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焦作健康元實習(xí)報告
艱辛而又充滿意義的實習(xí)生活又告一段落了，這段時間里，一定有很多值得分享的經(jīng)驗吧，此時需要認(rèn)真地寫一份實習(xí)報告做好總結(jié)了�，F(xiàn)在你是否對實習(xí)報告一籌莫展呢？下面是小編精心整理的焦作健康元實習(xí)報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
焦作健康元實習(xí)報告 1
一、實習(xí)目的
這次實習(xí)是在完成相關(guān)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)后所進(jìn)行的實踐環(huán)節(jié)。通過到工廠生產(chǎn)環(huán)節(jié)的實習(xí)和觀摩，我們進(jìn)一步鞏固加深課堂所學(xué)過的理論知識，將理論和生產(chǎn)實踐結(jié)合，使我們對生物工程企業(yè)有一個初步的了解。
二、實習(xí)內(nèi)容
1、實習(xí)單位簡介
焦作健康元生物制品有限公司[1]是由健康元藥業(yè)集團股份有限公司及香港天誠實業(yè)有限公司共同投資成立，主要生產(chǎn)醫(yī)藥抗生素——頭孢類藥品的母核：7—氨基頭孢烷酸（簡稱7—ACA），年生產(chǎn)能力為2000噸。
2015年健康元藥業(yè)集團子公司焦作健康元生物制品有限公司全國首家環(huán)�！懊浮狈óa(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)醫(yī)藥抗生素—頭孢菌素類的'關(guān)鍵中間體7—氨基頭孢烷酸（簡稱7—ACA），帶領(lǐng)行業(yè)生產(chǎn)工藝從化學(xué)法向環(huán)保酶法轉(zhuǎn)型，現(xiàn)已成為行業(yè)龍頭。
2、工廠產(chǎn)品7—ACA簡介
7—ACA是頭孢菌素（β內(nèi)酰胺類）抗生素中間體。生產(chǎn)過程是通過生物發(fā)酵、化學(xué)提煉制取頭孢菌C，再由頭孢菌C化學(xué)裂解或酶解成
7—ACA。頭孢菌素類抗生素作用是抑制細(xì)胞壁的合成，而人體細(xì)胞無細(xì)胞壁，故具優(yōu)良的選擇性，安全性大，殺菌力強，是目前臨床上最好的一類抗生素
3、7—ACA晶體生產(chǎn)工藝流程圖
4、工藝介紹
（1）膜過濾：
�。�2）離子交換：洗脫 用親和力更強的同性離子取代樹脂上吸附的目的產(chǎn)物 （此廠是用鹽酸洗脫）。
樹脂的再生 先用清水洗滌，然后用再生劑再生，最后用清水洗至所需pH值。
陰離子交換樹脂用強堿再生
脫色 此廠用脫色樹脂去除色素，此廠采用陽離子交換樹脂去除色素
�。�3）干燥結(jié)晶： 甩干
�。�4）污水處理 枯草芽孢桿菌處理生成沼氣回收使用
�。�5）兩部酶解法制7—ACA（核心技術(shù)）：兩步酶法是利用D—氨基酸氧化酶（由可變?nèi)墙湍府a(chǎn)生）對頭C進(jìn)行脫氨反應(yīng)，生成GL—7—ACA，然后在GL—7—ACA�；傅拇呋�，脫去戊二酸生成
7—ACA；一步法是直接利用頭孢菌素酰化酶催化生產(chǎn)7—ACA。
三、實結(jié)
作為一名生物工程專業(yè)的本科生，我對發(fā)酵、藥品相關(guān)領(lǐng)域懷有好奇，而這次認(rèn)識實習(xí)讓我比較全面的了解了這些生物制品行業(yè)的發(fā)展情況，熟悉了相關(guān)生物制品的生產(chǎn)工藝、工藝設(shè)備等專業(yè)知識，這為以后的專業(yè)學(xué)習(xí)都奠定了一定的基礎(chǔ)。通過實習(xí)，我也感受到了當(dāng)今生物產(chǎn)業(yè)的廣闊前景，堅定了專業(yè)信心，在以后的理論學(xué)習(xí)中，我將更好地把實習(xí)所學(xué)的知識與理論知識結(jié)合起來，爭取早日掌握扎實的專業(yè)技能！
焦作健康元實習(xí)報告 2
一、實習(xí)單位簡介
焦作健康元是一家專注于醫(yī)藥健康產(chǎn)業(yè)的企業(yè)，位于河南省焦作市，致力于藥品的研發(fā)、生產(chǎn)和銷售。公司以科技創(chuàng)新為驅(qū)動，涵蓋化學(xué)藥品、生物制品等多個領(lǐng)域，擁有完善的生產(chǎn)體系和嚴(yán)格的質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)。在行業(yè)內(nèi)享有較高的聲譽，為實習(xí)學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)和發(fā)展平臺。
二、實習(xí)目的與意義
本次實習(xí)的主要目的是將所學(xué)理論知識與實際工作相結(jié)合，通過參與企業(yè)的真實運營，深入了解醫(yī)藥行業(yè)的`運作模式、生產(chǎn)流程、質(zhì)量管理等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。同時，希望通過實習(xí)提升個人的專業(yè)技能、團隊協(xié)作能力和解決實際問題的能力，為未來職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。
三、實習(xí)內(nèi)容與過程
入職培訓(xùn)：實習(xí)初期，參加了公司組織的新員工培訓(xùn)，內(nèi)容包括企業(yè)文化和規(guī)章制度、安全生產(chǎn)知識、質(zhì)量管理體系介紹等，為正式進(jìn)入工作角色做好準(zhǔn)備。
部門輪崗：在生產(chǎn)部、質(zhì)量控制部、研發(fā)部等部門進(jìn)行輪崗實習(xí)，具體任務(wù)包括：
生產(chǎn)部：協(xié)助進(jìn)行藥品生產(chǎn)流程監(jiān)控，學(xué)習(xí)GMP（良好生產(chǎn)規(guī)范）標(biāo)準(zhǔn)下的操作流程。
質(zhì)量控制部：參與原材料及成品的質(zhì)量檢測工作，學(xué)習(xí)使用各種檢測儀器和數(shù)據(jù)分析方法。
研發(fā)部：了解新藥研發(fā)流程，協(xié)助整理實驗數(shù)據(jù)，參與文獻(xiàn)調(diào)研。
項目參與：參與了一項關(guān)于提高藥品生產(chǎn)效率的小型改進(jìn)項目，從問題識別到方案提出、實施，全程跟隨項目組工作，鍛煉了項目管理和創(chuàng)新思維能力。
四、實習(xí)收獲
專業(yè)知識提升：通過實踐，對藥品生產(chǎn)流程、質(zhì)量控制體系有了深入理解，專業(yè)理論知識得到實際應(yīng)用和鞏固。
技能增長：掌握了藥品檢測的基本技能，學(xué)會了使用行業(yè)相關(guān)軟件和設(shè)備，提高了數(shù)據(jù)分析能力。
職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)：在團隊合作中學(xué)會有效溝通，增強了責(zé)任感和時間管理能力，體會到職場的嚴(yán)謹(jǐn)性和專業(yè)性。
行業(yè)認(rèn)知：對醫(yī)藥行業(yè)的現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢以及面臨的挑戰(zhàn)有了更全面的認(rèn)識，對未來職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的方向。
五、存在問題與改進(jìn)建議
存在問題：實習(xí)期間發(fā)現(xiàn)，跨部門溝通有時不夠順暢，影響了工作效率。
改進(jìn)建議：建議公司定期舉辦跨部門交流會議，增進(jìn)不同部門之間的理解和協(xié)作，同時利用信息技術(shù)建立更高效的溝通平臺。
六、結(jié)語
總之，此次在焦作健康元的實習(xí)經(jīng)歷是我職業(yè)生涯的寶貴財富。它不僅讓我將理論知識與實踐緊密結(jié)合，更是在實踐中學(xué)會了如何解決問題、如何與人合作，為我未來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。感謝焦作健康元提供的學(xué)習(xí)機會和悉心指導(dǎo)，期待未來有機會再次貢獻(xiàn)我的力量。
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