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月考總結(jié)會發(fā)言稿

時間:2021-06-14 09:16:39 發(fā)言稿 我要投稿

月考總結(jié)會發(fā)言稿

老師們,同學(xué)們: 下午好!

月考總結(jié)會發(fā)言稿

在剛剛過去的一個多月里,我們九年級的全體師生齊心協(xié)力,負(fù)重奮進(jìn),辛勤工作,文明的校風(fēng),勤奮的學(xué)風(fēng)正在逐漸的形成。今天,在這里進(jìn)行第一次月考的總結(jié)表彰大會,首先請允許我代表九年級組向長期以來默默無聞、奮戰(zhàn)在教育教學(xué)第一線的老師們表示衷心的感謝,同時對在本次月考中取得突出成績的班級和優(yōu)秀個人表示熱烈的祝賀!

下面就本次月考情況在如下幾方面進(jìn)行總結(jié):

一、 師生高度重視,考風(fēng)考紀(jì)良好。

月考前年級組、各班均進(jìn)行了認(rèn)真的動員,任課老師都組織了復(fù)習(xí),絕大多數(shù)同學(xué)比較重視這次考試,考前不同程度的進(jìn)行了復(fù)習(xí),考試過程中除C61(龐希)、C62(黃燁)出現(xiàn)兩例違紀(jì)舞弊事件外,其余同學(xué)均能遵規(guī)守紀(jì)、按學(xué)校要求認(rèn)真對待考試,?硷L(fēng)考紀(jì)良好。

二、 同層次班級之間、不同科目之間、同科目不同班級之間成績不平衡,喜憂參半。

1、 在本次考試中,英語科、物理科年級整體成績較上期末考試均有不同程度的進(jìn)步,但實驗班仍有語文、數(shù)學(xué)、英語、化學(xué)四科人均分沒有達(dá)到80分,普通班仍有語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)人均分沒有達(dá)到70分。

獲人均分總分評價優(yōu)秀獎班級的是:

第一名第二名第三名第四名第五名

實驗班C65(564.52)C61

(562.32)C63

(556.51)

平行班C55

(515.29)C56

(508.91)C50

(507.92)C58

(506.28)C59

(505.27)

六個實驗班班平總分比較平衡,差距不大(13.65分),但10個中班平總分差距較大,第10名班級與第1名相差27。46分。

獲單科人平分評價優(yōu)秀獎的班級是:

語文數(shù)學(xué)英語物理化學(xué)歷史政治

實驗班C64C63C61C61C61C61C64

平行班C55C50C55C55C57C58C55

單科人平分評價相差較大的科目是:實驗班數(shù)學(xué)第6名與第1名相差12.21分、政治第6名與第1名相差7。65分,物理第6名與第1名相差5.03分,化學(xué)第6名與第1名相差6.34分。平行班語文第10名與第1名相差6。72分,數(shù)學(xué)第10名與第1名相差11.46分, 物理第10名與第1名相差7.95分,化學(xué)第10名與第1名相差8.37分,政治 第10名與第1名相差8。02分,歷史第10名與第1名相差6.21分。

2、 優(yōu)生人數(shù)不理想,存在偏科現(xiàn)象,部分優(yōu)生名不副實;后進(jìn)生人數(shù)太多,成績太差。

1) 在本次考試中全年級總分在630分以上只有37人,總分在600分以上有175人,各班前100名和前400名學(xué)生的分布情況如下:

班級前100名人數(shù)前400名人數(shù)

C50317

C5129

C52113

C53115

C54214

C55216

C56516

C57216

C58218

C59316

C601242

C611445

C621242

C631743

C64938

C651544

下面對年級前50名的同學(xué)進(jìn)行表彰(名單詳見附件),我們還將對年級前150名同學(xué)張榜表揚。

2) 表彰單科狀元(名單詳見附件)

3) 表揚獲提高獎獲得者(提高150個名次者,名單詳見附件)。

4) 存在的問題:什么是優(yōu)生?各科成績優(yōu)秀(每科90分以上),思想品德優(yōu)秀,心理素質(zhì)好,身體健康的學(xué)生才叫真正意義上的優(yōu)生。優(yōu)生中高分人數(shù)太少,存在偏科現(xiàn)象,總分在630以上的學(xué)生中還存在1-2科七十多分的科目,特別是語數(shù)外三科成績不過硬,會嚴(yán)重影響升學(xué),并且有的同學(xué)盲目樂觀,沾沾自喜,目光短淺,看不到日益嚴(yán)峻的競爭形勢,沒有競爭力,沒有緊迫感這是十分危險的。另一方面,后進(jìn)生所占的比例也不小,以下是總分在420分以下的統(tǒng)計數(shù)據(jù)(按參考人數(shù)):

班級420分以下

C506

C518

C5213

C5313

C545

C555

C569

C5712

C588

C5913

C604

C613

C623

C635

C647

C 652

總計116

同樣是在一所學(xué)校學(xué)習(xí),第一名(杜鵬668分)與最后一名(王瑋琪155分)相差513分,如果這些同學(xué)不改變學(xué)習(xí)態(tài)度,將面臨是否能順利拿到畢業(yè)證的嚴(yán)峻現(xiàn)實,希望這部分同學(xué)引起高度的重視,猛醒回頭,把全部精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來。

三、就這次月考中同學(xué)們出現(xiàn)的一些問題提幾點建議和希望。

首先,有相當(dāng)一部分同學(xué)偏科現(xiàn)象嚴(yán)重。比如說在在總分600分以上的175名同學(xué)中有的同學(xué)英語只有60多分!現(xiàn)在的中考成績將來還要換算成標(biāo)準(zhǔn)分來計算的。標(biāo)準(zhǔn)分也就是排位分?赡艽蠖鄶(shù)同學(xué)不清楚怎么回事,簡單地講,就是語數(shù)外三科一分原始分相當(dāng)于標(biāo)準(zhǔn)分的'1.5分左右。如果你偏科了,比如說英語比別人差了二十分。那換成標(biāo)準(zhǔn)分在英語這門課上你就與別人至少相差了30分啊!如果你想依靠其他科的優(yōu)勢把這門弱科給填補(bǔ)上去,真是很難的。所以希望同學(xué)們在余下120天左右的時間內(nèi)一定要把自己的弱勢科目提高上去,縮小差距,改善弱項。

第二,正確對待作業(yè)和考試中出現(xiàn)的錯誤。同學(xué)們,不知你有沒有遇到這種情況:就是在考試中,面對有些題目的時候,有似曾相識的感覺,但就是不知哪一題是正確答案,卷子發(fā)下來后,拍拍腦袋,哎,又做錯了。是啊,為什么做過了還會做錯呢?每次考完后,你們是不應(yīng)該只關(guān)注自己的分?jǐn)?shù),沾沾自喜或者懊悔不已,更多的是應(yīng)關(guān)注自己錯在哪里?為什么會錯?是真不懂還是粗心?總結(jié)一下經(jīng)驗教訓(xùn),下次不要犯同樣的錯誤,別在同一個地方摔跤!所以不管是考得好也罷,差也罷,都一定有上好試卷評講課。卷面上的一百分,不等于知識上的一百分。因為一張好的試卷就是課本知識點的經(jīng)典匯集,理解它,掌握它,運用它,對升學(xué)考試都會起著舉足輕重的作用。老師講解后一定要把不會的搞清楚,以免中考時如果出現(xiàn)相同的或類似的題卻出錯。希望每位同學(xué)最好有個錯題集錦本。把每次測驗有代表性的錯誤整理出來,不時拿出來翻看一下,保證做過的題目一定要正確,作過的知識點一定要明白。

第三,充分利用好課余時間,如自習(xí)課,晚自習(xí)等。我們看晚修時,經(jīng)?吹接型瑢W(xué)作業(yè)做完了,就坐在那里東張西望,發(fā)呆或者尋找聊天伙伴。同學(xué)們,作業(yè)只是我們學(xué)習(xí)的一部分,還有多少應(yīng)該記憶的卻停留在我們的腦袋外面,留在書本上埃作業(yè)做完后,正好是大家自主學(xué)習(xí)的機(jī)會。無論哪一門課,都有一些送分的死記硬背的題目,每天記一點,積少成多,120多天的積累,也會是一筆不小的的財富。完成作業(yè)后,可以記一記考點,背一背課文,默一默單詞。。。。。。如此,整個晚修才會是充實的,才會因充實而快樂,才會對得起我們來回在路上奔波的三四十分鐘。

第四,要自信自強(qiáng),永不言棄!我找一些考場失利的同學(xué)聊天時,同學(xué)慣用的一句話就是:我聽不懂,沒興趣,不想學(xué)。請同學(xué)們想一想,究竟是聽不懂還是自己沒有認(rèn)真學(xué),稍有困難就放棄呢?在這里,我講一個小故事給大家聽。有兩個很有才華的好朋友合伙做生意,開始時,生意很好,但后來出現(xiàn)一點失誤,生意失敗了。一個人萎靡不振,成天哀聲嘆氣,借酒消愁;而另一個人以失敗為起點,引以為鑒,奮發(fā)圖強(qiáng),終于又東山再起。十年后,兩人又見面了,一個碌碌無為,窮困潦倒;一個事業(yè)有成,腰纏百萬。那位成功人士說:“在我失敗時,我覺得哀嘆沒什么用,只有自己才能救自己!蓖瑢W(xué)們,你選擇什么樣的態(tài)度來度過自己的短暫的九年級生活呢?是混日子,混個畢業(yè)證呢,還是踏踏實實地學(xué)習(xí),取得滿意的成績,度過一個無悔的九年級呢?

九年級的學(xué)習(xí)、生活是辛苦的,但也是充實的。今天的辛苦,才會換來明天的幸福,今天的付出也是為了明天的收獲。同學(xué)們,希望你們在最后關(guān)鍵的時間里,明確目標(biāo),增強(qiáng)信心,刻苦學(xué)習(xí),不負(fù)家長和老師的期盼,跨進(jìn)理想的高中。同學(xué)們“今天我為鳳凰驕傲,明天鳳凰為我驕傲”,希望明天鳳凰實驗中學(xué)會因為你們的精彩而驕傲!

謝謝大家!

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