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2015年考研英語(yǔ)難度
各位考研學(xué)子大家好!今天上午經(jīng)過(guò)了政治的考試,下午英語(yǔ)考試,到下午五點(diǎn)鐘左右英語(yǔ)考試已經(jīng)結(jié)束了,今年的英語(yǔ)考題在我看了之后,我發(fā)現(xiàn)像完形部分,這一部分與往年相比難度應(yīng)該說(shuō)比09和08略微容易一點(diǎn)。閱讀部分跟2010年比較,今年的常規(guī)閱讀難度也是小了一點(diǎn)點(diǎn),也可以說(shuō)是持平。今年閱讀的新題型還有排序跟2010年相比,2010年也是排序,排序題,我們?cè)谥v課的過(guò)程中,包括在沖刺階段都講過(guò),像排序七選五,要求大家重點(diǎn)準(zhǔn)備,今年的排序題難度上跟2010年相當(dāng),有可能容易一點(diǎn)點(diǎn)。
今年的寫(xiě)作大小作文,大作文是關(guān)于湖里邊的污染,環(huán)境的污染問(wèn)題,這樣的話(huà)題每年我們都把它作為一個(gè)熱點(diǎn)話(huà)題來(lái)講解來(lái)評(píng)論。我想考生上考場(chǎng)之前已經(jīng)經(jīng)過(guò)了充分的準(zhǔn)備,包括污染里面的用詞,里面的篇章布局,以及開(kāi)頭結(jié)尾如何組織自己的語(yǔ)言,我相信都是有準(zhǔn)備的。
在考場(chǎng)上這個(gè)跟去年比較應(yīng)該說(shuō)好寫(xiě)一些,但是這個(gè)畫(huà)面里給的漢語(yǔ)的語(yǔ)言不是那么直接,是間接的理解,因?yàn)樗锹眯写俗诖希車(chē)恿撕芏嗬,這個(gè)大家在理解方面可能有的同學(xué)會(huì)覺(jué)得難一點(diǎn)點(diǎn)。
今年的小作文,是推薦信,推薦一個(gè)電影,乍一看好寫(xiě),但是真正組織起來(lái),你推薦一個(gè)電影的理由是什么?電影好在哪兒,對(duì)電影的描繪里邊的用詞可能會(huì)有一些挑戰(zhàn)。
我認(rèn)為今年的整體試卷,整個(gè)來(lái)看跟去年比較難易度上在閱讀和完形部分略微簡(jiǎn)單一點(diǎn)。在寫(xiě)作上我認(rèn)為跟去年比較,大小作文平衡來(lái)看,難度應(yīng)該是相當(dāng)?shù)摹?/p>
這是咱們考研的學(xué)生考試卷一的。
考試卷二的同學(xué)跟去年比較,整體上來(lái)看,包括閱讀、完形都是相當(dāng),作文,像小作文,大作文,大作文仍然是圖表,小作文寫(xiě)的是一個(gè)建議信,建議信我相信大家在考之前這樣的材料和題目講了很多。并且試題一在前幾年已經(jīng)考過(guò)兩次了,所以在備考過(guò)程中,只要你能夠去把往年的考題去看過(guò)、做過(guò),總結(jié)過(guò),我相信這一次只要發(fā)揮正常應(yīng)該考得可以,這是整體今年的試卷難度上略微有點(diǎn)下降。這是整體的特點(diǎn)。
主持人:我們?cè)僬?qǐng)王老師分塊給我們說(shuō)一下。我們還是先從完形開(kāi)始。
王建華:今年的完形為什么跟2010、09、08年比略微容易一點(diǎn)呢?因?yàn)榻衲甑耐晷魏每炊?010年的完形講的是在一個(gè)實(shí)驗(yàn),那個(gè)讀起來(lái)不容易讀懂。09、08講的是對(duì)人的智力研究。是偏社科、科技一些,并且它的科技對(duì)心理和心理實(shí)驗(yàn)有一些關(guān)系。不好讀懂。
而今年這個(gè)是關(guān)于笑,我們生活里有微笑,有大笑,這個(gè)講的是開(kāi)懷大笑,它對(duì)我們的身心的好處,對(duì)我們的健康很有利。包括我們的身體的健康都是有幫助的。這個(gè)容易看懂一些,并且選項(xiàng)上也不是特別難。
今年這20個(gè)空的選項(xiàng)里沒(méi)有很難的詞匯,當(dāng)然連接詞方面,今年所有的選項(xiàng)完形里邊跟前幾年比較,不是特別常規(guī)。比如說(shuō)我們前幾年轉(zhuǎn)折對(duì)比的連接詞總考,今年這個(gè)特點(diǎn)就沒(méi)有特別突出。今年有一個(gè)題考了不?嫉腵連詞。
所以今年的完形剛才我講,從內(nèi)容上來(lái)看跟前幾年比較容易一些。從選項(xiàng)上來(lái)看,選項(xiàng)本身沒(méi)有很難的詞匯,難就難在它里面的辨析。我自己把整個(gè)完形拿到題之后也做了一下,整體有一些題,只要你的語(yǔ)感好一點(diǎn),答題有所總結(jié),今年還是應(yīng)付得比較好。
今年的閱讀,第一個(gè)閱讀講的是音樂(lè)指揮它的作用,這個(gè)讀起來(lái)也相對(duì)好讀。今年第二篇文章講的是銀行的CEO他辭掉自己的工作了,包括他辭掉工作他做出這個(gè)決策的依據(jù)。
第二個(gè)文章乍一看是經(jīng)濟(jì)學(xué),但是以經(jīng)濟(jì)學(xué)為背景,講的是人的決策過(guò)程。
第三個(gè)文章是一個(gè)典型的經(jīng)濟(jì)材料。講的是在新媒體時(shí)代,包括現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,對(duì)于市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)里面的策略的變化。
最后一個(gè)文章,這個(gè)比較人文社科,里邊有幾個(gè)題是有難度的,講的是人有孩子,但帶來(lái)的有的時(shí)候可能是一種痛苦。但有時(shí)候也有幸福。中間講到了一個(gè)人沒(méi)有孩子的話(huà),可能你不會(huì)因?yàn)楹⒆佣a(chǎn)生痛苦,但是你的孤獨(dú)本身也是一種痛苦。這個(gè)讀起來(lái)你覺(jué)得講的內(nèi)容比較散。還是能夠看懂。
整體今年的閱讀我認(rèn)為在文章的難易度上來(lái)講跟往年比較,文章相對(duì)好看懂一些。你像2010年的閱讀,09年閱讀里邊第二個(gè)文章那些都是很難的。今年的閱讀整體剛才我講了,難易度上跟往年持平,略微容易一點(diǎn)。后面的題本身我認(rèn)為難度系數(shù)并沒(méi)有降低,尤其是它里邊的題,比如說(shuō)選項(xiàng)之間的干擾度比較強(qiáng)。比如說(shuō)今年的第二個(gè)文章講的是一個(gè)銀行里面的一個(gè)CEO,他辭掉自己的工作,第一段說(shuō)他辭掉自己的工作,他是一個(gè)非常直截了當(dāng)?shù)淖龀鲞@樣一個(gè)決定來(lái)辭掉工作。
第二段說(shuō),由于辭掉工作太匆忙了,沒(méi)有很好考慮他辭掉工作之后應(yīng)該去經(jīng)營(yíng)什么樣的公司。
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