- 相關推薦
初中班主任工作設想
四個月的教學生活讓我在處理同事關系、師生關系、教育教學等方面明白了很多事情，總結2010，設想2015，我心中有了許多的想法。下面就跟大家分享一下吧！
新時期的學生，需要新時期的班主任，需要新的教學理念和教學方法，需要新的班級管理制度和新的班隊活動，如果我是初中班主任那么我會這樣去做：
1、新時期的學生充滿活力，他們夢想、自信、追求自由，那么我們就給活潑可愛的他們創(chuàng)建一片屬于他們的樂土吧！以往一天只有眼間操、一周一節(jié)體育課、信息課已經(jīng)遠遠滿足不了他們的需求了，隨著信息時代的不斷發(fā)展，學生們也需要更多的去了解和使用信息技術，一個教師很渺小，無法改變現(xiàn)在的教育體制，那么我想這樣的去改造一下我的班級。學校上間操時候，我跟他們一起跑過談過，給他們當過體委，因此我跟知道學生們的想法，我會充分利用好學校設置的晨檢和午檢時間，除了需要打掃室外衛(wèi)生的學生外，其他學生集體在這個時間里做班操（《我要飛》、《我相信》、《怒放的生命》、《相親相愛一家人》、《精忠報國》等），冬天在室內(nèi)就要做一些動作很小的班操，夏天可以在室外那么就可以選擇一些舒展型班操，通過班操不僅讓學生知道新一天的學習生活已經(jīng)開始，同時也有提神和促進班級凝聚力的作用。
2、在擔任班主任的同時，還負責班級英語課的教學工作，學生們不喜歡英語、不愛學英語，我總結出幾點原因，第一，英語不是我們的母語，不能從下生就學習，所以學起來會費勁一些。第二，學語言是件枯燥的事情，背誦的部分非常多，忘記的也快，需要不斷的重復。第三，效果不明顯，背會一個單詞乃至一個單元的單詞，可能題還是做不對或者說不出一個句子，學生就沒有了成就感。因此，我認為如何讓這么枯燥的東西活起來是我們需要解決的首要問題，所以我會采取學生們喜歡的多媒體教學，讓他們更直觀的去學習，在學中樂，在樂中掌握知識，同時偶爾會給他們看一些英文原版電影，激發(fā)他們的學習興趣的同時提高學生們的聽力水平，因為語言是用來溝通的，不是擺設。
3、要建立良好的班級管理制度。班級管理是必不可少的，那么如何建立一個適合新時期學生的班級制度是我們要解決的問題。我認為班級是學生的天堂，每個班級成員都是主人，要采取人人負責制，發(fā)揮每個學生的特長，班主任則是監(jiān)督者和引路人。這樣不僅鍛煉了學生的能力而且讓他們感覺到班級就是一個大家提高班級成員的凝聚力。使學生更多地體驗個人同他人、集體、社會的復雜關系。
4、豐富多彩的班隊生活。一個班級每周都要召開一次班會或隊會，這不僅是一周的學結，學生生活的重要部分，更是思想品德教育和動手、實踐活動的重要途徑。盡量讓他們自我組織、自主參與、讓學生自我讓學生自我確定主題、自我選擇內(nèi)容、自我決定形式、自我組織活動，培養(yǎng)學生創(chuàng)造性地組織和開展活動的能力，以強化班隊活動的思想教育功能和生活積累功能。教師是總結者和肯定者，讓他們切實體會到：這樣的行為，完全正確！
5、班級活動。班級活動，充實了學生的生活，密切了學生與社會之間的聯(lián)系，促進學生特長和能力的發(fā)展。我們可以多種形式為學生創(chuàng)建環(huán)境，如一個班級我們可以設立不同的小組：繪畫小組、歌唱小組、電腦制作活動小組、健美操小組、長跑小組、籃球隊、足球隊、學習問題討論組等。在活動中，學生根據(jù)自己的興趣、愛好和特長，自愿地去選擇自己感興趣又適合自己的活動，這樣學生就可以按興趣、愛好、特長組織在一起，共同促進，使特長和能力得到充分的發(fā)揮。
我暫時就想到這幾點，以后根據(jù)實踐會繼續(xù)補充和改正，望各位同事多提寶貴意見，與我們新教師分享你們的經(jīng)驗和見解！
【初中班主任工作設想】相關文章：
未來的設想作文01-10
學生會工作設想（精選17篇）09-21
學生會工作設想怎么寫09-06
學生輔導員工作設想及思路10-20
設想未來作文12-09
小學班主任隨筆班干部聘任制設想07-14
初二物理教學設想01-19
未來的設想作文10篇01-10