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實習(xí)總結(jié)

動植物學(xué)野外實結(jié)

時間:2021-12-02 10:41:07 實習(xí)總結(jié) 我要投稿

動植物學(xué)野外實結(jié)

動植物學(xué)野外實習(xí)報告

動植物學(xué)野外實結(jié)

姓名劉盛同 學(xué)號21050940107 班級2015級生物科學(xué)班 前言

2011年8月1號早上,我們一個班的同學(xué)準(zhǔn)備前往拉薩周邊三個地方進(jìn)行為生物專業(yè)的野外實習(xí),此次實習(xí)是我們第一次外出實習(xí),也是我們生物專業(yè)的一次很重要的專題實習(xí)。此次實習(xí)共三天,地點(diǎn)分別是拉薩地區(qū)的甲瑪溝、羊八井和扎耶巴溝。主要進(jìn)行動植物的觀察和標(biāo)本采集制作。

1 實習(xí)的簡要概況:

1.1 實習(xí)時間:2011年8月1日---2011年8月3日。

1. 2 地點(diǎn): 拉薩周邊的甲瑪溝、羊八井、扎耶巴溝。

1. 3 參加人: 全班29人,共分三個小組,每組10人,由兩名老師帶領(lǐng)。

1. 4 任務(wù): 常見動植物分類,外出辨別野外動植物,采集和制作標(biāo)本,從而提高自

己的專業(yè)水平。

2 標(biāo)本的采集:

2. 1 動植物標(biāo)本的辨認(rèn):通過第一學(xué)期所學(xué)的《植物學(xué)》和《動物學(xué)》內(nèi)容以及平時積累的專業(yè)知識,為這次野外實習(xí)特別準(zhǔn)備的知識和有關(guān)的資料,通過動植物的形態(tài)特征,比較分析辨認(rèn)其所屬的科。在實習(xí)過程中,老師每天都帶我們外出認(rèn)識動植物,老師出了介紹它們的特征外,還教我們?nèi)绾稳ケ嬲J(rèn)各科的特征。

2. 2 標(biāo)本的采集和制作:在這次野外實習(xí)中還有一個重要的內(nèi)容,那就是如何采集和制作動植物標(biāo)本。在采集標(biāo)本的過程中,要注意很多的問題,并不是所有的動植物都可以制作成標(biāo)本的,所以在采集標(biāo)本時,一定要選擇其特征明顯的部位或具有代表意義的生長期的動植物,以便于將來的標(biāo)本鑒定。采集完好的標(biāo)本知識制作標(biāo)本的開始,在制作標(biāo)本時,要注意的問題很多,一定要講究技巧,對于不同的動植物有不同的做法,在壓制植物標(biāo)本是還要經(jīng)常換紙。因此,要制作一個成功的標(biāo)本不是一件容易的事,還需要我們?nèi)ヅW(xué)習(xí)和實踐。

2. 3 動植物的分類:在這次野外實習(xí)中我們一共辨認(rèn)了動植物各十幾個科的,所達(dá)的種類接近一百種,其中大多是西藏特有的高山動植物類群,這些動植物都需要我們能夠加以辨認(rèn)和牢記,想要記住并辨認(rèn)出這么多的動植物并不是一件簡單的事情。因此,需要我們的努力學(xué)習(xí)和足夠的實踐。

3 實習(xí)的行程及內(nèi)容:本次野外實習(xí)共經(jīng)歷3天時間,三個站點(diǎn),走過了甲瑪溝、羊八井、扎耶巴溝等三個地方,主要進(jìn)行的是動植物的調(diào)查、認(rèn)識和標(biāo)本的采集和制作。

3. 1 8月1日 拉薩市墨竹工卡縣拉木區(qū)甲瑪溝

早上九點(diǎn)自西藏大學(xué)新校區(qū)出發(fā)11:00到達(dá)甲瑪溝,然后徒步沿山路行走,進(jìn)行動植物的觀察和辨認(rèn),并采集植物標(biāo)本。下午2:00在海拔高度為4057m,北緯29度43分37.12秒,東經(jīng)91度40分24.63秒處休息吃飯,并采集動植物標(biāo)本.晚上八點(diǎn)回到學(xué)校實驗室學(xué)習(xí)動植物標(biāo)本的制作(在該地區(qū)所見動植物見附表1、2)。

1氣候比較溫和,年平均溫度為7.5攝氏度該地區(qū)為藏南河谷灌叢草原區(qū).氣候特點(diǎn):○

2河谷地干燥,溫度高.○3是農(nóng)業(yè)中心區(qū),有西藏糧倉之稱. -17攝氏度.○

3.2 8月2日 拉薩市當(dāng)雄縣羊八井

早上出發(fā),十點(diǎn)左右到達(dá)目的地,該地區(qū)為高山草甸景觀,特有植物為松草\微孔草等低矮植物.常見動物為鼠兔高原蛙紅嘴山鴉高原兔等.期間還做了關(guān)于該地區(qū)植物種類多少情況的樣方調(diào)查,并做出了一個圖標(biāo)(見附表3),在該地區(qū)見到的新的動植物種見附表1、2。 

3.3 8月3日 扎耶巴溝

早上出發(fā),十點(diǎn)左右到達(dá)目的地,然后沿山路上山,邊走邊觀察辨認(rèn)動植物,并采集標(biāo)本,期間見到了肉質(zhì)雪兔子等西藏特有植物。中午一點(diǎn)半休息吃飯,然后下山。下山后在河邊一處草地上進(jìn)行動植物野外實習(xí)考試,下午五點(diǎn)左右回到學(xué)校.這標(biāo)志著我們?yōu)槠谌斓?野外實習(xí)宣告結(jié)束。

4小結(jié)

為期三天的生物專業(yè)野外實習(xí),在3號下午考試并回到學(xué)校后,然后制作標(biāo)本,在標(biāo)本制作完成后,此次野外實習(xí)宣告結(jié)束了。此次的野外實習(xí),不僅使我們開拓了眼界,更讓我們對野外的動植物有了更深的了解。

此次的野外實習(xí)收獲很大,我學(xué)會如何通過動植物的外部特征去邊人他們的種類,是屬于哪個科那屬。如辨認(rèn)植物時,先觀察花,在觀察葉和根等特點(diǎn)。了解了西藏特有的動植物和高山特有植被分布;以及高原特有動物,如牦牛、鼠兔等。還學(xué)會了如何制作動植物標(biāo)本,如何使用一些精密儀器等等。

通過此次野外實習(xí),無論《動物學(xué)》方面還是在《植物學(xué)》方面的知識,對我來說最大的體會就是:西藏的動植物種實在是太豐富了,或許對于其他學(xué)科的人沒有多大意義,但對于一個生物專業(yè)的人來說,可以生活在這樣一個生物多樣性的大省,還有這么好的機(jī)會去親身經(jīng)歷大自然的神奇,實在是太幸運(yùn)了!

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