學(xué)年度第一學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿，控制孩子的零用錢盡量不要帶手機(jī)到學(xué)校，注重培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)觀念要求孩子在家必需干力所能及的家務(wù)活，學(xué)年度第一學(xué)期五班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿，使學(xué)生了解數(shù)學(xué)的樂(lè)趣及數(shù)學(xué)在生活中的作用。
2016-2016第一學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
2016-2016學(xué)年度第一學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
對(duì)家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議
各位家長(zhǎng),您好,感謝您參與孩子的管理,有位教育專家說(shuō),沒(méi)有任何一項(xiàng)事業(yè)比創(chuàng)造優(yōu)秀的孩子更偉大,任何成功都彌補(bǔ)不了教育孩子的失敗.在此我期待您:
1,樹(shù)立人人成才和全面發(fā)展的觀念。如果您不放棄教育,每個(gè)孩子都是可造之才。對(duì)每個(gè)孩子都應(yīng)該嚴(yán)格教育和管理.把思想品德放在第一位,約束紀(jì)律,抓好學(xué)習(xí),發(fā)展特長(zhǎng)�，F(xiàn)在社會(huì)上五花八門,烏七八糟的東西太多――如電子游戲廳,電腦網(wǎng)吧,電腦網(wǎng)絡(luò)游戲,不健康的影視,漫畫(huà),小說(shuō)等書(shū)刊,歌舞廳等任何一種都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出課本知識(shí)對(duì)他們的吸引力,都可以使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。何況我的孩子的自覺(jué)性還沒(méi)有形成。實(shí)踐證明,家長(zhǎng)對(duì)孩子嚴(yán)格管理,孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)優(yōu)異。相反除極個(gè)別自理能力強(qiáng)的孩子外,學(xué)習(xí)往往都抓不好。控制孩子的零用錢,盡量不要帶手機(jī)到學(xué)校。2,嚴(yán)格管理時(shí)間,科學(xué)安排時(shí)間.有以下幾個(gè)方面需家長(zhǎng)注意:早晨到校時(shí)間7:20中午1:45,早晨要按時(shí)起床,做到不早到,不遲到；星期天也要按時(shí)作息,做到勞逸結(jié)合。周末對(duì)一周所學(xué)知識(shí)歸納,鞏固復(fù)習(xí)和提高。
3,家長(zhǎng)要經(jīng)常過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí),了解孩子的學(xué)習(xí),檢查孩子的背誦,默寫。
4,創(chuàng)造和睦,祥和,穩(wěn)定的家庭氣氛，一個(gè)成天吵架問(wèn)題成堆的家庭是無(wú)法教育好孩子的。
5,經(jīng)常與老師取得聯(lián)系,與老師密切配合.及時(shí)了解學(xué)生每周在校的學(xué)習(xí),紀(jì)律等情況,每學(xué)期期中考試后召開(kāi)的這次家長(zhǎng)會(huì),解決不了什么根本性的問(wèn)題,事實(shí)上想通過(guò)一次,二次的家長(zhǎng)會(huì)解決很多問(wèn)題也是不現(xiàn)實(shí)的.有特殊情況仍然需要家長(zhǎng)通過(guò)電話或到學(xué)校等不同形式與老師聯(lián)系,使得老師與家長(zhǎng)的教育取得一致,形成一股合力。
6,注重培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)觀念,要求孩子在家必需干力所能及的家務(wù)活。希望家長(zhǎng)不要把孩子的一切事情都包辦,要有意識(shí)培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。
7.理解學(xué)校、老師的做法，引導(dǎo)孩子熱愛(ài)自己的學(xué)校和老師。這一點(diǎn)將關(guān)系到學(xué)生能否有一個(gè)陽(yáng)光的心態(tài)。學(xué)校和老師的規(guī)定往往我們要求學(xué)生嚴(yán)格遵守,我們關(guān)心孩子的成長(zhǎng)，信任是必須的，但更多的是在監(jiān)督之下的信任，讓他們自覺(jué)遵守我們學(xué)校的規(guī)章制度的同時(shí)，又擁有一個(gè)陽(yáng)光的心態(tài)。這對(duì)他以后的成長(zhǎng)、為人處事都將有很大的幫助。
8.對(duì)書(shū)寫潦草同學(xué)專門增加練字作業(yè)，努力提升卷面分.
9,晚上孩子在家的時(shí)間,周日在家的時(shí)間,家長(zhǎng)要加大監(jiān)管力度,不可聽(tīng)任孩子自行安排.要求他們歸納總結(jié),背學(xué)業(yè)水平測(cè)試綱要,背單詞,多做理科課程的習(xí)題.
家長(zhǎng)們,相信有你們?nèi)Φ呐浜?有老師們傾力的合作,有孩子們的努力拼搏,我們會(huì)順利完成高一階段的學(xué)習(xí)任務(wù).
2016—2016學(xué)年度第一學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿---里航
2016—2016學(xué)年度第一學(xué)期五（5）班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
各位家長(zhǎng)朋友們，大家好！
我叫李東，這學(xué)期新?lián)挝覀儼嗟陌嘀魅危浅８兄x在座家長(zhǎng)的到來(lái)，因?yàn)橛心銈兊闹С�，我們的家長(zhǎng)會(huì)才得以順利進(jìn)行。這讓我很感動(dòng)，在此，我僅以深深地鞠躬向大家表示感謝；我想有家長(zhǎng)可能會(huì)想我為什么要深深地鞠一個(gè)躬呢？因?yàn)樵谖宜哪甑膹慕躺闹�，、、、、、、�?/p>
一、班級(jí)管理模式：
在我們班，我實(shí)行的是紀(jì)律化的團(tuán)隊(duì)管理模式，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，讓每一個(gè)孩子在班級(jí)中找到一個(gè)崗位，形成“人人有事做，事事有人管”的自律、自治的氛圍，讓每個(gè)孩子做到“在家在校一個(gè)樣，老師在與不在一個(gè)樣，說(shuō)的與做的一個(gè)樣１樹(shù)立學(xué)生一種極強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)。當(dāng)然在這些磨練的過(guò)程中必然有些嚴(yán)厲，也有適當(dāng)?shù)膽土P，但絕不體罰或打罵學(xué)生，我尊重每一位學(xué)生的人格，因此我希望得到家長(zhǎng)的支持，第一，請(qǐng)不要當(dāng)著孩子的面與老師唱反調(diào)，這樣你的孩子會(huì)很叛逆，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子不再聽(tīng)你的話，你可以事后與教師溝通；第二，請(qǐng)不要當(dāng)著孩子的面指責(zé)教師，這樣會(huì)讓你的孩子目中無(wú)人，如果一個(gè)孩子不尊重教師，我相信也不會(huì)尊重你；第三，請(qǐng)不要讓孩子推卸責(zé)任，因?yàn)橐粋�(gè)沒(méi)有責(zé)任心的人是無(wú)法在社會(huì)立足的；第四，請(qǐng)不要在老師面前數(shù)落你的孩子如何的好與不好，我想讓每個(gè)孩子都是老師心中的一片白紙，等著老師去描繪他的未來(lái)，我不想對(duì)任何孩子有偏見(jiàn)或是搞特殊，在我的眼中所有的孩子都是一個(gè)樣的，第五，請(qǐng)您支持孩子參加各種活動(dòng)，因?yàn)榕囵B(yǎng)一技之長(zhǎng)能激發(fā)學(xué)生的自信，磨練他們的意志，這是孩子享用終身的美好品質(zhì)。第六，盡量抽時(shí)間督促孩子按時(shí)獨(dú)立完成各科作業(yè)，不因作業(yè)不按時(shí)完成而落于人后。
二、2016—2016學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃班級(jí)：五年級(jí)（5）班教師：李東
五年級(jí)（5）班是由上學(xué)期四年級(jí)四個(gè)班隨機(jī)抽出一部分學(xué)生來(lái)組建的，且年齡均在10-13歲之間。所以學(xué)生雖然思想品德良好，天真活潑，要求上進(jìn)，有著較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。但從一個(gè)熟悉而留戀的班級(jí)走進(jìn)新的陌生集體；難免會(huì)出現(xiàn)一些消極的心態(tài)和被動(dòng)的適應(yīng)心理；故此，為了盡快促使學(xué)生擺脫這些不良因素的影響，找到自我，積極上進(jìn)；特?cái)M定如下班工作計(jì)劃：
一、工作措施和做法。
１、了解學(xué)生思想狀況。
⑴與學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與課間與學(xué)生交談，通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì)、召開(kāi)班干部會(huì)議等方式來(lái)了解學(xué)生情況，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜。
⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步時(shí)及時(shí)鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)，當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí)，及時(shí)調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢(shì)；使學(xué)生從拾信心；進(jìn)而增強(qiáng)學(xué)生對(duì)我的信任度和敬重度。
⑶進(jìn)行家庭訪問(wèn)、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)與學(xué)生父母的對(duì)話，了解學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況。好就問(wèn)題學(xué)生就癥下藥。
2、抓好班主任的日常工作。
⑴組織好學(xué)生參加升旗和做操。
⑵檢查本班學(xué)生值日生工作。
⑶組織好放學(xué)。向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律。
3、組織和培養(yǎng)班集體。
⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。
⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。
4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育，持正確的態(tài)度，思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對(duì)后進(jìn)生一分為二，發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素，特別是培養(yǎng)他們的自尊心和自信心，做到動(dòng)之以情，深于父母，曉之以理，細(xì)如魚(yú)絲。
二、具體工作計(jì)劃本班內(nèi)：（組織學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和專題教育活動(dòng)）9月份：
1．班干部競(jìng)選
2．尊師頌
3、“做誠(chéng)信的學(xué)生”主題班會(huì)
10月份：
1．"祖國(guó)．您好"主題班會(huì)
2．評(píng)選文明之星
3．"我的優(yōu)點(diǎn)大家找"主題班會(huì)
11月份：
1．做好迎接期中考試的準(zhǔn)備
2．評(píng)選紀(jì)律之星
3、“安全路上行”主題班會(huì)
12月份：
1、“零花錢怎么辦”主題班會(huì)
2、評(píng)選衛(wèi)生之星
3、“偉人伴我行”主題班會(huì)
1月份：做好迎接期末考試的準(zhǔn)備
下學(xué)期，力爭(zhēng)形成五（5）班的良好班風(fēng)和獨(dú)特班級(jí)文化。
三、下面請(qǐng)王老師給我們談?wù)勊?dú)特的語(yǔ)文教學(xué)方法及本學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)安排
四、2016-2016學(xué)年度五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃
李東
本學(xué)期我所教的是五年級(jí)（5）班的數(shù)學(xué)，有學(xué)生67人，且都是來(lái)自于去年四年級(jí)的不同班級(jí)；所以我不敢在此高談學(xué)生的基本情況。但有一點(diǎn)可說(shuō)是整個(gè)小學(xué)階段都普遍存在的現(xiàn)象；那就是隨著年級(jí)的升高，部分學(xué)生會(huì)慢慢地步入“學(xué)習(xí)暫時(shí)困難”層次。其中很多學(xué)生都是因?yàn)閷W(xué)習(xí)自覺(jué)性不夠，比較貪玩，基礎(chǔ)差，未能及時(shí)完成作業(yè)等因素導(dǎo)致學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)存在了一定困難的，尤其是對(duì)解決問(wèn)題更是難于理解。所以在新的學(xué)期里，除了端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、促使學(xué)
生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣外，還應(yīng)加強(qiáng)培養(yǎng)他們的各種學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力。并在平時(shí)的教學(xué)中就多多補(bǔ)缺，加強(qiáng)輔導(dǎo)。故此我特?cái)M定以下計(jì)劃：
一、教學(xué)目標(biāo)計(jì)劃
九年義務(wù)教育小學(xué)六年制數(shù)學(xué)第十冊(cè)數(shù)學(xué)是以整套實(shí)驗(yàn)教材的編寫思想及編寫原則為指導(dǎo)的，在力求使教材結(jié)構(gòu)符合教育學(xué)、心理學(xué)原理和學(xué)生年齡特征的同時(shí)，也繼續(xù)體現(xiàn)了前幾冊(cè)實(shí)驗(yàn)教材關(guān)注學(xué)生實(shí)踐、經(jīng)驗(yàn)、體驗(yàn)和思維開(kāi)放性發(fā)展的風(fēng)格與特點(diǎn)。讓學(xué)生走知識(shí)形成的過(guò)程，鼓勵(lì)算法及解決問(wèn)題的策略多樣化，改變學(xué)生的被動(dòng)學(xué)習(xí)方式，體驗(yàn)開(kāi)放性的教學(xué)方法。所以，針對(duì)我們班的情況，我把本學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)定為：
1、使學(xué)生了解數(shù)學(xué)的樂(lè)趣及數(shù)學(xué)在生活中的作用
2、讓學(xué)生牢固掌握本冊(cè)數(shù)學(xué)教材所要求完成的教學(xué)任務(wù)
3、使學(xué)生能夠解答比較容易的一到二步計(jì)算的小數(shù)應(yīng)用題，能夠綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決比較簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，能夠根據(jù)應(yīng)用題的具體情況，靈活的選用算術(shù)解法和方程解法進(jìn)行解答。
4、在已有知識(shí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加深思維水平的鍛煉。
5、使學(xué)生順利過(guò)渡數(shù)學(xué)學(xué)科在小學(xué)五年級(jí)階段的思維轉(zhuǎn)折。
二、方法措施計(jì)劃
1、認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，做到課堂上能深入淺出、深動(dòng)有趣地進(jìn)行教學(xué)，特別照要顧到后進(jìn)生。
2、平時(shí)的練習(xí)有針對(duì)性，對(duì)于后進(jìn)生和優(yōu)秀的學(xué)生要分別出一些適合他們的練習(xí)。
3、加強(qiáng)操作、直觀的教學(xué)，例如教學(xué)觀察物體和多邊形的面積時(shí)，就要利用操作、直觀教學(xué)，以發(fā)展他們的空間觀念。
4、增加實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
5、加強(qiáng)學(xué)生數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)。主要培養(yǎng)學(xué)生的分析、比較和綜合能力；抽象概括能力；判斷、推理能力；遷移類推能力；揭示知識(shí)間的聯(lián)系，探索規(guī)律，總結(jié)規(guī)律的能力；及學(xué)生思維的靈活性和敏捷性。
三、教學(xué)進(jìn)度安排
周次教學(xué)內(nèi)容
1至3小數(shù)乘法
4至6小數(shù)除法
7至10觀察物體及簡(jiǎn)易方程
11至14期中考試及多邊形的面積
15至18統(tǒng)計(jì)與可能性、數(shù)學(xué)廣角
19至期終總復(fù)習(xí)與期未考試
最后，望通過(guò)引導(dǎo)激勵(lì)學(xué)生的努力，老師的輔助，家長(zhǎng)的頂力支持，家校間的通力合作監(jiān)管和合作教育；力爭(zhēng)五（5）班的成績(jī)能在期末收獲磊磊碩果。
五、安全問(wèn)題：
1、關(guān)注孩子的生理和心理健康，共同維護(hù)和保障兒童青少年心理健康成長(zhǎng)。
（1）能自覺(jué)抵制社會(huì)的不良風(fēng)氣，網(wǎng)絡(luò)中的不良因素對(duì)青少年的毒害。
（2）正確使用電腦，讓電腦成為我們的好幫手，不要讓電腦害了自己。
（3）開(kāi)展有益身心健康的游戲活動(dòng)，不參與迷信、賭博活動(dòng)。
（4）不進(jìn)游戲廳打游戲，不上營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。
（5）知道“近朱者赤，近墨者黑”的道理，與品德優(yōu)良的人交朋友。
（6）知道交朋友要慎重，懂得“哥們”意氣要不得。
（7）對(duì)任何不正當(dāng)?shù)囊髮W(xué)會(huì)巧妙拒絕。
（8）一人獨(dú)處時(shí)，要提高警惕，不和陌生人攀談，不接受誘惑。
（9）女孩子要自尊、自愛(ài)，防止性侵犯。
（10）學(xué)會(huì)正確面對(duì)成功與失敗，做到勝不驕，敗不餒。有強(qiáng)烈的自信心。
（11）知道學(xué)習(xí)和生活都不會(huì)一帆風(fēng)順，具有承受挫折的能力。
（12）樂(lè)觀開(kāi)朗，善于交往，喜歡參加集體活動(dòng)。
（13）善于跟同學(xué)、朋友、家長(zhǎng)、老師談心。
（14）對(duì)同學(xué)坦誠(chéng)相待，處理好同學(xué)之間的友情，預(yù)防“早戀”。
2、校外注意安全：主要是交通安全，離校沒(méi)有家長(zhǎng)接著的要結(jié)伴回家，途中不隨意逗留，以免受誘騙。不要輕信陌生人的甜言蜜語(yǔ)，不貪小便宜。不因貪吃、貪玩上當(dāng)受騙。
六、衛(wèi)生問(wèn)題：
1、傳染病預(yù)防工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療，有并有事要請(qǐng)假，事后寫請(qǐng)假條。
2、愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，家長(zhǎng)以身作則，給孩子一個(gè)正確的是非觀。
3、注意飲食衛(wèi)生，現(xiàn)在家長(zhǎng)多數(shù)給錢給孩子，隨便孩子吃什么，這是一種壞習(xí)慣。
七、關(guān)于收費(fèi)問(wèn)題
關(guān)于興趣班的問(wèn)題。興趣是最好的老師，為孩子找到一個(gè)自信的天地。（6個(gè)小孩報(bào)了）
1、開(kāi)學(xué)初收費(fèi)：解釋每項(xiàng)收費(fèi)內(nèi)容。
2、關(guān)于醫(yī)療保險(xiǎn)問(wèn)題，向全體家長(zhǎng)宣傳，學(xué)校統(tǒng)一辦理。
3、關(guān)于智力報(bào)的征訂是志愿原則，有利益學(xué)生思維的發(fā)展和知識(shí)的鞏固，師要用其輔助教學(xué)。
4、關(guān)于上學(xué)期一課一練未交的錢，從智力報(bào)39元中拿13元支付。
5、關(guān)于試卷問(wèn)題，各項(xiàng)收費(fèi)中沒(méi)有這一內(nèi)容，是否考試？如果考試試卷問(wèn)題如何解決？又若有老師要強(qiáng)化學(xué)生知識(shí)鞏固時(shí)需要錢怎么辦？還有這學(xué)期學(xué)生一課一練沒(méi)有怎么辦？（書(shū)費(fèi)中沒(méi)有，學(xué)校，新華書(shū)店）
6、成立家長(zhǎng)委員會(huì)，幫助我們管理班費(fèi)，處理各種試卷訂購(gòu)，活動(dòng)安排，收集家長(zhǎng)意見(jiàn)，探討家庭教育等問(wèn)題，我們按班級(jí)十分之一的原則，推薦七位家長(zhǎng)組成我們的家長(zhǎng)委員會(huì)。
八、家長(zhǎng)委員會(huì)推薦
2016--2016七年級(jí)第一學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
2016--2016七年級(jí)第一學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
擁有全校最多的人數(shù)。他們不一定是最好的,但他們一定是最獨(dú)特的個(gè)體。每個(gè)孩子都有一個(gè)自己的世界,在各自的世界中是學(xué)習(xí)將他們聯(lián)系在一起。五二班是他們的名稱。他們?cè)谖宥钠鞄孟录?將共同度過(guò)小學(xué)生涯中最后的四個(gè)學(xué)期。性別:女�，F(xiàn)任小學(xué)五年級(jí)教師。所帶科目為數(shù)學(xué)和科學(xué)。還是一名光榮的班主任。不算很長(zhǎng)的十二年的時(shí)間,帶高段的時(shí)間就占據(jù)了一半,和每一屆孩子度過(guò)的時(shí)光都是那么的令人回味。他們帶給我很多的歡樂(lè),還有榮譽(yù)。作為一名教師,我愛(ài)我的事業(yè)。我把"幫助家長(zhǎng)養(yǎng)育孩子"作為自己的座右銘。2016年獲得的榮譽(yù):"十佳教師""十佳班主任",所執(zhí)教班級(jí)獲得"十佳班集體""成績(jī)顯著"獎(jiǎng)1.觀看慶六一的文藝表演2.班主任及代課教師介紹班級(jí)的情況3.家長(zhǎng)交流心得體會(huì)
1.知識(shí)學(xué)習(xí)廣泛,內(nèi)容增加,難度加大,作業(yè)量相對(duì)多,學(xué)習(xí)方法改變。2.生理、心理方面3.思想意識(shí)1.各學(xué)科知識(shí)的拐點(diǎn),小升初能力的儲(chǔ)備2.良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成的黃金階段3.綜合素質(zhì)提升的最佳階段4.有利于培養(yǎng)專項(xiàng)特長(zhǎng)第一、要教育孩子學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。第二、要教育子女養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。第三、要幫助孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。第四、要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的壞毛玻1、針對(duì)孩子的情況,及時(shí)和老師聯(lián)系,及時(shí)溝通。2、注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中。3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。4、注重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范。5、關(guān)于接送。6、注意教育孩子交通安全。7、注意飲食安全,不要帶零花錢。