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最新的一級(jí)傷殘鑒定標(biāo)準(zhǔn)是什么
人的傷殘有十級(jí)，那一級(jí)傷殘鑒定的基本標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?以下是百分網(wǎng)小編給大家?guī)?lái)一級(jí)傷殘鑒定標(biāo)準(zhǔn)介紹，以供參閱。
一級(jí)傷殘鑒定標(biāo)準(zhǔn)介紹
1)極重度智能損傷;
2)四肢癱肌力≤3級(jí)或三肢癱肌力≤2級(jí);
3)頸4以上截癱，肌力≤2級(jí);
4)重度運(yùn)動(dòng)障礙(非肢體癱);
5)面部重度毀容，同時(shí)伴有表B? 2中二級(jí)傷殘之一者;
6)全身重度瘢痕形成，占體表面積≥90%，伴有脊柱及四肢大關(guān)節(jié)活動(dòng)功能基本喪失;
7)雙肘關(guān)節(jié)以上缺失或功能完全喪失;
8)雙下肢高位缺失及一上肢高位缺失;
9)雙下肢及一上肢嚴(yán)重瘢痕畸形，活動(dòng)功能喪失;
10)雙眼無(wú)光感或僅有光感但光定位不準(zhǔn)者;
11)肺功能重度損傷和呼吸困難Ⅳ級(jí)，需終生依賴(lài)機(jī)械通氣;
12)雙肺或心肺聯(lián)合移植術(shù);
13)小腸切除≥90%;
14)肝切除后原位肝移植;
15)膽道損傷原位肝移植;
16)全胰切除;
17)雙側(cè)腎切除或孤腎切除術(shù)后，用透析維持或同種腎移植術(shù)后腎功能不全尿毒癥期;
18)塵肺Ⅲ期伴肺功能重度損傷及/或重度低氧血癥〔PO2 <53 kPa(40 mmHg)〕;
19)其他職業(yè)性肺部疾患，伴肺功能重度損傷及/或重度低氧血癥〔PO2<53 kPa(40 mmHg)〕;
20)放射性肺炎后，兩葉以上肺纖維化伴重度低氧血癥〔PO2<53 kPa(40 mmHg)〕;
21)職業(yè)性肺癌伴肺功能重度損傷;
22)職業(yè)性肝血管肉瘤，重度肝功能損害;
23)肝硬化伴食道靜脈破裂出血，肝功能重度損害;
24)腎功能不全尿毒癥期，內(nèi)生肌酐清除率持續(xù)<10 mL/min，或血漿肌酐水平持續(xù)>707μmol/L(8 mg/dL)。
一級(jí)傷殘劃分依據(jù)
a. 日常生活完全不能自理，全靠別人幫助或采用專(zhuān)門(mén)設(shè)施，否則生命無(wú)法維持;
b. 意識(shí)消失;
c. 各種活動(dòng)均受到限制而臥床;
d. 社會(huì)交往完全喪失。
二級(jí)傷殘劃分依據(jù)
a. 日常生活需要隨時(shí)有人幫助;
b. 各種活動(dòng)受限，僅限于床上或椅上的活動(dòng);
c. 不能工作;
d. 社會(huì)交往極度困難。
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三級(jí)傷殘劃分依據(jù)
a. 不能完全獨(dú)立生活，需經(jīng)常有人監(jiān)護(hù);
b. 各種活動(dòng)受限，僅限于室內(nèi)的活動(dòng);
c. 明顯職業(yè)受限;
d. 社會(huì)交往困難。
四級(jí)傷殘劃分依據(jù)
a. 日常生活能力嚴(yán)重受限，間或需要幫助;
b. 各種活動(dòng)受限，僅限于居住范圍內(nèi)的活動(dòng);
c. 職業(yè)種類(lèi)受限;
d. 社會(huì)交往嚴(yán)重受限。
五級(jí)傷殘劃分依據(jù)
a. 日常生活能力部分受限，偶爾需要監(jiān)護(hù);
b. 各種活動(dòng)受限，僅限于就近的活動(dòng);
c. 需要明顯減輕工作;
d. 社會(huì)交往貧乏。
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六級(jí)傷殘劃分依據(jù)
a. 日常生活能力部分受限，但能部分代償，條件性需要幫助;
b. 各種活動(dòng)降低;
c. 不能勝任原工作;
d. 社會(huì)交往狹窄。
七級(jí)傷殘劃分依據(jù)
a. 日常生活有關(guān)的活動(dòng)能力嚴(yán)重受限;
b. 短暫活動(dòng)不受限，長(zhǎng)時(shí)間活動(dòng)受限;
c. 工作時(shí)間需要明顯縮短;
d. 社會(huì)交往降低。
八級(jí)傷殘劃分依據(jù)
a. 日常生活有關(guān)的活動(dòng)能力部分受限;
b. 遠(yuǎn)距離流動(dòng)受限;
c. 斷續(xù)工作;
d. 社會(huì)交往受約束。
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九級(jí)傷殘劃分依據(jù)
a. 日常活動(dòng)能力大部分受限;
b. 工作和學(xué)習(xí)能力下降;
c. 社會(huì)交往能力大部分受限;
十級(jí)傷殘劃分依據(jù)
a. 日�；顒�(dòng)能力部分受限;
b. 工作和學(xué)習(xí)能力有所下降;
c. 社會(huì)交往能力部分受限。
【擴(kuò)展閱讀篇】
1. [comment]∶評(píng)論的話 2. [expository notes]∶含有說(shuō)明、解釋或評(píng)論的話;作說(shuō)明或講解用的話 偶爾有對(duì)正文的講解和帶解釋性的注,但無(wú)評(píng)語(yǔ) 3 對(duì)某人的.看法與對(duì)這人的感覺(jué) 詳細(xì)解釋 評(píng)論的話。 清 唐鑒 《廩貢生王府君墓志銘》：“昔年官京師，閱 倭艮峯 日記，見(jiàn)其上方評(píng)語(yǔ)，有曰‘子 涵 子 潔 ’者，問(wèn)之，則其 河南 同志 王檢心 、 王滌心 也。”《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》第一回：“就將這本冊(cè)子的記載，改做了小說(shuō)體裁，剖作若干回，加了些評(píng)語(yǔ)。” 趙樹(shù)理 《三里灣·決心》：“ 玉生 一時(shí)想不出適當(dāng)?shù)脑u(píng)語(yǔ)來(lái)，只籠統(tǒng)地說(shuō)：‘我覺(jué)著你各方面都很好!’” 編輯本段評(píng)語(yǔ)范文 X同學(xué)是個(gè)文靜懂事的女孩，踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌，時(shí)刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情，讓人感到你的專(zhuān)注、認(rèn)真。你的作業(yè)干凈整潔、字跡又漂亮，令老師感到非常滿意。你思維靈活，接受能力較強(qiáng)，勤于思考，大膽質(zhì)疑。你的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都很好，在班里是一個(gè)的好女生。愿你永遠(yuǎn)健康、漂亮、快樂(lè)、上進(jìn)，在知識(shí)的海洋里遨游，做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者!你的聰明加上勤奮好學(xué)會(huì)令你成功，老師深深地祝福你[1]。
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