的開(kāi)始意味著你們的小學(xué)生活僅剩一年,同時(shí)我們相處的時(shí)間也進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。
仔細(xì)想來(lái),我們能夠相識(shí)純屬偶然——用個(gè)比較通俗的話,叫做“緣分”!你想想,這世上那么多的學(xué)生,我為什么就遇到了你呢?這世上 那么多老師,你為什么就遇到了我呢?因?yàn)槟阄业南嘧R(shí),也和你們的家長(zhǎng)成了相知的朋友,作為老師這是何等幸福的事情!
過(guò)去的五年是多么精彩——?jiǎng)倓側(cè)雽W(xué)時(shí)的激動(dòng)興奮與忐忑不安、運(yùn)動(dòng)會(huì)的全力以赴與從容淡定、爭(zhēng)創(chuàng)五星班級(jí)的齊心協(xié)力與欣喜若狂、六一文藝匯演比賽的信心十足與鎮(zhèn)定自若、跟爸媽緊緊擁抱或羞澀或激動(dòng)的刻骨銘心、主題隊(duì)會(huì)的群策群力與大家的贊不絕口、小組競(jìng)賽的團(tuán)結(jié)互助、期末復(fù)習(xí)計(jì)劃安排的井井有條……
因?yàn)榫?所以難忘!
在小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期,讓我們繼續(xù)創(chuàng)造精彩、圓更多同學(xué)的夢(mèng)想。參與升旗、值勤,擔(dān)任班委、組長(zhǎng),參加運(yùn)動(dòng)會(huì)……一切你沒(méi)有嘗試過(guò)的希望每個(gè)同學(xué)都能把握機(jī)會(huì)親身去體驗(yàn),給自己設(shè)立目標(biāo)現(xiàn)在就開(kāi)始努力,不要給自己留下任何的遺憾。
我希望在一年后你們離開(kāi)我的時(shí)候,會(huì)這樣說(shuō):“我很幸運(yùn),因?yàn)槲以谛W(xué)遇到了趙老師!”請(qǐng)相信,我會(huì)為這個(gè)愿望而不懈努力!
讓我們?cè)谖磥?lái)的日子里風(fēng)雨同舟,攜手而行吧!
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