怎么準(zhǔn)確把握GRE閱讀中詞匯含義
GRE閱讀中的詞匯包括一些專(zhuān)業(yè)詞匯和專(zhuān)有名詞，這些詞匯如果都要求考生認(rèn)識(shí)，就有些強(qiáng)人所難了，不過(guò)，只要一篇文章中不認(rèn)識(shí)的單詞占全文詞匯總量的比例只要控制在8%以內(nèi)，是絕對(duì)不會(huì)影響到我們對(duì)全文任何觀點(diǎn)的理解的，所以，如果弄懂GRE閱讀中陌生詞匯的意思，是我們迫切需要解決的問(wèn)題。
GRE閱讀文章一般是論證性文字，不是說(shuō)明性文字，也不是敘述性文字。
這種以論證為特點(diǎn)的文字，及于GRE閱讀文章的各個(gè)層面：篇章段落句子單詞。篇章由多個(gè)論點(diǎn)組成，論點(diǎn)由作為論據(jù)的句子構(gòu)成，句子本身的.典型構(gòu)成是前后句由表示論證關(guān)系的詞匯連接，而體現(xiàn)論證的意義的單詞最重要。因此，要真懂得文章，就必須把所有那些表現(xiàn)論證的字、詞、句抓出。但是面對(duì)浩如煙海的GRE詞匯，我們?nèi)绾尾拍茏龅綔?zhǔn)確的去把握詞義，把握文章的主要內(nèi)容呢?
首先要說(shuō)的是，在閱讀教學(xué)的研究當(dāng)中，語(yǔ)言學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，一篇文章中不認(rèn)識(shí)的單詞占全文詞匯總量的比例只要控制在8%以內(nèi)，是絕對(duì)不會(huì)影響到我們對(duì)全文任何觀點(diǎn)的理解的。基于這一點(diǎn)，我們大家大可不必因?yàn)橛龅搅藥讉�(gè)我們完全沒(méi)見(jiàn)過(guò)的奇形怪狀的單詞而感到頭痛和掙扎。因?yàn)樗鼈儾蛔阋詫?duì)我們理解文章產(chǎn)生影響。
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