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演講稿大全

初三學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿

時(shí)間:2021-11-23 16:30:04 演講稿大全 我要投稿
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初三學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿范文

  在我們的生命中,時(shí)間是最寶貴的,它是用錢(qián)買(mǎi)不到的東西。下面小編為大家整理推薦了初三珍惜時(shí)間演講稿,歡迎大家前來(lái)參閱。

初三學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿范文

  初三珍惜時(shí)間演講稿篇一

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好 !

  今天我演講的題目是《時(shí)間,請(qǐng)珍惜》。

  一首歌在春晚的舞臺(tái)上娓娓響起,真情的演唱感動(dòng)了無(wú)數(shù)人,它就是《時(shí)間都去哪了》。是啊,時(shí)間都去哪了?

  同學(xué)們,在枯木開(kāi)花的輪回中,在柴米油鹽的牽絆中,在無(wú)休無(wú)止的操勞中,你們的父母轉(zhuǎn)眼就老了。是否你會(huì)感受到其中些許的無(wú)奈?你們不會(huì)知道,作為人到中年的我們,是多么嫉妒你們的青春年華。青春是一首優(yōu)雅的抒情詩(shī),青春是一曲歡快的贊美歌,青春是怒放的夏花,是前途無(wú)量的代名詞。

  可是有時(shí)很多同學(xué)不珍惜時(shí)間,我們又為你們感到深深地惋惜?你們的時(shí)間都去哪了?是在你的嬉戲逗鬧中?是在你的百無(wú)聊賴(lài)中?還是在你的昏昏欲睡中?碌碌無(wú)為,蹉跎歲月,將給你們的青春年華留下多少遺憾。

  初一的同學(xué)們,在風(fēng)華的校園里,你們的初中生活已走過(guò)三分之一行程,你是否感覺(jué)到了時(shí)間的匆匆?初二的同學(xué)們,轉(zhuǎn)眼你們已經(jīng)結(jié)束了小中考,在這次考試中,你是否獲得了一張合格的入場(chǎng)券?而你們學(xué)長(zhǎng),初三的同學(xué)們,則即將開(kāi)啟新的人生旅程......

  時(shí)間啊,就這樣悄無(wú)聲息地流逝了。我們?cè)撛鯓油炝?答案只有一個(gè):請(qǐng)珍惜時(shí)間,合理地利用時(shí)間,抓緊零散的時(shí)間。正如魯迅先生所言“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的”。親愛(ài)的同學(xué)們,燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。只有時(shí)間最無(wú)情,一去不復(fù)返。今天的你們,臉上寫(xiě)滿(mǎn)稚氣,明天的你們,轉(zhuǎn)眼就會(huì)長(zhǎng)大。人生沒(méi)有返程的車(chē)票,相約走過(guò)的初中生活,是你們?nèi)松猛局凶顮N爛的花季。希望你們珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)起奮進(jìn)的風(fēng)帆,鋪就自己的美麗前程,讓自己的青春無(wú)悔。

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

  初三珍惜時(shí)間演講稿篇二

  大家好,我來(lái)自××。今天,我想和大家共同探討有關(guān)時(shí)間的話(huà)題。前不久,我在為三歲的兒子慶祝生日的時(shí)候,心中突然有一些感慨。自己人生的價(jià)值還沒(méi)有弄清楚,居然又將另外一個(gè)生命帶到了這個(gè)世上。我似乎還沒(méi)來(lái)得及好好回味一下少年時(shí)候的夢(mèng)想呢,青年時(shí)候的豪情壯志又要離我遠(yuǎn)去了。

  那天,我和愛(ài)人開(kāi)玩笑說(shuō):老婆啊,你看我都快三十歲了,連個(gè)國(guó)家副主席都沒(méi)有當(dāng)過(guò),你說(shuō)我是不是很失敗啊?愛(ài)人笑著說(shuō):你等下輩子再去做夢(mèng)吧,這輩子你還是想想如何愛(ài)你的老婆和兒子吧。如何愛(ài)?拿什么愛(ài)?電影大話(huà)西游里,有這樣一句臺(tái)詞:曾經(jīng)有一份美好的感情擺在我面前,我沒(méi)有珍惜,直到失去以后才后悔莫及。這句話(huà)我們已經(jīng)耳熟能詳了,它為什么能夠成為經(jīng)典?是不是它已經(jīng)為我們闡釋了愛(ài)的內(nèi)涵?上個(gè)月,我遇見(jiàn)了一位老同學(xué),他受金融危機(jī)的影響早就從沿;氐搅思亦l(xiāng),一直沒(méi)有去找工作。

  聽(tīng)說(shuō)我要參加愛(ài)國(guó)主題的演講活動(dòng),他玩笑著對(duì)我說(shuō):愛(ài)國(guó)?我是愛(ài)我的祖國(guó)啊,可是誰(shuí)愛(ài)我呢,誰(shuí)能給我一份好的工作呢?幸好我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)語(yǔ)文老師,微微一愣之后,我對(duì)他說(shuō):郁達(dá)夫的思想太深?yuàn)W了,我們還是隨著朱自清先生去探討最簡(jiǎn)單的問(wèn)題吧——你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?我們?yōu)槭裁雌装自谑郎献哌@一遭呢?這件小事,讓我放棄了原來(lái)的有關(guān)奉獻(xiàn)的演講稿。我想,如果我們不懂得珍惜現(xiàn)在,只知道怨天尤人,那我們又如何能夠談愛(ài)國(guó),講奉獻(xiàn)?

  記得雷鋒日記里有這樣一句話(huà):人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的;我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。是啊,愛(ài)國(guó)的具體表現(xiàn),無(wú)非就是要為人民服務(wù),為國(guó)家建設(shè)服務(wù);那么,我完全可以這樣說(shuō),愛(ài)國(guó)的真正內(nèi)涵,首先就是要珍惜有限的生命,珍惜有限的時(shí)間,這樣才能把有限投入到無(wú)限之中,才能真正為人民服好務(wù),為國(guó)家建設(shè)服好務(wù)。曾經(jīng)我是一名老師,看到很多學(xué)生虛度光陰,我總是很痛心的對(duì)他們說(shuō):同學(xué)們,少壯不努力,老大徒傷悲埃而隨著年齡的增長(zhǎng),我這種心痛又有了深深的愧疚,愧疚于當(dāng)年我僅僅站在升學(xué)的角度教育學(xué)生,卻沒(méi)有和他們一起探索時(shí)間對(duì)于生命的意義;愧疚于自己也成了時(shí)間的失敗者,驀然回首,發(fā)現(xiàn)自己在每一個(gè)生命階段其實(shí)都可以做的更好。難怪有一位哲人在臨終前這樣說(shuō):如果可以回到過(guò)去,這世上將有一半的人會(huì)成為偉人。朋友們,我們已經(jīng)丟失了昨天,當(dāng)我們?cè)诨貞浿袊@息,在希望中觀望的時(shí)候,我們又可能丟失了今天。

  與其怨天尤人,不如把握好現(xiàn)在的每一刻。這樣,我們或許會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們?yōu)楝F(xiàn)在而拼搏的時(shí)候,我們已經(jīng)為家庭為孩子珍藏了更多的美好,也已經(jīng)為社會(huì)為祖國(guó)做出了更多的貢獻(xiàn)。否則,我們就很可能會(huì)在今后的某一天發(fā)出這樣的感慨:曾經(jīng)有一個(gè)建設(shè)祖國(guó)建功立業(yè)的機(jī)會(huì)擺在我的面前,我沒(méi)有珍惜,直到失去以后才后悔莫及。最后,我想用一位名人的.話(huà)結(jié)束今天的演講:人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧;在臨終之際他能夠這樣說(shuō):我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類(lèi)而斗爭(zhēng)。

  初三珍惜時(shí)間演講稿篇三

  歷數(shù)古今中外一切有大建樹(shù)者,無(wú)一不惜時(shí)如金。漢樂(lè)府《長(zhǎng)歌行》有這樣的詩(shī)句:“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。”愛(ài)迪生常對(duì)助手說(shuō)。“人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時(shí)間辦更多的事情。”可見(jiàn),從古至今,珍惜時(shí)間就是締造輝煌。

  有這樣一篇回憶錄,回憶一位同志向列寧匯報(bào)工作,列寧批準(zhǔn)了他的計(jì)劃,并問(wèn)道:“那么你們什么時(shí)候開(kāi)始呢?”“明天開(kāi)始”那位同志說(shuō)。列寧卻批評(píng)他說(shuō):“為什么不今天開(kāi)始呢:就是現(xiàn)在!”從中我們可以看出列寧是非常珍惜時(shí)間的。列寧的成就,我們能說(shuō)沒(méi)有他珍惜時(shí)間的成分在里面嗎?

  據(jù)達(dá)爾文的妻子埃瑪回憶,達(dá)爾文在寫(xiě)作《物種起源》一書(shū)時(shí),經(jīng)常晝夜不眠,沒(méi)有一夜超過(guò)五個(gè)小時(shí),在他身患重病,生命垂危時(shí),仍然堅(jiān)持觀察,記錄植物的生長(zhǎng)情況,直到臨終前兩天都未間斷!段锓N起源》就像訴說(shuō)了達(dá)爾文惜時(shí)如命的精神。

  如此說(shuō)來(lái),珍惜時(shí)間會(huì)給我們帶來(lái)成就,但如果不珍惜時(shí)間呢?

  有一個(gè)真實(shí)的故事讓我震撼:意大利有一家面巾紙廠瀕臨破產(chǎn),當(dāng)時(shí)有一筆很大數(shù)額的訂單出現(xiàn)在他們面前,只要等待裝載著客戶(hù)要的10噸面巾紙的輪船到達(dá)客戶(hù)那里,就能讓工廠復(fù)活。可是客戶(hù)等了好幾天貨物也沒(méi)有送到,于是客戶(hù)生氣取消了訂單。但就在客戶(hù)剛剛?cè)∠唵魏,面巾紙送?lái)了。只是因?yàn)樗拓浳锏墓と隋e(cuò)過(guò)了第一班輪船開(kāi)船時(shí)間,而導(dǎo)致了一個(gè)工廠倒閉,這真實(shí)案例怎能不讓人震撼?由此可見(jiàn),有一個(gè)良好的時(shí)間概念是多么的重要。如果現(xiàn)在我們不珍惜時(shí)間而錯(cuò)過(guò)了許多機(jī)會(huì),我們只會(huì)遺憾的搖搖頭的話(huà),那么萬(wàn)一錯(cuò)過(guò)了中考、高考呢……

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”的道理人人都懂,可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命,F(xiàn)在許多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒尋樂(lè),或是呆在家里無(wú)所事事,明明已經(jīng)成年,還是給父母增加了許多負(fù)擔(dān),這些人一不小心就掉進(jìn)了犯罪的深淵,成為社會(huì)的“危險(xiǎn)人群”。眼下的中考又何嘗不是這樣呢?我們總是想著,今天的任務(wù)明天做吧,明天的任務(wù)后天做吧,可是后天呢?最后,希望大家記住,明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。

  時(shí)間每時(shí)每刻地行走著,走得不慌不忙,氣定神閑。它不會(huì)因?yàn)橐缿俅巴怿B(niǎo)語(yǔ)花香的美景而放慢腳步,也不會(huì)因?yàn)楸憋L(fēng)肆虐、大雪紛飛而加快腳步,它從來(lái)都是循著固定的軌跡行走。

  時(shí)間行走過(guò)的地方就像輕風(fēng)掠過(guò)的草場(chǎng),看似了無(wú)痕跡,實(shí)則牽動(dòng)了株株青草的搖曳。時(shí)間使一棵青春的小樹(shù)越來(lái)越枝繁葉茂,讓車(chē)輪的輻條日漸染上銹跡,為一座老屋披上了灰色的薄紗。

  時(shí)間存在于漲了又枯的河流中,存在于候鳥(niǎo)的一次次遷徙中,在我們歲歲不同的面龐中,在桌椅不斷增添劃痕時(shí),在回旋往復(fù)的四季里。它就像我們的影子,若我們只是筆直地站在原地,它只會(huì)成為多余的累贅,但只要我們邁出腳步,舞出屬于自己的精彩,它就會(huì)成為獨(dú)特的一道點(diǎn)綴。

  所以我們要通過(guò)不懈追求理想,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值來(lái)使生命絢爛多姿,而這其中必要的過(guò)程就是勤奮學(xué)習(xí)。

  通過(guò)學(xué)習(xí),我們可以從微不足道的,甚至是熟視無(wú)睹的事物中發(fā)現(xiàn)神奇的玄妙,我們可以體會(huì)社會(huì)各階層人民的心路歷程,這對(duì)我們的人生閱歷有極大的幫助,同時(shí)也可以豐富我們的情感世界,從而善于觀察生活,從平凡生活中發(fā)現(xiàn)不一樣的美好。也許在追求理想的過(guò)程中,我們?cè)?jīng)凄涼和孤獨(dú)過(guò),無(wú)奈和傷悲過(guò),但至少我們?yōu)橹冻鲞^(guò)、努力過(guò)。即使現(xiàn)在我們所渴求的依然在遠(yuǎn)方,我們也不必遺憾,就像泰戈?duì)栒f(shuō)的:“天空中沒(méi)有翅膀的痕跡,但我已飛過(guò)。”

  我們要義無(wú)反顧地前進(jìn),陽(yáng)光下有燦爛的微笑和豐碩的果實(shí),我們不需要猶豫,也不需要徘徊,我們應(yīng)該以更飽滿(mǎn)的激情去迎接明天那輪初升的紅日!明天必定是個(gè)艷陽(yáng)天!


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