- 相關(guān)推薦
關(guān)于安全逃生演習(xí)的觀后感
學(xué)校通常會統(tǒng)一組織一些安全演習(xí)活動，讓學(xué)生練習(xí)逃生本領(lǐng)。百分網(wǎng)小編給大家整理了安全逃生演習(xí)觀后感，僅供參考。
安全逃生演習(xí)觀后感篇一
今天是全國中小學(xué)逃生演練日，當(dāng)然我們學(xué)校也舉行了演習(xí)。
老師先講了講注意事項，演習(xí)就開始了，當(dāng)警報響起的時候我一下子緊張起來，出了教室我踏著小碎步到了樓梯口走不動了停留了很長時間才走動起來，我心想，如果真的地震了，我們在這不是等著死嗎。那我們也不能擠呀，那樣會更危險。我們到了教學(xué)樓下面開始跑，假如真地震了，生命就靠自己把握了。我懷著沉重的心情到了操場，我心里的‘大石頭’也終于落地了。領(lǐng)導(dǎo)看了我們的逃生演練卻給了不好的評價說‘本次演練不是很理想，學(xué)生太不重視了，老師配合不到位，要再來一次
當(dāng)?shù)诙尉瘓箜懫鸬臅r候，我還是懷著緊張的心情小跑起來，一刻也不敢放松。到了操場，我的心情更緊張，因為我怕領(lǐng)導(dǎo)在批評我們的話，我的臉就不知道該往何處放了。不過大家都吸取了上次的.教訓(xùn)這次大家表現(xiàn)的都很好，領(lǐng)導(dǎo)也說不錯，比上次快了20多秒。我興奮的跳起來了。
逃生演練圓滿的結(jié)束了，我十分高興，因為訓(xùn)練一日，能用一世。
安全逃生演習(xí)觀后感篇二
下午兩點四十分，在無任何征兆的情況下，學(xué)校廣播突然傳出了急促的警報聲。我跑到走廊一看，學(xué)生們個個動作迅速，非常有序地從教室跑向樓梯，奔向操場。所有任課教師和行政人員，都迅速地跑向自己負(fù)責(zé)的地點。等我到操場時，大部分學(xué)生都已蹲在地上，秩序井然。
看著這場面，我心里非常感動。我們的孩子其實是多么聰明的孩子啊!今天的演練，應(yīng)該是突發(fā)演練，事先沒有任何通知，可孩子們的反應(yīng)居然是那樣的敏捷。一個老師告訴我，當(dāng)他從辦公室急速跑向自己所負(fù)責(zé)的5號樓梯口時，發(fā)現(xiàn)樓道上的學(xué)生早已緊急疏散，迅速撤離，現(xiàn)場不見一個學(xué)生，早已跑到安全的操場空地了!當(dāng)時我就在想，如果我們沒有事先做過這樣的演練，沒有對全校師生的安全疏散逃生做過周密的布置和詳盡的安排，今天會有這樣的結(jié)果嗎?就在昨天下午，當(dāng)我們演練結(jié)束完畢后，我在主席臺上點著一個一個班級時，臺下一雙雙高舉的雙手，一聲聲響亮的應(yīng)答，讓我感到很溫暖。其實當(dāng)時做總結(jié)講話時，我沒想到要點名的，當(dāng)我站在臺上，面對著2000多的'孩子們和老師們時，我突然感覺他們能迅速跑到安全地帶，我是多么欣慰，在我心中，他們是如此的重要!我應(yīng)該讓他們感受到自己如此重要，感受到他們能安全到達(dá)操場是多么快樂的事情，因此我就決定花點時間叫叫每個班級，讓孩子們體會他們在學(xué)校的存在是多么重要和快樂的事情!
學(xué)校安全無小事，責(zé)任重于泰山，這是一句我們都熟悉的話。真要防患于未然，需要我們有一顆真心，一顆真正為學(xué)生著想的心，這樣你就會覺得為學(xué)生所做的一切，即使忙點，累點，也都是有意義的。
安全逃生演習(xí)觀后感篇三
3月25日下午，我們學(xué)校進(jìn)行了地震逃生演練，雖然事先已經(jīng)和孩子們交代了這次活動只是練習(xí)，也反復(fù)的講了逃生的動作和逃生時出教室的順序，可是當(dāng)那刺耳而又難聽的警報聲發(fā)出后，所有的孩子都傻眼了，就連我聽了也覺得真的是地震了。
隨著我的一聲“快跑”，所有的孩子都急著出去，有的竟忘了抱頭······孩子們終于全部安全離開教室，我長長的出了一口氣，假如真的'地震了，我該怎么辦?該怎樣幫助孩子逃生?
演習(xí)結(jié)束后，一個孩子說：“老師，假如真的地震了，我不會讓你留在教室里。”多可愛的孩子啊，還能想到老師。
假如真的地震了，我是不會讓你們留在教室里的，我的可愛的孩子們······
安全逃生演習(xí)觀后感篇四
今兒是“九·一八”，是國恥日。是中國人永遠(yuǎn)無法忘卻的日子，是中國蒙受苦難的日子，在這樣的日子里，我們拉響防空警報，警示所有的人勿忘國恥。我校也在今天(所有的學(xué)校都是一樣)進(jìn)行防空防震逃生演習(xí)。
為了確保安全，學(xué)校昨天便開始了宣傳和演練。看了演習(xí)很有感觸。其實逃生是一種本領(lǐng)，每個人應(yīng)該必備的本領(lǐng)。健康不保，何談教育，生命不保，何談發(fā)展啊!昨兒演練之前，我就在班級里做了宣傳，宣傳遇到緊急情況后我們該如何面對，要做到哪些。并且告訴孩子們這是非常嚴(yán)肅的事情，斷然不可用游戲的心態(tài)來面對。但孩子畢竟是孩子，沒有經(jīng)歷過，還是改不了平時的心態(tài)。
第一次演習(xí)開始，我告訴孩子們今天就當(dāng)真的是地震了，不要哭喊，不要驚慌，要聽老師的命令，迅速整好隊，其他什么也不要整理，雙手包頭，有序地從班級的雙門撤出教室，下樓之時要靠右側(cè)行進(jìn)，不推不搡，不出聲音。以便隨時聽到老師的命令，不要出現(xiàn)事故。孩子們表面上是聽進(jìn)了老師的忠告，但當(dāng)警報聲拉響的時候，孩子們還是尖叫了起來，雖然在我的大聲的禁止下收聲了，但許多孩子就像在看熱鬧，走的.時候還是沒有能按照我的要求——井然有序，下樓梯的時候靠右走。個別同學(xué)看著別的同學(xué)跑居然忘了走了。把我給急得!
今天演習(xí)正式開始，全市上空防空警報拉響的時候，所有的班級全都井然有序地從樓梯安全抵達(dá)到大操場——安全地帶。從今天來看，比昨天有所好轉(zhuǎn)，但孩子們的居危意識還是不夠。速度很快，但出門還是有點慌亂，有倆孩子還是看呆忘了前進(jìn)，影響了整個班級的速度。為此，回班級的時候，我對有的孩子進(jìn)行了批評，不為別的，一切為了孩子們的安全意識和逃生意識和習(xí)慣的培養(yǎng)。
從這兩天的演習(xí)中，我覺得我們要做的還有很多。
1、其實逃生是一門學(xué)問，是一種本領(lǐng)，但在我們平時的教育中好像一直沒有把它提到一個重要的位置上來對待。
2、平時在這方面開展的活動太少，孩子們沒有這方面的意識，沒有養(yǎng)成一些逃生習(xí)慣。我們希望能在以后是教育教學(xué)中多多培養(yǎng)孩子們這方面的意識和習(xí)慣。
3、其實逃生演練，不能只限定在防空防震方面，還應(yīng)涉及防火，防雷，防煤氣，防水等方面的演習(xí)，或者經(jīng)常灌輸這方面的知識和行為意識。
4、家長在這方面也不夠重視，很多孩子在學(xué)業(yè)方面知識面很廣，但這方面的書籍很少讓孩子涉獵，我認(rèn)為在日常孩子的閱讀中也可以買一些這一方面的書籍讓孩子來讀一讀。從而提高孩子們對生命的自我保護(hù)能力。
5、防震防空逃生習(xí)慣得從平時抓起，不能只靠學(xué)校組織的一兩次來進(jìn)行訓(xùn)練，可以利用每天的早操整隊，放學(xué)或者體育課整隊來強化有序、迅速集合、迅速撤離的習(xí)慣。再加上平時多教會孩子們一些應(yīng)急的措施，我想孩子們的安全防范意識和逃生能力會很快提高的。
既然想到了，平時的教育教學(xué)中就要注意到把一些習(xí)慣滲透到平時逐步培養(yǎng)。相信用心就會有好的結(jié)果。
【安全逃生演習(xí)的觀后感】相關(guān)文章：
逃生演習(xí)小學(xué)作文11-26
幼兒園校車安全逃生演習(xí)方案11-04
逃生演習(xí)注意事項11-09
宿舍地震逃生演習(xí)方案04-17
安全演習(xí)作文02-05
安全逃生演練作文02-05
消防安全演習(xí)方案03-11
消防演習(xí)安全方案04-15
地震逃生方法安全自救01-26