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觀后感

孩子不笨觀后感

時(shí)間:2021-11-23 16:45:09 觀后感 我要投稿
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孩子不笨觀后感

小孩會(huì)讓大家覺得非常的可愛,特別是你才一兩歲的時(shí)候,如果你偶然說出了一個(gè)同齡人說不出的東西,人們會(huì)覺得你很聰明。長(zhǎng)大以后,如果依然很聰明,可是不會(huì)學(xué)習(xí),這就會(huì)出現(xiàn)兩種結(jié)果,一種是你會(huì)被人們認(rèn)為是社會(huì)的下流人物,還有一種是像電影上說的那幾個(gè)孩子從考三四十分到努力后又考七八十分。

孩子不笨觀后感

我覺得這部片子不僅可以讓小孩子感悟到:只要努力,什么事做的一定不會(huì)比別人差。同時(shí)也可以讓家長(zhǎng)們明白一點(diǎn),孩子的最高點(diǎn)已經(jīng)達(dá)到,不可能再提升的情況下,請(qǐng)不要讓他對(duì)父母失去信心,對(duì)自己的學(xué)習(xí)失去信心。劇中主人公之一的劉國彬,因?yàn)樗麐寢尶偸谴蛩,所以他一時(shí)想不開,要去跳-樓,還好,一些被警-察追的人撞倒了他,否則就跳下去了。

我想對(duì)家長(zhǎng)說一句,不要對(duì)孩子的打罵過多,像主人公之一的terry,他是一個(gè)富人家的男孩,他的父母就沒有給他太大的壓力結(jié)果就不錯(cuò)。還有一點(diǎn),在片子的結(jié)尾之前的4、5分鐘里還有一個(gè)道理在里面,那就是,即使你不是學(xué)習(xí)的料,那也不可以輕易的放棄,只要有一計(jì)之長(zhǎng),就可以在社會(huì)上生存,像劉國彬,他天生會(huì)畫畫,被美國的一家美術(shù)學(xué)?吹剿嫷漠,結(jié)果被錄取了,到了美國深造。

電影里還說,學(xué)校不是光學(xué)習(xí)的地方,還是一個(gè)有愛心有溫暖的地方。

《孩子不笨》是一部反映當(dāng)今社會(huì)普遍存在的教育問題以及父母與子女之間的溝通問題的電影。這部電影主要是講述國斌、文福、terry這三個(gè)孩子因?yàn)槭莈m3(差班)的學(xué)生而被父母、教師、親戚、朋友看不起,認(rèn)定他們是“笨孩子”。因此就不喜歡學(xué)習(xí),越變?cè)綁模踔磷詺ⅰ:髞韊m3班來了一位新老師,她鼓勵(lì)學(xué)生,讓他們建立自信;父母的教育觀念也逐漸改變。最后,文福的成績(jī)有了明顯的進(jìn)步,terry學(xué)會(huì)自己思考和判斷,國斌的畫得了獎(jiǎng),可能到美國去深造。

看了這部電影后,使我深深地體會(huì)到:“天底下沒有教不好的孩子,只有不會(huì)教的父母!币逃靡粋(gè)孩子,一定要花很多時(shí)間和心思才能做到的。每一個(gè)孩子不管做什么事情,都希望得到大人們的肯定和贊許,不管他這件事做得多糟,但從他們的角度來看,也是通過思考和認(rèn)為這樣做是最好才做出來的。所以,我們做父母的一定要耐心地去了解孩子這樣做的原因,然后給予肯定、表揚(yáng)、再指出他不對(duì)的地方,并給予糾正和正確引導(dǎo)。而不能覺得孩子給你添麻煩了,或工作上遇到不如意的,就把不開心發(fā)泄到孩子的身上,把孩子批評(píng)一頓或打罵一番。這只會(huì)給孩子弱小的心靈抹上一層灰,對(duì)自己失去信心,以后遇到問題就不敢做出大膽的嘗試。所以我覺得周弘教師所說的:“不是好孩子需要賞識(shí),而是賞識(shí)使他們變得越來越好;不是壞孩子需要抱怨,而是抱怨使他們變得越來越壞!边@句話是很值得我們家長(zhǎng)去深思的'。

其次,還讓我體會(huì)到:要教育好一個(gè)孩子,與孩子進(jìn)行很好的溝通也是很重要的。“少看孩子的缺點(diǎn),多看孩子的優(yōu)點(diǎn),這是打開溝通大門的鑰匙。”要跟孩子很好的溝通,首先是要了解孩子,讀懂孩子。其實(shí),每個(gè)孩子都是站在同一起跑線上的,孩子的發(fā)展有無限多的可能性,每個(gè)個(gè)性不同的人都有成功的機(jī)會(huì),都有自己存在的價(jià)值,我們無需用一個(gè)模子去衡量他們。在孩子成長(zhǎng)的過程中,識(shí)別、接受和欣賞孩子的獨(dú)特個(gè)性,提高孩子的自尊心和自信心,正是孩子將來成功和快樂的最重要的基矗利用孩子的長(zhǎng)處去彌補(bǔ)孩子的短處也是一種很好的教育方法。例如:我的女兒,我每天叫她讀書,她都不愿意。后來教師表揚(yáng)她讀書的聲音很好聽,我就利用她這一優(yōu)點(diǎn),對(duì)她說:“瀅瀅,老師說你讀書的聲音很好聽,媽媽現(xiàn)在累了,你用你好聽的聲音讀書給媽媽聽,讓媽媽輕松一下吧!”這時(shí),女兒就會(huì)很樂意、很認(rèn)真地讀書。

因此,我們做家長(zhǎng)的一定要細(xì)心地觀察和了解自己的孩子,對(duì)自己的孩子多一些寬容和接納,少一些要求和挑剔,從欣賞的角度來幫助孩子建立可貴的自尊心和自信心是很重要的。

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