給教師新年寄語(yǔ)
歐陽(yáng)小芹：春日里你最先感受晨風(fēng)的撫摩;夏日里你最先迎來(lái)朝陽(yáng);秋日里你最先和晴朗的天空握手;冬日里你是穿行在霧中的第一人!建立一年的鼓號(hào)隊(duì)，雖沒(méi)有管樂(lè)，僅憑那隊(duì)號(hào)也吹出了市二等獎(jiǎng)的好成績(jī)!過(guò)年了，沒(méi)別的，大姐，只愿你每天能開(kāi)心，不讓自己的心靈承受過(guò)重的負(fù)擔(dān)，天塌下來(lái)，還有幾十億等著呢。
羅永梅：你的愛(ài)心、你的耐心、你的真心，換來(lái)了家長(zhǎng)對(duì)你的無(wú)限信任!這份信任，猶如盛開(kāi)的花朵，她的芳香，她的魅力，讓那么多不曾相識(shí)的朋友走進(jìn)、了解、宣傳了錦西!孩子們有你是他的幸運(yùn);學(xué)校有你是我們的福氣。
羅沙沙：如果說(shuō)“認(rèn)真”是衡量工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)的`話，給你95分是當(dāng)之無(wú)愧的。教育是用一個(gè)成熟的靈魂去啟迪一個(gè)未成熟的靈魂，并讓他們一步步走向成熟的過(guò)程。拿什么獻(xiàn)給我們摯愛(ài)的孩子，是我們新的一年應(yīng)當(dāng)思考的問(wèn)題。(《中國(guó)教育報(bào)》“現(xiàn)代校長(zhǎng)”周刊2005年12月20日 竇桂梅做班主任時(shí)給每一位學(xué)生寫(xiě)一封信，在清華附小做了業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)以后，她給每位教師寫(xiě)一封信。信—是情感交流的重要方式。)
寫(xiě)給語(yǔ)文老師
站三尺講臺(tái),傳李杜韓柳詩(shī)文握一支粉筆,授孔孟老莊學(xué)問(wèn)論學(xué)問(wèn),四書(shū)五經(jīng)樣樣通曉講口才,三言兩語(yǔ)句句精妙詩(shī)詞歌賦盡顯雅士風(fēng)度語(yǔ)段篇章全顯中華文明學(xué)富五車(chē),通曉詩(shī)書(shū)禮易才高八斗,熟習(xí)琴棋書(shū)畫(huà)講關(guān)系,伯仲叔季樣樣通說(shuō)人物,旦末凈丑個(gè)個(gè)明品明月,敘情懷,吟詩(shī)作賦沐清風(fēng),講人生,談古論今漢語(yǔ)興衰存乎汝心民族榮辱永在爾懷評(píng)得失,四大名著顯精妙論善惡,八方美文蘊(yùn)雄奇朝花夕拾,秋月春風(fēng)莫等閑古訓(xùn)今聞,宋詞元曲要記牢曹操曹丕曹植,為建安文學(xué)增色蘇洵蘇軾蘇轍,給唐宋詩(shī)詞添彩思如泉涌,詩(shī)文交融培奇葩筆私蛇走,字句連接謀新篇
寫(xiě)給數(shù)學(xué)老師
隨手輕揮,空間平面盡出妙語(yǔ)微點(diǎn),體積面積都解尺子一把,心中自有曲直粉筆幾支,眼前早有橫豎人生軌跡,盡在曲線弧度中歲月印痕,都含加減乘除里點(diǎn)線面,橫橫縱縱演繹萬(wàn)象甲已丙,指指代代細(xì)說(shuō)百因人生幾何,點(diǎn)線面體共繪而成世事方程,加減乘除同算方行愛(ài)問(wèn)幾何,點(diǎn)線角面關(guān)系到底如何喜看數(shù)字,加減乘除換算究竟怎樣巧設(shè)計(jì),細(xì)繪人生圖象精計(jì)算,巧解生活方程代數(shù)幾何,方程空間無(wú)限暇思直線平面,函數(shù)極限不盡暢想寥寥線條,勾勒智慧人生小小平面,鋪就美好前程兩指靈動(dòng),勾勒線條美感雙手輕盈,探索數(shù)字奧秘手執(zhí)粉筆,解世事代數(shù)胸懷壯志,問(wèn)人生幾何畫(huà)線條,明目評(píng)判曲直講幾何,盛氣指點(diǎn)方圓
寫(xiě)給英語(yǔ)老師
口說(shuō)進(jìn)行時(shí),不定式并非定語(yǔ)從句牢記構(gòu)詞法,完成時(shí)不是被動(dòng)語(yǔ)態(tài)心比天高,教兩國(guó)語(yǔ)言培桃李志同海大,育一代棟梁興中華喜怒哀樂(lè),舍棄過(guò)去時(shí)酸甜苦辣,把握將來(lái)態(tài)把握現(xiàn)在時(shí),將來(lái)怎會(huì)虛擬語(yǔ)氣追求最高級(jí),理想常融情態(tài)動(dòng)詞通曉語(yǔ)法,學(xué)博思精造詣深熟練口語(yǔ),音準(zhǔn)速快翻譯棒
寫(xiě)給物理老師
處三尺講臺(tái),做功出力憑一腔熱血,放電發(fā)光
寫(xiě)給化學(xué)老師
氕氘氚,弘天地正氣鉀鈣鎂,鑄英雄本色
寫(xiě)給生物老師
實(shí)驗(yàn)室中,植物動(dòng)物樣樣標(biāo)本俱全講課臺(tái)上,易題難題種種類(lèi)型都有
教師節(jié)快樂(lè),愿您年年有富貴,歲歲百事合
老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
老師,您是我生命中的一盞明燈,沒(méi)有你的指引,我只能繼續(xù)在黑暗中摸索……
老師你們是辛勤的園丁,沒(méi)有你們的培育,就沒(méi)有我們的今天。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的栽培。
為了我們的幸福,吃再多的苦你又何曾說(shuō)不呢?
你是我們撬起地球的支點(diǎn)!
老師真希望還能坐在您的課堂上,再聽(tīng)一次您講的外語(yǔ)課!
您是一堆柴火,烤干了自己照亮了一堆人!!!謝謝!
老師的教誨催我風(fēng)雨兼程,我的祝福伴您晝夜耕耘。
將來(lái),無(wú)論我成為參天大樹(shù),還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,我的老師!
像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請(qǐng)您接受我誠(chéng)摯的祝福吧,教師節(jié)快樂(lè)!
教師節(jié)祝福語(yǔ)短信
這是我們買(mǎi)給您的禮物,謝謝您,老師。沒(méi)有您無(wú)私的奉獻(xiàn),就不會(huì)有我們今天的成功。 教師節(jié)祝福語(yǔ)短信
我們送您一件小禮物,以表我們對(duì)您的感激之情。教師節(jié)愉快! 教師節(jié)祝福語(yǔ)短信
時(shí)逢教師節(jié),是向所有教師表達(dá)謝意的日子。這個(gè)職業(yè)值得受到特別的重視和尊重。此刻是向您及您的同行們致敬的最佳時(shí)機(jī)。我永遠(yuǎn)感激您。祝節(jié)日快樂(lè)!教師節(jié)祝福語(yǔ)短信
親愛(ài)的老師,向您表達(dá)我最衷心的感謝。在人生旅途上,您為我點(diǎn)燃了希望之光,您所做的一切潤(rùn)澤了我的心靈,開(kāi)闊了我的視野。今天我向您致以崇高的敬意! 教師節(jié)祝福語(yǔ)短信
老師,不經(jīng)意里您的頭發(fā)已白了。只愿輕風(fēng)能吹拂您的白發(fā),明月清照您的白發(fā)。使您永遠(yuǎn)年青!愿您永遠(yuǎn)健康!
教師節(jié)祝福語(yǔ)短信
投之以桃,報(bào)之以李。老師,我不會(huì)忘了您的諄諄教誨。
我愿將我的祝愿和感激,濃縮了我對(duì)你的祝愿,愿你的每一年,每一天都充滿了幸福和喜悅! 教師節(jié)祝福語(yǔ)短信
你不僅是一位合格的教師,更是一位好朋友,謝謝你所做的一切。
作為父母,我們深知您在我們孩子成長(zhǎng)道路中的重要。謝謝您所做的一切。
親愛(ài)的老師,您就象那春天的細(xì)雨,滋潤(rùn)著我們的心田。您給予我們的愛(ài)和關(guān)懷將鼓舞著我們走過(guò)艱難困苦。教師節(jié)祝福語(yǔ)短信教師節(jié)祝福語(yǔ)短信
在這特別的日子謹(jǐn)向您致以永恒的感激之情。教師節(jié)快樂(lè)!
對(duì)您的謝意,無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。教師節(jié)快樂(lè)!
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