法人授權(quán)委托證明

法人授權(quán)委托證明茲授權(quán) 女士，為我公司辦理

業(yè)務(wù)，其權(quán)限是：

授權(quán)單位： (蓋章)

法定代表人：

簽發(fā)日期： 年 月 日

說(shuō)明：1、委托書(shū)內(nèi)容要填寫清楚，涂改無(wú)效。

2、委托書(shū)不得轉(zhuǎn)讓、買賣。

2

給你一份現(xiàn)成的，你自行復(fù)制粘貼后，就可以使用了。如下：

授 權(quán) 委 托 書(shū)

(法人或其他組織當(dāng)事人的委托代理人用)

委托人單位名稱：

所在地址：

法定代表人： 職務(wù)：

受委托人： 性別：

工作單位：

住址： 電話：

現(xiàn)委托 在我單位與

一案中，作為我方參加訴訟的委托代理人，委托權(quán)限如下：

一、

二、

三、

四、

委托單位：

年 月 日

注：1，本委托書(shū)供法人或其他組織的當(dāng)事人委托參加訴訟的委托代理人用。委托單位應(yīng)按有關(guān)法律規(guī)定，寫明委托權(quán)限。

2，年月日上方應(yīng)寫明委托單位全稱，加蓋公章后遞交人民法院。

注：你需要在“委托權(quán)限如下”的“一、二、三、四”各項(xiàng)后邊寫明具體委托授權(quán)的權(quán)限，即可。

3

授 權(quán) 委 托 書(shū)本授權(quán)委托書(shū)聲明：我 (姓名)系 (投標(biāo)人名稱)的法定代表人，現(xiàn)授權(quán)委托 (單位名稱)的 姓名)為我公司委托代理人，參加 的投標(biāo)活動(dòng)。代理人在投標(biāo)、開(kāi)標(biāo)、評(píng)標(biāo)、合同談判過(guò)程中所簽署的一切文件和處理與之有關(guān)事務(wù)，我均予以承認(rèn)。代理人無(wú)轉(zhuǎn)委托權(quán)，特此委托。代 理 人 : 性 別： 單位： 年 齡： 職 務(wù) : 部 門： 投標(biāo)人：(蓋章) 法定代表人：(簽名或蓋章) 日期： 年 月 日

4

法人授權(quán)證明書(shū)法人授權(quán)證明書(shū)(存根) 字 第 號(hào)茲授權(quán)我單位同志(職務(wù)：)為我方簽訂合同代表人，該代表就權(quán)限范圍內(nèi)與你方達(dá)成的協(xié)議，由我單位負(fù)責(zé)履行，承擔(dān)責(zé)任。? 有效期限：至止。? 單位負(fù)責(zé)人簽字：? 法人授權(quán)證明書(shū)茲授權(quán)我單位同志(職務(wù)：)為我方簽訂合同代表人，該代表就權(quán)限范圍內(nèi)與你方達(dá)成的協(xié)議，由我單位負(fù)責(zé)履行，承擔(dān)責(zé)任。 ......

5

授 權(quán) 委 托 書(shū)

致XXXXX：

我單位：XXXXX現(xiàn)委托姓名： XXX ;性別： XX;身份證號(hào)碼：XXXXXX，前往XXXXXX辦理XXXXXX，特此證明。

法定代表人(簽字/蓋章)：

受托人

年 月 日

【擴(kuò)展閱讀篇】

用文字記載一個(gè)星期來(lái)的自己的思想、學(xué)習(xí)、生活情況的文字記錄。

它有別于“流水賬”，日記，在于流水賬是有什么就記錄什么，不需要作任何修飾和認(rèn)識(shí)的升華，而且內(nèi)容不限，一周之內(nèi)可以記錄您每一天的任何事情。而周記就是：每周一次，并且對(duì)自己的生活學(xué)習(xí)思想認(rèn)識(shí)有一定的升華。 周記是對(duì)個(gè)人和某個(gè)團(tuán)體一周的所見(jiàn)、所聞、所思、所感、所惑、所獲的記錄。還可以寫一件在這一周里讓你有所感觸的事。

編輯本段作用

從學(xué)生角度來(lái)說(shuō)，周記用來(lái)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)情況，答疑解惑，并通過(guò)周記的形式而置一些跟教育主題有關(guān)的主題作文，提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)，從而在全班范圍內(nèi)形成正確、積極、健康的輿論環(huán)境，并為主題班會(huì)準(zhǔn)備材料，提高同學(xué)們參與的積極性�！�

從老師的角度來(lái)說(shuō)，周記用來(lái)回顧一周的得失，提出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，讓班主任對(duì)班上情況有一個(gè)更加詳細(xì)和全面的了解，提高工作的針對(duì)性和準(zhǔn)確性。老師除了用來(lái)了解同學(xué)一周發(fā)生的事情外，還用來(lái)鍛煉同學(xué)的文章水平，使同學(xué)文章水平得以提高。

編輯本段格式

周記的題目(寫作范圍：讀后感;見(jiàn)聞;趣事;數(shù)學(xué)周記......)

1.記事

2.自評(píng)(優(yōu)，缺)

3.解決措施

4.下周計(jì)劃

5.自己的所見(jiàn)所聞所感

其實(shí)周記并沒(méi)有一種標(biāo)準(zhǔn)的格式，只需要同學(xué)們每周把自己的所看到的、聽(tīng)到的、想到的、經(jīng)歷的東西記下來(lái)，形成的文字片斷或一篇文章，一周寫一則就可以了。

編輯本段怎么寫周記

不少同學(xué)又開(kāi)始問(wèn)了，周記怎么寫?小學(xué)初中周記開(kāi)頭怎么寫?

如果是一個(gè)片斷，將事情寫清、將要表達(dá)的意思表達(dá)完整就行了，當(dāng)然，時(shí)間充裕，你可以將前因后果，你的想法補(bǔ)充完整，形成一篇文章。不論無(wú)論，周記沒(méi)有什么特殊規(guī)定的格式，跟我們平時(shí)說(shuō)話寫文章一樣，要求就是條理清楚地說(shuō)清一件事、一個(gè)想法。

周記的關(guān)鍵是要真，真事、真情、真想，不要虛構(gòu)。用力表達(dá)你正經(jīng)歷的、正思考的事，對(duì)提高你的寫作能力是有幫助的，不要當(dāng)作負(fù)擔(dān)，也不要覺(jué)得有任何壓力，因?yàn)檎娴�，只要排列一下就行了�?/p>

同時(shí)，周記交給老師后，也可讓老師來(lái)了解你的生活、你的想法，或許對(duì)你有幫助。

去年也談過(guò)周記怎么寫，轉(zhuǎn)到下面，大家再看看。

老師布置了周記作業(yè)，怎么寫呢?許多同學(xué)發(fā)了愁。

其實(shí)周記也好，日記也好，都是要寫一段時(shí)間內(nèi)印象最深的事。周記就是本星期內(nèi)的事。

回想一下這個(gè)星期發(fā)生了什么，在學(xué)習(xí)上有什么問(wèn)題，班級(jí)里有什么新鮮事，和朋友老師間關(guān)系如何，這些都可以寫，和日記相比周記可以寫的內(nèi)容更多了，需要突出一兩個(gè)重點(diǎn)。

如果大腦里立刻就想起一二件事情，記憶深刻，那么恭喜，你就有材料了，將它們的前因后果，事情經(jīng)過(guò)，個(gè)人感想寫清楚吧。

有人會(huì)問(wèn)：不好意思，一想到過(guò)去的幾天，我印象里只記得吃了一次大餐，或者只記得被老師罵了一頓，或者跟同學(xué)鬧別扭心里不爽，這些都沒(méi)有重要意義，怎么能寫呢?告訴你，既然你想到了，就說(shuō)明是值得寫的。有意義的事情，不一定非得是意義重大，思想崇高，自己的生活瑣事，也是值得一寫的，只要你寫出你的感受。我們每天的日子不都是這些細(xì)小的沙子一樣的事情組成的嗎?這些沙子，串起了我們的歡笑，串起了我們的憂愁，串起了我們的無(wú)聊，引領(lǐng)著我們一天天，不知不覺(jué)地在長(zhǎng)大。

更有一些同學(xué)說(shuō)，這個(gè)周最無(wú)味，什么也沒(méi)有發(fā)生，沒(méi)什么可寫的。再想想，再想想，多個(gè)心眼，仔細(xì)觀察，你會(huì)找到的。

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